2022-2023学年广西来宾市象州县小学数学六下期末教学质量检测试题含解析

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1、2022-2023学年广西来宾市象州县小学数学六下期末教学质量检测试题一、用心思考,我会填。1如下图,线上的A点用分数表示是(_),化成小数是(_),B点用假分数表示是(_),化成带分数是(_),这个分数的分数单位是(_),再添上(_)个这样的分数单位就是最小的质数。2一件衣服原价100元,打“六折”后是(_)元,比原价节省了(_)元。3在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱,从三个不同的方位看到的形状如图 从正面看:,从左面看: ,从上面看:,这堆货物最少有(_)箱4的是_,_的是。51.4(_)(_)(_) (_)(填带分数)。6把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,每个孩子分得()个苹果,每

2、个孩子分得这些苹果的()。7在10个零件里有1个次品(次品重一些),用天平称,至少称_次就一定能找出次品来。8100克盐水中含盐6克,盐是盐水的,若再加入4克盐,这时盐是盐水的。9 =( )(填小数)100.25m2(_)cm28.03m3(_) m3(_)dm320.5L(_)mL(_)dm311分母是7的最小真分数的倒数是(_),4的倒数是(_)12如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是(_),最大公因数是(_)。二、仔细推敲,我会选。13下列信息中,适合用折线统计图表示的是( )。A聪聪班上3位同学的身高数据B聪聪近3年的身高数据C聪聪所在年级3个班的人数D聪聪语数英3科的期末成

3、绩14下列数中,( )和0.5互为倒数ABC215一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地( )平方米。A200B400C52016两个奇数的和( )A一定是奇数B一定是偶数C可能是奇数也可能是偶数D一定是质数17 “纸杯的容积约是300( )”,括号里应填的计数单位是( ).A平方分米B立方米C三、火眼金睛,我会判。18把一块蛋糕分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的(_)19知道了方向和距离,就能确定物体的位置 (_)20一项工作,甲用了0.35小时完成,乙用了小时完成,甲做得快些。(_)21最小的质数是1 。 (_)221升等于1立方米。 (_)四、细心审题,我能算。23直

4、接写出得数。1 10 9 6 5724计算下面各题,能简算的要简算。 25计算或解方程 五、心灵手巧,我会画26连一连。27观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28李叔叔想要制作一个长20cm、宽12cm、高30cm的无盖长方体鱼缸。(1)李叔叔至少需要买多少平方米的玻璃?(2)为了提高观赏性,李叔叔在鱼缸里放了一块假山石,水面高度由原来的10cm上升到12.5cm。这块假山石的体积是多少立方厘米?29把5米长的绳子平均剪成6段,每段长多少米?每段绳子是全长的几分之几?30一个长方体鱼塘长8m,宽4.5m,深2m这个鱼塘的容积大约是多少?31一块长

5、方形草地的一角有一个木桩A(如图所示),一只羊被拴在木桩A上,如果栓羊的绳长8米,画图表示这只羊吃到草的部分。这只羊无法吃到草的面积是( )平方米。32服装加工厂的甲车间有42人,乙车间有48人。为了展开竞赛,把两个车间的工人分成人数相等的小组,每组最多有多少人?33一块草坪被4条2米宽的小路分成9小块(如图)。草坪的面积是多少平方米?34根据统计图完成下面各题。五(2)班甲、乙两位同学第一周进点球情况统计图 从图中你能读懂哪些信息,请写出2条。五(2)班准备从甲、乙二人中推荐1人作为代表和五(1)班比赛,你准备推荐谁去参加?请说明理由。参考答案一、用心思考,我会填。1、 0.875 3 【分

6、析】在数轴上,从0到1平均分成8份,1份就是,A在0的右边第7个点处,7份就是,化成小数计算780.875即可;点B在0的右边第13个点处,就是,化成带分数是,其中1份表示的分数就是分数单位即,最小的质数是2,2,中有3个。【详解】线上的A点用分数表示是,化成小数是0.875,B点用假分数表示是 ,化成带分数是,这个分数的分数单位是,再添上3个这样的分数单位就是最小的质数。此题考查分数的意义、分数单位、分数化小数、质数等知识点。2、60 40 【分析】(1)打“六折”就是按照原价的60%销售,原价是100,就是求100的60%是多少;(2)用原价减去折扣后的价格即可。【详解】(1)10060%

