教育演讲稿5篇(有关教育的演讲稿)

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1、教育演讲稿5篇(有关教育的演讲稿)教育演讲稿1 后面为你推举更多教育演讲稿! 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 你们好!我是来自本溪市第十九中学的刘文娜,我于1995年毕业于辽外师后就始终工作在十九中学。参与工作已经12年了,担任班主任工作也十年有余。在这片我喜爱的教育土地上,我始终用我最饱满的热情悄悄耕耘着。今日很高兴有机会在这为你们演讲,我演讲的题目是爱的教育,无怨无悔。 世上有许多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会诧异地问:“那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 “谁爱孩子,孩子就爱

2、他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。教师只有喜爱学生、敬重学生,才能细心地去培育学生,只有爱得深,才能更仔细、更耐烦、更细心地对学生进行教育。“爱源于高尚的师德,“爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自对社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新奇、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天早晨“老师,您早。那童稚的问候,给我带来了一天的欢乐和生机;每天黄昏随着一声声“老师,再见。给我留下明天的期望之光。孩子

3、们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师全部的美好和欢乐。瞧,那间教室里放飞的是期望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。 身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是要面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,而并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股不行阻挡的力量。我用我的爱心感化着那些在学习上有困难的学生,让他们对学习产生兴趣,渐渐提高学习成果。因为教师的爱犹如阳光普照大地,犹如雨露滋润万物。只要充满爱,学生们肯

4、定会喜爱。我觉得学生最关怀的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受到老师的关怀和宠爱,当我们面对学生,尤其是那些好像充満缺点的学生时,假如能尽量发觉他们的优点,然后真诚慷慨地去欣赏他们,就会激发他们内心深处的期望和信念,鼓舞他们奋发向上。要像一位优秀教师说的那样:打着灯笼查找学生的优点,用显微镜观查学生的“闪光点,尽可能创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,敬重学生的人格。 岁月匆忙,我在教师岗位上工作的12年里,也经受了许多

5、的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子。在这我爱的教育事业上,我始终无怨无悔。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道继续悄悄耕耘,共同托起明天的太阳。感谢大家! 教育演讲稿2 敬重的各位领导、同志们: 大家好! 我叫xx,汉族,*年5月出生,大学本科经济管理专业毕业。*年5月参与工作,去年10月从*学校调入*学校,在伙食科担任出纳工作。我参加竞选学校财务科副科长一职,下面我以“过去、如今、将来

6、这六个字为主线,向大家汇报自己的状况、汇报自己的思想。 我要讲的“过去二字就是我过去的工作状况。自从参与工作以来,我始终从事财务工作,期间当过出纳,本钱会计,材料会计,财务会计。*年5月起,担任*学校财务科副科长兼财务会计,至到*年10月。工作中,我能刻苦钻研业务,严格要求自己,坚持原则,服从领导,团结同志,扎扎实实做事,工作精益求精,从未出过任何差错。在1997年至*年,连续五年被评为先进工和优秀党员,连续三年年终考核优秀,并在*年到*年的会计规范化考核验收达标的工作中,荣获三等奖。 回顾过去*年的工作经受,我深深地感到,没有虚度年华,经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼,增加了自己的阅历,

7、拓宽了自己的视野,使自己的政策水平、业务能力和综合素养得到了较大的提升。 我要讲的“如今二字就是我如今的基本条件。竞聘财务科副科长,我认为自己具备以下几个基本条件: 第一,喜爱财务工作,业务比较熟识。对这一块比较了解,比较熟识,对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。第二,具有较好的专业基础学问。我所学的专业是经济管理,又长期从事财务会计工作,具有比较扎实的专业基础学问,熟识财务会计工作,精通业务,因此具有比较丰富的业务阅历,应当说,可以算得上是一个财务会计方面的内行,这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。第三,有肯定的组织协调能力。工作中,我能够坦诚待人,团结协作,能够正确处理好上级与下级、

8、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争辩时,能够求同存异,化解矛盾。在多年的财会工作中,对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分;对外我学会了与财政、工商、税务、银行、审计等部门建立良好的工作关系。同时,多年的工作锻炼,提高了我独当一面的工作能力。 我要讲的“将来二字就是我将来的准备。这次学校机构改革,竞争上岗,对我们每一位同志来说,既是一次很好的机遇,同时也是一次全新的挑战。假如我能有幸当选,我将一如既往,努力工作,不负众望。一是加强政治和业务学习,不断提高自己的工作水平。职位的升迁,就意味着更高的工作要求,所以我不仅要向书本学习,向实践学习,更要向领导和同志们学习,不断提高自身素养,适应新职位的

9、需要。敬业爱岗,不畏困难。做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。擅长从大量具体、繁杂的事务中抓住重点,有心于事,热心于事,耐烦于事,大事常记心中,小事照看周全,确保财务工作平稳有序高效运转。二是当好参谋,做好助手。我深深懂得,副科长职位不仅仅是一个“官衔,一种权力,更多的是一种使命,一种责任。因此,在校党委的正确领导下,坚固树立全心全意为领导服务、为学校服务、为师生员工服务的观念,主动协作支持财务科科长的工作,严格遵守各项财经法规,仔细执行国家统一的会计制度,主动参与政治理论的陶冶和业务学问的学习锻炼,努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。以一个合格党员

