工作总结消防安全

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1、工作总结消防安全 工作总结消防安全篇1 为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标，根据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下: 一、加强领导，精心组织 学校成立了以孔校长为组长、_副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，明确工作职责;认真组织实施，确保活动顺利开展。 二、

2、落实责任，确保实效 根据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人。 三、活动内容丰富，扎实有效 在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。 四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动 1.组织认真学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习20_年5

3、月1日实行的新消防法，使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全月”活动。 2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括： (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。 (2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。 (3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。 (4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

4、(5)食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。 (6)消防设施是否完好，消防用水是否正常。 (7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。 (8)校舍存在的安全隐患情况。 经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的，做了进一步的维护。 3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。 4.邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。 5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政教处认真制定了“寄宿学生消防逃生

5、自救演练”活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。 6.结合学校实际，安排各年级各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。 7.开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲消防安全，处处保消防安全。 8.开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。 9.开展了为期一周的消防安全系列广

6、播讲座活动。分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座，讲座内容从学生宿舍的防火、几种常见火灾的扑救方法、家庭常用灭火方法到火灾逃生方法，使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。 10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。 11.召开了一次乘车学生安全教育会议。 12.邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以“平安育才，法制育才”为主题的法制安全讲座。 13.开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺利进行。 14.面向全体学生进行一次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。 今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和

7、总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。 工作总结消防安全篇2 为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标，根据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下: 一、加强领导，精心组织 学校成立了以孔校长为组长、副校长为副组

8、长的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导;制定活动方案，明确工作职责;认真组织实施，确保活动顺利开展。 二、落实责任，确保实效 根据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人。 三、活动内容丰富，扎实有效 在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。 四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动 1.组织认真学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项

9、安全工作的落实。”安全月”领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习20_年5月1日实行的新消防法，使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全月”活动。 2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括： (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。 (2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。 (3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安

10、全隐患情况。 (4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。 (5)食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。 (6)消防设施是否完好，消防用水是否正常。 (7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。 (8)校舍存在的安全隐患情况。 经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的，做了进一步的维护。 3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。 4.邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃

11、生基本技能，达到了预期目的。 5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政教处认真制定了“寄宿学生消防逃生自救演练”活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。 6.结合学校实际，安排各年级各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。 7.开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防安全知识答卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲

12、消防安全，处处保消防安全。 8.开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。 9.开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动。分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座，讲座内容从学生宿舍的防火、几种常见火灾的扑救方法、家庭常用灭火方法到火灾逃生方法，使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。 10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。 11.召开了一次乘车学生安全教育会议。 12.邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以“平安育才，法制育才”为主题的法制安全讲座。 13.开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺利进行。 14.面向全体学生进行一

13、次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。 今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。 工作总结消防安全篇3 为深入推进社会管理创新工作，进一步创新服务方式，健全服务网络，整合社区资源，强化服务功能，加强和改进社会管理工作，根据市、区、街道推进城市社区网格化建设的工作要求，_街道_社区按照“一岗多责、一专多能”的运行模式，建立起“以块为主、条块结合”的综合岗位模式，以实现“责任网格化、平台信息化、管理精细化、服务人性化”为目标开展工

14、作，现将20_年_社区上半年网格化工作总结如下： 一、社区网格化建设情况 _社区，辖区范围较广，共包括_六个区域，占地面积0.25平方公里。辖区总户数1716 户，其中常住人口2890人，流动人口1820人。结合本社区具体情况、根据辖区居住人口状况、社区管理工作的难易程度情况，以社区居委会为单位，社区居委会7名工作人员及三名外管人员为基数划分为6个网格单元，按照权责明确、任务均衡、全面覆盖的原则，确定网格范围。根据社区实际按照每三百户配备一名网格管理人员，社区主任_担任总网格长，由社区党总支书记_担任副网格长，全面组织管理网格工作，网格长下面设网格管理人员，协助网格长的具体工作。在_社区划分的

15、六个网格内，每个网格配备“五员”，即网格楼门长、网格协管员、网格管理员、片警、党员志愿者，分别由小区楼院长或小区物业管理员、党员志愿者、社区专职工作人员、社区民警、街道办事处包社区人员担任，其中网格管理员为网格负责人，形成以网格为基本管理单元的工作网络，构建动态的信息化科学管理平台，将工作人员采集到的信息和排查出的矛盾隐患全部分格、分类上传，实现对社区不安定因素进行精细化管理，从源头上化解不稳定因素。出现综合协管员岗位临时空缺时，由社区居委会安排其他协管员兼任。网格管理员还要及时和居民代表、物业管理人员、派出所片、党员志愿者及业主代表等及时沟通，共同管理好自己网格内的一切事项，形成以片带面、以面带块、上下联动、资源共享、活动共办，全面掌握辖区实情、及时反映民情、迅速解决问题、有效化解矛盾的社区管理服务长效机制，使网格化建设彻底发挥它应有的作用。 二、取得的成效 _辖区范围较广，地理环境复杂，特别是_平房区、紧邻_菜市场，流动人口多、居民成份复杂，导致一些地方治安问题突出，常常发生盗窃等治安案件，邻里之间常因一些琐事，矛盾不断，增加了社区的安全隐患。网格化管理以后，网格协管员协助网格管理员把能化解的邻里矛盾及时化解在萌芽之中，把掌握的治安信息及时反馈给网格长，最大程度地防止了邻里矛盾的扩大化，减少了群防