7、60(元)(2)1006040元故答案为:60;40掌握折扣的意义以及解决折扣问题的方法是解决此题的关键,现价原价折扣。3、9【解析】略4、 【解析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算;分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】第一问:;第二问:。故答案为:;。5、14 10 1 【分析】先把小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分,再把分数化成除法算式。【详解】1.414101.41故答案为:14;10;1。本题考查分数和小数的互化、分数与除法的关系、假分数化成带分数,解答本题的关键是

8、掌握分数和小数的互化、分数与除法的关系、假分数化成带分数的概念。6、 【解析】略7、3【分析】把10个零件分成(5,5)两组放在天平上称,找出下沉的一组,再把这5个零件分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,如不平衡,再把下沉的2个零件分成(1,1)放在天平上称,下沉的一个就是次品。据此解答。【详解】把10个零件分成(5,5)两组放在天平上称,找出下沉的一组,再把这5个零件分成(2,2,1)三组,把2个一组的放在天平上称,如平衡,则没称的一个是次品,需2次。如不平衡,再把下沉的2个零件分成(1,1)放在天平上称,下沉的一个就是次品,需3次。所以至少称3次就

9、一定能找出次品。故答案为3。本题主要考查了学生根据天平平衡的原理来解答问题的能力。8、;【分析】盐是盐水的几分之几,就让盐除以盐水,再加入4克盐,盐是6410克,盐水就是1004104克,然后再让盐除以盐水即可。【详解】加盐前:6100加盐后:(64)(1004)10104此题考查的是分数应用题,解题时注意是谁占谁。9、63 0.875【详解】略10、2500 8 30 20500 20.5 【解析】略11、7 【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数是它本身,求一个数的倒数,把分子和分母互换位置即可。【详解】分母是7的最小真分数是,那么它的倒数是7;4的倒数是此

10、题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,如果一个数分母知道,那么它的最小的真分数,分子是1。12、A B 【分析】如果A6B,那么AB6,即A能被B整除,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,AB6,可知A是B的倍数,所以A和B的最小公倍数是A,最大公因数是B。故答案为A,B。本题的关键是掌握当两个数成倍数关系时:最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数。二、仔细推敲,我会选。13、B【分析】折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的

11、增减变化情况。条形统计图:可以很容易的看出各种数量的多少。【详解】A.3位同学的身高数据,直接统计数据即可,适合用条形统计图;B.聪聪近3年的身高数据,除了体现数据的多少,最好能看出近3年身高的变化情况,所以适合用折线统计图;C.适合用条形统计图;D.适合用条形统计图。故答案为:B本题考察了折线统计图的特点,根据统计图特点选择。14、C【解析】略15、A【解析】求水池的占地面积,就用长宽,即2010200平方米。16、B【分析】奇数可以用2x1(x为自然数,包括0)来表示,奇数奇数2x12x14x22(2x1),所以两个奇数的和一定是偶数。【详解】根据分析可得:奇数奇数偶数故答案为:B本题考查

12、了奇数的基本性质,可用举例法进行证明。17、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、【详解】把一块蛋糕平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的此题没说平均分成,每小朋友分得的即不能用表示,也不能用表示原题说法错误故答案为19、【详解】确定观察点后,根据方向和距离可以确定物体的位置,原题说法错误;20、【分析】比较两人用时,时间越少,速度越快,据此分析。【详解】11250.44(小时)0.440.35甲做的快些,所以原题说法正确。本题考查了分数和小数的互化,分数化小数,直接用分子分母。21、【解析】略22、【解析】略四、细心审题,我能算。23、;4;2;4【分析】根据分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】1 104 92 6 57514本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。24、;2;【分析】分数加减法法则:同分母分数相加减,分母不变分子相加减。异分母分数相加减,先通分,然后计算。结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】 ()()112本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。25、2;21;26;22【详解】略五、心灵手

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