10、和称职科室副职领导的标准严格要求自己,对校领导负责,协作好相关部门科室的工作。在工作中,多出点子,多想方法,扎扎实实做事,确保科室工作的高速运转。同时,做好增收节支工作,建立一套切实可行的内掌握度,为学校、为校领导、为教职工把好关,理好财。三是摆正位置,当好配角。财务工作无小事。作为副职,我将摆正自己的位置,努力当好助手,安其职,尽其责,主动协作、支持科长工作,增添团结,维护形象,管家不当家,补台不拆台,到位不越位。清清白白做人,认仔细真做事。 因此,我将从以下三个方面努力为之:一是为学校领导当好参谋,二是为学校事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好

11、参谋;服从领导,当好助手。以“三个服从要求自己,以“三个一点找准工作切入点。“三个服从是:独特服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点是:当上级的要求与我校实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增添压力,在与人交往中凝聚合力。努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,“以为争位,以位促为。争取学校领导对财务科工作的重视和支持,使财务科管理制度化、规范

12、化、科学化,服务正规化、信息化、优质化。与科长一道,团结全体同事,努力塑造一个形象好、合力强、效率高的财务科集体形象,使领导满意、基层满意、群众满意! 我的演讲完毕,感谢大家! 教育演讲稿3 光阴似箭,日月如梭。一转瞬,我已经是一名小学六年级的学生了。都说老师是辛勤的园丁,燃烧的蜡烛,一点不错。在我的身边就有这么一位好老师。 朱老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她皮肤白白的,个子不高,很瘦,特殊文雅,说话总是细声细语的,可讲课时却抑扬顿挫,铿锵有力,还很幽默。 有一次,在语文课上,好多同学在玩美术课上制作的手工“螃蟹。朱老师观察后,不是大发雷霆的训斥同学,而是很幽默的说了一句:“谁要是再

13、拿出来玩,我就拿去煮了吃掉。结果,同学们一阵哄堂大笑后,都很自觉地收了起来。 记得在二年级上学期,在同学们的大力支持下,我荣幸的当上了班长。心里那个美啊!可是,没多久我就觉察,这是一个多么沉重的担子啊!不仅要到处以身作则,当好大家的典范,还要在老师不在的状况下,管理好班级,解决同学间的小纠纷,做到公平,公正,是多么难啊!因此也简单得罪人,看似光鲜,风光的荣誉背后却要付出的这么多。那时我的心里压力特别的大,矛盾,委屈,傍徨,迷茫,更多的是着急和烦躁,成果也是急剧下降。朱老师看出了我心情上得改变,一次又一次的耐烦,细致的找我谈心,帮我分析目前的状况,鼓舞我,帮助我,到如今我还能清晰地记得她当时和我

14、说过的话。她说:“你忘了我们课文中学到的那句话了吗?困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。你不能遇到困难就退缩,要勇于挑战,你始终是老师心目中的小男子汉,我信任你能胜任的。让我们一起加油吧!在朱老师一次次的鼓舞下,我最终走出那段低谷,重拾信念,把班级管理的井井有条,成果也进步许多。 朱老师,我想说:您就是我们的一盏指路明灯。您为我们操了许多心,流了许多汗,我们爱您,我们这些小树苗肯定会在您的关爱下茁壮成长。 教育演讲稿4 友爱的同学们,你们好!我这次的演讲题目是论创新教育。 现如今,望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了,为了迎接众多的应试教育,而马不停蹄的为孩子查找各类的文化课辅导班,有些也

15、为了高考加分而强迫孩子学习自己不宠爱的兴趣班。慢慢地开始忽视了孩子自己的爱好,埋没了孩子自己的兴趣,使孩子的思想束缚于特定的框架之中,没有想象的空间,形成了众多孩子千篇一律的思想,导致了孩子的创新意识被磨灭,想象力被束缚的性质。 所以,我觉得,在当今社会,创新意识的培育尤为重要!培育孩子的想象力,给孩子插上想象的翅膀,不要让孩子一成不变的成长。擅长启发孩子的逆向思维,给孩子以充分的自由发挥的空间。这其中,创新教育就是功不行没的了。 那么,如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关怀的话题了。要对孩子的爱好给予鼓舞和进展,做到不强迫孩子去上一些孩子不喜爱的兴趣班,而培育孩子擅长的那一面,使孩子的潜力得到充分的挖掘。敢于让孩子以不同的观点辨析问题,拥有剧烈的逆向思维。敢于想象和实践,敢于挑战自己。 运用创新教育,培育孩子的创新意识和逆向思维。众所周知,如今社会科技进展快速,靠的是什么?就是创新和敢于想象!培育孩子的这方面意识,可以使孩子在当今快速进展的社会中不被淘汰,也能使孩子在将来占有一席之地,拥有充分的进展潜力和空间。所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的进展空间,使孩子得以身心全面进展。 所以,我大力提倡创新教育,我期望这会给大家带来启发! 感谢大家!我的演讲完毕! 教育演讲稿5 各位领导、各位评委老师、同仁们:

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