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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音，写字词。春风chu f着大地，u r 带来一阵不知
2、从哪儿zhn来的香味儿。gn j的人从四面八方j lng来，一张张笑脸上看不出半点儿疲jun的hn迹。二、选择题2、下列划线字的读音有误的一项是（）A模样（m）B告诫（ji）C干燥（co）D天旋地转（xun）3、下面书写中完全正确的一组是（）A警告肌肉文章同胞海藻B马达属于大腿盈利水筒C跪倒承受衣负责发泄D障碍颠峰香蕉橱房改变4、1 下列加点成语运用不正确的一项是（）A这幅画还不是很完美，你可以再画蛇添足。B老师让我们背诵课文，总有些同学滥竽充数。C他刚才说的话自相矛盾，肯定是在说谎。D在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的。5、下列加点字理解有错误的一项是（）A田中有株。（株
3、：树桩）B兔走触株，折颈而死。（走：跑）C因释其耒而守株。（因：因为）D冀复得兔。（冀：希望）6、根据课文花的学校内容，下列选项中分类不当的一项是（）A形容慌张的词：急急忙忙、慌慌张张、严严实实。B表示活动的短语：做功课、站墙角、吹口笛。C表示事物名称的词：阵雨、荒野、狂风。三、非选择题7、辨字组词。麻()悠()泡()冰()嘛()愁()抱()水()套()闲()饱()凌()春()间()包()陵()8、判断下列句子所用的修辞手法，填在括号里。比喻拟人排比设问反问（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。()（2）冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光
4、下闪耀。()（3）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。()（4）海底难道不是一个景色奇异的世界吗？()（5）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()9、我会仿写词语。葡萄灰（事物颜色）_无边无际（ABAC）_源源不断（AABC）_恍恍惚惚（AABB）_10、按要求完成句子练习（1）六一儿童节这天，学校挂满了五颜六色的彩旗。（修改病句）_（2）小雨过后，小花小草刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句）_（3）我们都是同学，怎么能嘲笑那些回答错误的同学呢？（改为陈述句）_（4）亲爱的妈妈熟练地炒着香喷喷的饭菜。（缩句）_四、日积月累11、日积月累。1梅子黄时日日晴，_。_，添得黄鹂四五声。2滁州西涧一诗中
5、描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：_，_。3杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：_，_。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：_，_。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：_，_。4“百闻不如一见”是因为_，_ （填写八字词语），所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“_，_”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。五、阅读与理解12、阅读古诗，完成练习。绝句【唐】杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥燕子，沙鸳鸯。1杜甫是_代著名诗人，被后人尊称为“_”。2先补充诗句，再找出诗中景物描写的动态与静态。泥_燕子 ，沙_鸳鸯写燕子是_态描写，写鸳鸯是_态描写。3解释下面的词语。迟日：_泥融：_4对
6、诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在横线上。“融”与“飞”的关联_A春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。B冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。“暖”与“睡”的关联_A春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。B这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。5这首诗表达了诗人_的思想感情。13、阅读。爱打扮的豹先生爱装扮的豹先生是很凶残的，（）谁到了他的爪子下面，（）休想逃命。今天，豹先生把身上的毛梳理得溜光，穿上漂亮的外套，还打上一个黑色的领结，绝对像一位尊贵的钟士。他在树林里慢条斯理地走着，可谁看到他都躲得远远的。没有谁敢来欣
7、赏他的美丽，豹先生对此深感遗憾。有一只小兔子，正在和松鼠聊天，他们聊得可出神了，豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀时，小兔子还推了一下豹先生的爪子，说：“别开玩笑！”他回头一看，发现是豹先生，吓得直哆嗦。小松鼠呢？早吓得爬上了树。小兔子哆嗦了一下子，反倒镇定了，他说：“先生，您好！您这身打扮真是高贵极了，我很欣赏。”小兔子从头到脚打量了一下豹先生，又说：“给这么绅士的豹先生充饥，我觉得很荣幸。”豹先生听了哈哈大笑，得意极了。“不过，”小兔子接着说，“你在吃我的时候，会把衣服弄脏的，多可惜呀！”“对，我得把新衣服脱下来。”豹先生自言自语。“你脱吧，我不会跑的。再说我怎么跑得过你呢？”听小兔子这么一说，
8、豹先生想：对呀，说起赛跑，小兔子可不是我的对手！豹先生脱下了衣服，拿下了漂亮的领结，正准备享受美餐时，小兔子撒腿就跑。豹先生迅速追了上去，眼看快赶上小兔子了，这时，树上的小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”豹先生一听，赶快又跑回来穿上衣服，戴好领结，再去追赶小兔子。小兔子呢？早已没影了1选择一组恰当的关联词填在第一自然段的括号里。（）A因为所以B即使也C不但而且D无论都2结合上下文理解下列词语。凶残：_荣幸：_3“小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”从这两个感叹号中我能感受到（）A小松鼠很机智，他转移了豹先生的注意力，给小兔子争取
9、了逃跑的时间。B小松鼠品德不好，明明知道衣服是豹先生的，却喊大家捡，还想把领结给自己。C小松鼠太紧张了才会狠命喊叫，这样大喊其实很不礼貌。4下列哪些词语适合用来形容文中的兔子？（）（多选）A智慧B镇定C胆小D狡猾5读了文章最后一段话后，你想对豹先生说些什么呢？_14、阅读文段特别的客人“又是蔬菜汤！”老狼盯着面前的晚餐，开始发牢骚，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂锅啦！”“当！当！当！”来了一只小羊羔说：“我可以进来吗？”“当然可以，快进来吧。晚餐快准备好了，你来得可真是时候！”老狼嘻嘻地坏笑。小羊羔冻得瑟（se）瑟发抖。“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌
10、冷冻食品！”于是，老狼让小羊羔先在火炉边取取暖，又给了小羊羔一根胡萝卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了，这么一来，她开始打嗝儿了！“天啦！”老狼说，“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔。弄不好我也会嗝儿个不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背。小羊羔不再打嗝儿了，她依偎着老狼毛草茸的脸颊，在他的怀里睡着了。“唉！”老狼叹了口气，“如果我一口把她吃掉，应该可以吧？”于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞掉。可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一口！1联系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是_。2读文中画“”的句子，老狼这句话的意思是（）A老狼已经为小羊羔准备好了晚餐。B老狼认为小羊羔就是他的晚餐。C老狼想让小羊羔为他准备晚餐。3根据文章内容填空。老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔_；第二次没吃小羊羔，是因为小羊羔_；第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她_；4故事还没完，你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗？你的理由是什么呢？_六、语言综合运用15、
