5-电磁铁 记录单 教科版科学六年级上册

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4-5电磁铁探究记录单探究目标 探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关设计对比实验,观察电磁铁吸引大头针的数量,判断不同因素对电磁铁磁探究指导性强弱的影响。制定实验计划电磁铁的磁性强弱与研究的问题作出假设有关系吗改变的条件不变的条件选择的材料(在中填写你需要的材料数量)探究过程第一组第二组第三组实验设计(用画图或文字 的 形 式 表示)记录实验结果吸引大头针数量第二次 第三次组别第一次有关。平均值第一组第二组第三组电磁铁的磁性强弱与我的发现,吸引大头针的数量就越多,电磁铁的磁性越强。班级汇总电磁铁的磁性强弱与有关。遇到的问题及解决方法

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