大班娱乐游戏教案

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1、大班娱乐游戏教案一、前言在大班教育中,让孩子们保持活力和兴奋非常重要。因此,教师应该选择一些有趣的游戏来激发孩子的学习热情,提升课堂气氛。本文的目的是提供一些针对大班儿童的娱乐游戏教案,帮助教师以更轻松、愉快的方式教授知识。二、游戏教案1. 身体游戏-“追赶游戏”游戏目的: 提高孩子们的身体素质和反应能力。游戏规则:1. 教师拿出安全警告牌,提醒孩子们不要推推搡搡,不要碰撞。2. 分成两组,每组站在操场两侧,中间相隔一定的距离。3. 一组为“追逐者”,另一组为“逃跑者”。4. 教师计时,看哪组能在规定时间内完成任务。任务:1. 追逐者追逐逃跑者,逃跑者尽可能多地躲避追逐者。2. 每个逃跑者需跑

2、到教师举的旗子处拍打旗子然后再返回原地,每拍打一个旗子就代表得到一个分数。3. 追逐者追到某个逃跑者后模仿一种动物的叫声,被追的逃跑者则要停下来,让追赶者模仿的动物先行离开。2. 团队游戏-“邮递员大赛”游戏目的: 帮助孩子们培养合作意识和沟通技巧。游戏规则:1. 教师分成若干小组,每组人数不超过六人。2. 每个小组选出一名邮递员,其他小组成员则是邮差。3. 为每个小组准备一个信封,信封上写着该小组的名称和目标位置,如“小兔组”、“海洋公园”等等。4. 邮递员拿着信封,在规定时间内找到目标位置并投递邮件,邮件投递完成后小组得到一定分数。注意事项: 教师应该注重安全,让每个小组的成员都能参与进来

3、。此外,教师需要向学生传达邮递员的职责和其他小组成员的任务,以便于游戏的顺利进行。3. 数字游戏-“数字方格”游戏目的: 帮助孩子们提高数学计算能力和思考反应速度。游戏规则:1. 可以设置任何形状和大小的数字方格。2. 每个方格内填写一个数字,该数字为下一个方格的编号。3. 教师告诉孩子们起始方格编号,并规定时间。4. 孩子逐个查找数字并顺序遍历整个方格。注意事项: 方格中的数字可以按照任何顺序出现,所以孩子们在遍历数字方格时需要考虑顺序和路径的问题。4. 艺术游戏-“画画比赛”游戏目的: 帮助孩子们培养美术方面的兴趣和创意思维能力。游戏规则:1. 教师在黑板/白板上画出一个花朵、动物等形象,每个形象轮流参与游戏。2. 每个小组选出代表参与比赛。3. 此时,教师宣布花多长时间,比如:“大家有两分钟时间画出这朵花。”。4. 孩子们开始画,时间到后评选最优秀的画作并给出相应的奖励。注意事项: 教师应该注意提高孩子们的美术水平,鼓励他们多加尝试、多加锻炼。三、总结以上几个游戏都是适合大班儿童的娱乐游戏教案,教师们可以根据自己的课程内容和课堂氛围灵活运用。这些游戏旨在鼓励幼儿积极参与课堂活动,充分发挥自己的想象力和创造力,培养其社交意识和认知能力。如果教师们能正确引导孩子们,这些游戏不仅能帮助孩子快速掌握知识,还能带给他们快乐的童年。

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