《大班美术教案勤劳的蚂蚁》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术教案勤劳的蚂蚁（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班美术教案勤劳的蚂蚁一、教学目标1. 了解蚂蚁的生活习性，了解勤劳的蚂蚁是如何工作的。2. 学习用不同颜色的纸板和建材制作蚂蚁。3. 提高幼儿的动手能力，锻炼幼儿的想象能力和创造力。4. 培养幼儿的团队合作能力。二、教学内容1. 勤劳的蚂蚁知识讲解在教学开始前，可以给孩子们介绍蚂蚁的一些生活习性，如蚂蚁的居住环境、食物来源、社会组织形式，以及勤劳的蚂蚁是如何工作的等等。可以通过一些简单的图片或是视频来给孩子们展示。2. 制作纸板蚂蚁老师可以事先准备好不同颜色的纸板、剪刀、胶水、彩笔等材料，然后让孩子们按照要求将纸板剪成蚂蚁的身体和腿部。可以引导幼儿们用不同颜色的彩笔在蚂蚁的身体上画出蚂蚁的特
2、征，让孩子们更好地认识蚂蚁。3. 站立蚂蚁拼接在纸板蚂蚁制作完成之后，老师可以将孩子们分成若干组，然后让孩子们尝试在桌子上拼接出一个个站立的蚂蚁。老师可以引导孩子们合理分工，让孩子们通过团队合作来拼出更多的蚂蚁。三、教学步骤1. 介绍蚂蚁的生活习性和工作形态在教学开始前，可以请教师准备一些蚂蚁相关的图片或者视频，向孩子们展示与蚂蚁的形态、生活习性、与人类的关系、构筑家园、轮流休息等方面讯息。2. 引导孩子们制作纸板蚂蚁老师可以将纸板预先剪成蚂蚁的身体和腿部，然后将纸板提供给孩子们自行粘贴组装。老师可以引导孩子们粘贴的具体方法，如何让蚂蚁的头部和身体连接到一起，以及如何将腿和身体粘接在一起等。3
3、. 手工制作多彩蚂蚁在纸板蚂蚁组装完成后，老师可以引导孩子们用不同颜色的彩笔或者其他建材来装饰蚂蚁，例如为蚂蚁添加眼睛、嘴巴、触角等细节装饰，提高孩子们的想象力和创造力。4. 团队合作拼接站立蚂蚁最后，老师可以将孩子分成几个小组，让每个小组制作自己的纸板蚂蚁。然后指导他们团队合作将纸板蚂蚁拼接成一个个站立的蚂蚁，以此提高孩子的团队合作能力。四、教学效果的评价1. 能够了解蚂蚁的生活习性和工作形态，加强对生活的实际了解。2. 能够熟练使用建材和工具材料制作蚂蚁，并提高幼儿的动手能力和创造力。3. 能够在团队合作中锻炼幼儿的协作能力，并培养幼儿的团队合作意识和精神。五、反思1. 教师应该准备充分，包括材料和知识的准备，以便能够带领孩子玩的更加出色。2. 在教学中，要注意引导孩子们遵守安全规则，如使用剪刀时要注意安全等。3. 在教学过程中，要发挥教师的引导作用，引导孩子们探究知识并形成自己的团队意识。
