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1、第第2 2节节 滑轮滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮自 主 学 习问题导学问题导学 图图1221第第2 2节节 滑轮滑轮新知梳理新知梳理 一一 定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮滑滑轮类轮类型型定滑定滑轮轮动动滑滑轮轮示意示意图图定定义义使用使用时时，轴轴的滑的滑轮轮_使用时，使用时，轴随物轴随物体一起体一起运动的运动的滑轮滑轮固定不动固定不动续表续表第第2 2节节 滑轮滑轮滑滑轮类轮类型型定滑定滑轮轮动动滑滑轮轮特点特点不省力，但可以不省力，但可以_可以省可以省_，但，但费费_，_改改变变力的力的方向方向实质实质_杠杆杠杆_杠杆杠杆力的关系及距离关力的关系及距离关系系(不考不考
2、虑虑摩擦摩擦)F F1 1_F F2 2 ，s s_h hF F1 1_，s s_改变力的方向改变力的方向一半的力一半的力距离距离不能不能等臂等臂省力省力 2h 2h 二二 滑轮组滑轮组第第2 2节节 滑轮滑轮定义将定义将_和和_组合在一起就构成了滑组合在一起就构成了滑轮组。轮组。特点既可以特点既可以_，又可以改变，又可以改变_，但要，但要费费_。定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮省力省力力的方向力的方向距离距离 三三 轮轴和斜面轮轴和斜面第第2 2节节 滑轮滑轮1 1轮轴轮轴(1)(1)定义：由一个轴和一个大轮组成的简单机械。定义：由一个轴和一个大轮组成的简单机械。(2)(2)特点：动力作用在轮上时特
3、点：动力作用在轮上时_，动力作用在轴上时，动力作用在轴上时_。(3)(3)实质：可以连续转动的杠杆。实质：可以连续转动的杠杆。(4)(4)生活举例：汽车方向盘、辘轳、自行车车把、门把手等。生活举例：汽车方向盘、辘轳、自行车车把、门把手等。省力省力费力费力第第2 2节节 滑轮滑轮2 2斜面斜面(1)(1)特点：使用斜面可以省力，但特点：使用斜面可以省力，但_。一般来说，。一般来说，斜面越平缓越斜面越平缓越_。(2)(2)生活举例：盘山公路、坡路、引桥等。生活举例：盘山公路、坡路、引桥等。费距离费距离省力省力 类型一定滑轮和动滑轮的特点及实质类型一定滑轮和动滑轮的特点及实质第第2 2节节 滑轮滑轮
4、例例1 1 用如图用如图12122 22 2所示的滑轮匀速提升同一重物有三种所示的滑轮匀速提升同一重物有三种方法，所用的拉力分别是方法，所用的拉力分别是F1F1、F2F2和和F3F3，不计摩擦和动滑轮重，不计摩擦和动滑轮重，则则()A A 互 动 探 究图图12122 22 2第第2 2节节 滑轮滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮 类型二滑轮组的组装及应用类型二滑轮组的组装及应用 例例2 2 如图如图12122 24 4所示滑轮组，挂上所示滑轮组，挂上a a、b b两个物体后恰好两个物体后恰好静止，若不计滑轮重和摩擦，现在在静止，若不计滑轮重和摩擦，现在在a a、b b物体下
5、端再分别挂物体下端再分别挂上一个质量相等的小钩码，则装置将会上一个质量相等的小钩码，则装置将会()A Aa a下降下降 B Ba a上升上升 C C仍保持静止仍保持静止D D无法判断无法判断图图12122 24 4B B 第第2 2节节 滑轮滑轮 解析解析 B B由图可知左边的滑轮是动滑轮，右边的滑轮是由图可知左边的滑轮是动滑轮，右边的滑轮是定滑轮。如果在定滑轮。如果在a a下端加挂一个小钩码，则需要一个等于钩码下端加挂一个小钩码，则需要一个等于钩码重力一半大小的拉力向上拉动滑轮，装置保持静止；在重力一半大小的拉力向上拉动滑轮，装置保持静止；在b b下端下端加挂一个等质量的钩码后，通过定滑轮的
6、拉力大于所需要的加挂一个等质量的钩码后，通过定滑轮的拉力大于所需要的拉力，所以拉力，所以a a要上升，故选要上升，故选B B。第第2 2节节 滑轮滑轮例例3 3 如图如图12122 25 5所示，分别用不同的滑轮或滑轮组匀所示，分别用不同的滑轮或滑轮组匀速提起重为速提起重为1800 1800 N N的物体，不计滑轮重及摩擦，则的物体，不计滑轮重及摩擦，则F1F1_，F2F2_，F3F3_，F4F4_。900 900 N N 450 450 N N 360 360 N N 1800 1800 N N 图图12122 25 5第第2 2节节 滑轮滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮例例4 4 201520
