2023中小学生创建平安校园知识竞赛PPT绿色卡通风平安校园知识竞赛主题班会课件模板

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1、创建平安校园知识竞赛主题班会一寸防患心,一生平安福!你的平安是家人最大的愿望。你的平安我来建筑,我的平安你来保护,平安校园,校园平安。危难犹如烈火,请防其于未然,年轻无极限,危险无边缘。消火灾防患,防星火燎原。让一让,心情舒畅;等一等,前途光明。危险似火,留心如水,水灭火者易也。让幸福的余光洒满校园,让平安的脚步走遍山径。一个平安的自己,才是送给父母最好的礼物。目目 录录目目 录录目 录目 录CONTENTS01竞赛篇:预防校园侵害 创建平安校园02演示篇:学习安全知识 共筑安全防线预防校园侵害创建平安校园Part01竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园单选题单选题1.每年的中小学生安全教育日,是

2、哪一天每年的中小学生安全教育日,是哪一天(A)每年三月的最后一个星期一每年三月的最后一个星期五每年六月的最后一个星期一2.今年中小学生安全教育日的主题是什么今年中小学生安全教育日的主题是什么?(B)关注学生饮食卫生,保障青少年健康预防校园侵害,提高青少年儿童的自我保护能力消防安全教育竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园3急救、交通事故的报警电话依次是(急救、交通事故的报警电话依次是(C)A.120121B.112122C.1201224在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的(C)碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势伤口出血

3、用指压或用布条绑扎止血骨折的时候,用布条先绑紧固定竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园5.当自己受到挫折与打击时,下面的哪些办法不但不能减轻心理压当自己受到挫折与打击时,下面的哪些办法不但不能减轻心理压力,反而会对自己造成伤害力,反而会对自己造成伤害(C)大哭一场,发泄一下郁闷的心情自己安慰自己自己重重地打自己6.有人对到学校心理咨询室或到医院去看心理医生的行为有很多说有人对到学校心理咨询室或到医院去看心理医生的行为有很多说法,下面哪些说法是正确的是法,下面哪些说法是正确的是(B)有精神病才去找心理老师或心理医生把自己的苦恼说出来会减轻自己的心理压力,并能得到一些有效的帮助这些人真笨,自己想办法解

4、决不就行了吗?竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园7.一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有钱,明天把他一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到钱后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做钱后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做(A)坚决制止,告诉他这是违法行为。立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫,就拨打110。既不参与也不向任何人报告,因为我们都是好朋友。竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园8.一个学生在上学路上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说:一个学生在上学路

5、上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说:“我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可是,我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可是,他在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。他在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。”正确的处理方法是什正确的处理方法是什么?么?(B)老奶奶太可怜了,别人有困难应该去帮助。拒绝去,把情况报告老师。事情很急,先去,事后再告诉老师。竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园9.某学校给学生喝加餐牛奶,由于牛奶过期,导致学生集体腹泻、呕吐。对某学校给学生喝加餐牛奶,由于牛奶过期,导致学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承担责任此应该由谁承担责任(B)学校。学校

6、和供应商。学生自己。10.叮当最近突然收到叮当最近突然收到“恭喜你中大奖恭喜你中大奖”的邮件:恭喜你在某自动抽奖活动中,的邮件:恭喜你在某自动抽奖活动中,中得大奖,可以免费获得电脑、手机等高价商品,不过要先支付一笔邮资。请中得大奖,可以免费获得电脑、手机等高价商品,不过要先支付一笔邮资。请帮助叮当找到最正确的处理方法帮助叮当找到最正确的处理方法(B)真是“天下掉下个大馅饼”,赶快取了压岁钱寄出去。把情况报告给长辈,通过合法途径揭穿骗局。给对方写回信,询问具体获奖情况,并告诉对方如何联络自己。竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园鼓起勇气对大明说“不!”、“停止!”,并向父母、老师、同学寻求帮助。学习

7、空手道,找机会狠狠报复大明。不敢告诉任何人,坚决要求父母为自己转学。11.大明经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的大明经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的(B)竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园多选题多选题12.如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的(ABC)不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害。不放弃希望,寻找机会报警或逃离。牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向,劫往地点,自己所处环境等。竞赛篇:预防校园侵害创

8、建平安校园多选题多选题13.放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人,正确的处理方法是什么就打人,正确的处理方法是什么(BC)自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们,并将事情隐瞒下去。如情况紧急,可把财物给他们,先保护自己,避免白白挨打。记住对方的相关特征,迅速报告老师、家长和当地派出所(或打110报警)。竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园多多 选选 题题14.校门口流动小摊贩卖的食校门口流动小摊贩卖的食品,没有商标和生产厂家,对品,没有商标和生产厂家,对于这些食品,错误的看法是什于这些食品,错误的看法是什么么(AC)这些小

9、食品,味道鲜美,价格便宜,可以购买。这些小食品的卫生缺乏保障,坚决不要买来吃。偶尔吃几次,不会有什么问题。竞赛篇:预防校园侵害创建平安校园单选题单选题15.学学校校附附近近有有些些商商店店和和“网网吧吧”采采取取记记账账消消费费的的方方式式引引诱诱同同学学们们花花钱钱,对对于于这这种种“赊账消费赊账消费”,应该保持的正确态度是什么,应该保持的正确态度是什么(A)要学会拒绝这种诱惑。赊账也是一种消费方式,相互帮忙,各取所需。这是小事,无所谓。学习安全知识共筑安全防线Part02演示篇:学习安全知识共筑安全防线想一想想一想:遇到火灾时该怎么办遇到火灾时该怎么办?情形一室外情形二室内怎样报警?119演示篇:学习安全知识共筑安全防线读一读:安全是快乐和平安读一读:安全是快乐和平安安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧,就能弹奏出快乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是本经,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远遁。演示篇:学习安全知识共筑安全防线安全,是一首歌,只要你放开歌喉,唱出警钟之声的主旋律,歌声将伴你凯旋。安全,是紧箍咒,带着她,无论走到海角天涯,都会保佑你快乐!保佑你平安!安全,是根擎天柱,只要你凭借她的威力,必将撑出一个没有隐患的世界,一席圣洁的空间。010302

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