2023届永州市道县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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1、2023届永州市道县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1看图填空。排在的_面,排在的_面。2王阿姨买了m千克苹果,买的梨比苹果的2倍少0.5千克,买梨(_)千克。3小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(_)个小正方体搭成的4已知680,320,那么(_),(_)。已知30,那么55(_)。5a68a=(_)a ,这里运用了(_)律6一个立体图形从右面看到的是,从上面看到的是,从正面看到的是。你能找出这个立体图形吗?(在正确的立体图形下面画“”)7分数_ 小数_小数_818( )( )(小数)。942个千分之一写成小数是_10一

2、个整数的近似数是6万,那么这个数最大是(_)。11一个三角形,160,245,3_这个三角形是_三角形二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12大于0.1且小于0.9的小数有无数个。(_)13四位小数比三位小数大 (_)14因为0.4与0.40大小相同,所以计数单位也相同。(_)15每个三角形都只有一条对称轴。(_)16直角三角形中两个锐角的和大于钝角三角形的两个锐角和。(_)171685644168(5644) (_)180除以一个大于0的数,商也一定大于0。 (_)19加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20计算12524的简便

3、运算正确的是( )A12520+4B12520 4C12583D100+252421四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮( )。A重B轻C无法判断22小芳在计算9936时,将算式转化成(991)36进行计算,计算的结果与正确的结果比( )A不多不少B多了36C少了36D多了99236232的积是四位数,中可填的数字(0除外)有( )个。A1 B2C3 D424a除b的商加上5(a,b均不为0),用式子表示为( )。Aab5Ba(b5)Cba52547与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是( )。A47333616

4、B(4733)(3616)C(3616)(4733)26大于0而小于1的最大两位小数比1小( )A0.1B0.01C0.00127下列说法正确的是( )。A小数点的后边添上“0”或者去掉数“0”,小数的大小不变。B两个内角都是60的三角形一定是正三角形。C如果把一个轴对称图形沿对称轴剪开,再通过平移,两部分可以完全重合在一起。四、仔细计算。28直接写出得数。174 1305 56071630 3060 350581090 48015 24062540 4206 25829用竖式计算下面各题并验算103.06= 11.368.54=五、图形与统计30分别画出从上面和右面看到的立体图形的形状。31

5、画出下面各个图形底边上的高。六、生活中的数学。32一本书160页,笑笑已经看了60页,剩下的5天内看完。平均每天看多少页?33同学们测跳远成绩,聪聪跳了1.83 m,比明明远0.18 m,乐乐跳的比明明远0.27 m。乐乐的跳远成绩是多少米?34下面是一张超市购物小票,不小心给弄脏了,请算出毛巾的单价是多少元?(列方程并解答)35买1个文具盒比买8本练习本还贵11.4元。每本练习本0.45元,每个文具盒多少元?36一个正方形花坛的周长是。如果把这个花坛改为长方形,周长不变,宽4米,长是多少米?(列方程解答)37在一个等腰三角形中,有两条边分别长7厘米和2厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?参

6、考答案一、认真思考,巧填空。1、后 前 【分析】根据图中各种动物的顺序进行判断,先后顺序分别是狮子、鸡、羊、猪、猫。【详解】猫排在猪的后面,狮子排在鸡的前面。【点睛】将五种动物的顺序排好是解答此题的关键。2、2m0.5【解析】略3、4个【分析】这个立体图形,从正面看是3个正方形,说明从正面看是由3个小正方体组成的,分两层,下层2个,上层1个居右;从上面看和左面看也是3个正方形,可以确定有两列,里面一列靠右有1个。【详解】由分析可得如图:一共有3+1=4(个)【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体图形,培养观察能力和空间想象能力。4、120 80 150 【分析】5680,2320,所以3

7、202,将它带入5680,即可求出,进而求出。30,55()5305150。【详解】(1)568023203202,带入5680532026803360120所以320212080;(2)3055()5305150故答案为:120;80;150【点睛】此题重点看懂题中给出的图形符号和等式关系,带入计算即可。也有考到乘法分配律,(ab)cacbc,需牢记公式。5、6 8 乘法分配 【解析】略6、【分析】观察图形从右面看到的是一上二下,明显不对;观察图形从右面看到的是一上三下,从上面看到的是三行,第一行一个第二行三个第三行一个,从正面看到的是一上三下,和题目中的一样;观察图形从右面看到的是一上二下

8、,明显不对,据此解答。【详解】根据分析:观察图形从右面看到的是一上二下,明显不对;观察图形从右面看到的是一上三下,从上面看到的是三行,第一行一个第二行三个第三行一个,从正面看到的是一上三下,和题目中的一样;观察图形从右面看到的是一上二下,明显不对;所以只有图形是正确的。故答案为:【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。7、 0.32 0.6 【分析】把一个长方形平均分成10份,每份占,涂色部分占其中的7份,也就是;把一个正方形平均分成100份,每份是0.01,涂色部分占其中的32份,也就是0.32;把一个长方形平均分成5份,每份是0.2,涂色部分占其中的3份,就是

9、0.6 。【详解】分数; 小数0.32;小数0.6 。【点睛】本题小数和分数的意义,分母是10的分数可化为一位小数,分母是100的分数可化为两位小数。8、12;12;24;0.75【分析】1824340.75【详解】18240.75故答案为:12;12;24;0.75。【点睛】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这是分数的基本性质。9、0.1【分析】由42个千分之一组成的小数,即千分位上是2,百分位上是4,十分位上是0,个位上没有计数单位,用0补足;据此写出即可此题考查了小数的组成和计数单位,应灵活运用【详解】解:42个千分之一写成小数是0.1;故答案为0.110、

10、64999【分析】自然数按四舍五入法写成6万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可。【详解】一个整数的近似数是6万,那么这个数最大是64999。【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。11、75 锐角 【解析】318012180604575,答3是75,这个三角形是锐角三角形二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【分析】比0.1大且比0.9小的小数有:一位的有:0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8;两位的有:0.11、0.12、0.13、0.89;三位的有:0

11、.101、0.102、0.103、0.899;所以比0.1大并且比0.9小的小数有无数个。【详解】根据分析可知,大于0.1且小于0.9的小数有无数个。故答案为:【点睛】求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。13、【解析】略14、【解析】0.4的计数单位为0.1,0.40的计数单位为0.01。根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。所以,0.4=0.40。【详解】根据分析知:0.4与0.40大小相同,但是计数单位不同。所以原题说法错误。【点睛】掌握小数的意义与性质是解决此题的关键,注意在小数的性质中,去掉或添上的“0”应该是在小数末尾,而不是在小数中。

12、15、【解析】略16、【解析】略17、【解析】略18、【解析】略19、【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数和另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数差被减数,被减数差减数。【详解】加法的验算方法:一个加数和另一个加数。也可以运用加数交换验算。减法的验算方法有两种:减数差被减数,被减数差减数。所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【解析】略21、C【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)

13、班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;故选C。【点睛】此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的“平均水平”;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。22、B【解析】略23、C【解析】略24、C【分析】根据题意,a除b的商加上5,即先求a除b的商,再用它们的商加上5

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