7、15广东中考广东中考 如图如图12122 26 6所示，已知物体所示，已知物体A A和和动滑轮的总重为动滑轮的总重为200 N200 N，当物体，当物体A A匀速上升高度为匀速上升高度为1 m1 m时，绳子时，绳子移动的距离为移动的距离为_ m_ m，人对绳子的拉力为，人对绳子的拉力为_N_N，拉，拉力所做的功为力所做的功为_ J_ J。(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计忽略不计)2 2 100 100 200 200 图图12122 26 6第第2 2节节 滑轮滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮例例5 5 20152015毕节中考毕节中考 请在图请在图12122 2
8、7 7中用笔画线，画中用笔画线，画出用滑轮组提升重物时最省力的绕法。出用滑轮组提升重物时最省力的绕法。图图12122 27 7 答案答案 如图所示如图所示 第第2 2节节 滑轮滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮 类型三轮轴和斜面在生活中的应用类型三轮轴和斜面在生活中的应用 例例6 如图如图1228所示是小明搜集的一些图片。所示是小明搜集的一些图片。从图可见，螺丝钉从图可见，螺丝钉D D的实质可以看作是我们学过的一种简单的实质可以看作是我们学过的一种简单机械机械_，这种机械叫螺旋。在圆柱体的侧表面上，这种机械叫螺旋。在圆柱体的侧表面上刻出螺旋形沟槽的机械就是螺旋。刻出螺旋形沟槽的机械就是螺旋。斜面斜面
9、 图图12122 28 8 第第2 2节节 滑轮滑轮解析解析 螺丝钉的螺纹就相当于斜面的长度，斜面越长越省力。螺丝钉的螺纹就相当于斜面的长度，斜面越长越省力。规律总结规律总结 斜面是一种简单机械，其结构模型是一个斜放的板斜面是一种简单机械，其结构模型是一个斜放的板，物体通过在板上移动达到升高的目的。而螺旋作为斜面的一，物体通过在板上移动达到升高的目的。而螺旋作为斜面的一种，在现实生活中也有很广泛的应用。种，在现实生活中也有很广泛的应用。课 堂 小 结第第2 2节节 滑轮滑轮当 堂 检 测 知识点知识点1定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮第第2 2节节 滑轮滑轮1.1.如图如图12122 29 9所示
10、，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为重为800 800 N N，而绳上吊着的静止的小男孩重，而绳上吊着的静止的小男孩重500 500 N N，则米袋对地，则米袋对地面的压力为面的压力为()A.500 A.500 N N B B250 250 N NC C300 300 N N D D800 800 N NC C图图12122 29 9 第第2 2节节 滑轮滑轮2 2如如图图12122 21010所所示示，物物重重G G10 10 N N，手手拉拉弹弹簧簧测测力力计计在在A A位位置置时时示示数数为为_N N；若若手手拉拉弹弹簧簧测测力力计计在在A A
11、、B B、C C三三个个不不同同位位置置时时，拉拉力力F FA A、F FB B、F FC C的的大大小小关关系系是是_(_(不不计计绳重和摩擦绳重和摩擦)。1010F FA AF FB BF FC C 解解析析 定定滑滑轮轮只只改改变变力力的的方方向向，不不改改变变力力的的大大小小，所所以以拉拉力力FAFA、FBFB、FCFC的大小相等。的大小相等。图图12122 21010 知识点知识点2 2滑轮组滑轮组 第第2 2节节 滑轮滑轮3 3如图如图12122 21111所示是利用滑轮组工作的情景。使用该机所示是利用滑轮组工作的情景。使用该机械的好处是：既能械的好处是：既能_，又能，又能_。省力
12、省力 改变力的方向改变力的方向 图图12122 21111第第2 2节节 滑轮滑轮4 4图图12122 21212甲甲和和乙乙都都是是由由一一只只定定滑滑轮轮和和一一只只动动滑滑轮轮组组成成的的滑滑轮组轮组，但是它，但是它们们有不同点。有不同点。图图12122 21212第第2 2节节 滑轮滑轮(1)_(1)_滑滑轮轮组组能能改改变变动动力力的的方方向向，而而_滑滑轮轮组组不不改改变动变动力的方向。力的方向。(2)(2)甲甲滑滑轮轮组组有有_段段绳绳子子承承担担物物重重，而而乙乙滑滑轮轮组组有有_段段绳绳子承担物重，子承担物重，_滑滑轮组轮组更省力些。更省力些。(3)(3)如如果果都都使使物物
13、体体上上升升h h高高度度，那那么么甲甲滑滑轮轮组组的的绳绳端端必必须须向向下下移移动动_，乙滑，乙滑轮组轮组的的绳绳端必端必须须向上移向上移动动_。甲甲乙乙2 23 32h2h3h3h乙乙 知识点知识点3其他简单机械其他简单机械 第第2 2节节 滑轮滑轮6 6如图如图12122 21313所示的几种装置中，不属于轮轴的是所示的几种装置中，不属于轮轴的是()C C图图12122 21313第第2 2节节 滑轮滑轮 解析解析 C C由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的机械叫做由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的机械叫做轮轴。轮轴。A A、B B、D D三项都属于轮轴，滑轮不符合轮轴的概念，只三项都属于轮轴，滑轮不符合轮轴的概念，只是一个特殊的杠杆，所以是一个特殊的杠杆，所以C C选项符合题意。选项符合题意。
