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1、幼儿园重阳感恩主题创意活动方案5篇在计划开展某项工作的时候,我们就要为领导准备几份工作方案以供参考,那么问题来了,你知道方案应该怎么写?下面是小编精心推荐的幼儿园重阳感恩主题创意活动方案,仅供参考,欢迎阅读! 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇1 一、设计思考: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词;交流收集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老
2、的良好品质。 二、活动目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的.祝贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 三、活动安排: 活动一:分享:重阳节的资料。 活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起 活动三、故事欣赏:重阳节的来历 活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面 活动五、语言:奶奶,对不起 活动六、语言:爷爷奶奶的爱 活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子 主题布置和游戏: (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。 (2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥
3、塑“重阳糕”。 (3)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。 (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。 (5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇2 活动时间: _月_日上午9点11点 活动地点: 新城区绿地 活动目标: 1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。 活动准备: 1、报纸、垃圾袋若干 2、游戏用小道具,如绳子等 3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享 活动过程: 一驱车前往
4、新城区绿地 1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。 二到达绿地 1、老师介绍: 重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷
5、奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏” 3、爷爷奶奶为大家表演节目。 4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好” 5、共同分享食物。 “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!” 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇3 一、活动目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、
6、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: (一)、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗 (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。 (二)、幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗 (1)歌曲:“
7、我上幼儿园” (2)律动:“我的小手” (3)歌表演:“小猪吃的饱饱” (4)儿歌:“拍皮球” (5)歌表演:“两只老虎“ (三)、互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷
8、爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 四、活动结束: 教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。 五、活动延伸: 教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇4 设计思考: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫 老人节 ,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间
9、浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 活动目标: 1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱 3、培养孩子从小敬老爱老的美德 4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备: 1、大班联系好敬老院并准备一些零食。 2、制作寿星卡 3、幼儿调查表 4、重阳糕120块 活动时间: 20_年_月_日上午9:30 活动内容: 一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1、了不起的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 2、给爷爷奶奶表演
10、节目。 3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4、我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动,帮助幼儿丰富以下经验: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫 老人节 。 爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、大班雏鹰爱心 行动 慰问敬老院爷爷奶奶 讨论: 1、活动准备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领 (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便 (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么 2、实践活动: (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请
11、老人。 (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的 (2)交流:对今天的活动的感受 (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么 我身边的爷爷奶奶调查表 1、最喜欢吃的东西 2、他的爱好是 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 6、爷爷奶奶生日和属相 备注:可以用画画、文字的方式来记录。 幼儿园重阳感恩主题创意活动方案篇5 一、活动内容 大班主题活动:走进敬老院 二、设计思路 幼儿园教育指导纲要指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的.发展。”“
12、充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园教育指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。 3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际能力。 四、活动准备 教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操
13、磁带。 五、活动过程 (一)谈话导入,揭示活动内容及要求: 亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的! (二)排队走进敬老院: 孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。 (三)向爷爷奶奶问好: 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“
14、祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!” (四)表演节目: 1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 (五)就地作画、献画: 1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗 2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。 3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。 4、幼儿作画。老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。 5、献画。 师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟! (六)沙地即兴作画: 1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗可以想画什么就