大班美术教案《我心中的小学》

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1、大班美术教案我心中的小学一、教学背景本次教学活动针对大班学生的美术课程。相信在大班美术课上,孩子们已经学会了一些基础的绘画和手工技能,并且已经能够自由发挥自己的创造力,将想象中的图画变为现实。因此,本次教学内容将更注重引导孩子们在绘画作品中表达自己的思想和情感,同时还应注意锻炼他们的沟通和合作技能。二、教学目标本次教学的主要目的是让学生们通过绘画作品表达自己心目中的小学,了解彩色沙画的制作方法,增加他们对美术创作的兴趣与能力,并培养其他课程所需的沟通和合作能力。具体目标如下:1. 了解彩色沙画的制作方法;2. 学生能够自由发挥想象,将自己心中的小学通过绘画作品表达出来;3. 让学生通过观察和分

2、析其他同学的作品,学会欣赏和尊重不同的创造性表达;4. 练习学生的团队协作和沟通能力。三、教学内容与步骤1. 彩色沙画制作步骤一:颜料制作在课前准备时,老师需要先准备各式各样的彩色沙粒。可以选择使用市售的沙粒,也可以将干橙皮或干绿豆皮压碎成小块。步骤二:制作胶水水彩将水彩、大米粉和水混合均匀,制作出胶水水彩以便于沙粒粘贴在画面上。步骤三:制作画布在画纸上先用铅笔画出小学的轮廓和背景,然后用刷子将胶水水彩均匀涂抹在画面上。步骤四:给小学着色在小学的轮廓上,将颜色相似的沙粒撒在画面上,直到小学的轮廓被完全覆盖。重复这个步骤,给小学周围的背景着色。2. 绘画作品表达在学生学会彩色沙画制作方法后,老师

3、将让他们通过彩色沙画将自己心目中的小学上色。然后,让他们分享自己的想法和感觉,解释他们在沙画中表达的细节和意义。3. 欣赏和分享老师会让每个小组分享他们的作品和想法,其他小组需要仔细欣赏并提出积极的反馈和建议。这个过程会让每个小组学会批判性思维并尊重他人。4. 团队合作在小组总结分享时,让每个小组就小组成员在整个过程中的表现和贡献进行总结。这样有利于让孩子们意识到团队合作的重要性,并用良好的团队精神来完善自己的作品和思考方式。四、教学评价在教学结束后,老师可以依据以下目标来评价整个教学过程的效果:1. 学生制作的彩色沙画是否达到预期效果,是否还需要改进;2. 绘画作品是否能够有效表达学生的想法和情感;3. 学生的团队协作、沟通和互助精神有没有得到提高?关于大班美术教案我心中的小学的内容,初步的介绍就到这里。通过本次教学,我们可以激发孩子们的创造力和想象力,以及提高他们的沟通和合作技能,让孩子们在有趣的美术课中享受学习的过程。

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