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1、知识产权日活动总结20238篇 知识产权日活动总结篇1 为了更好地迎接第_个“世界知识产权日”和第_个“全国科技活动周”的到来，新迎中学根据全国关于举办20_年知识产权活动周、科技活动周通知和工作要求，结合“第_届昆明市中小学生知识产权周科技周未来工程师培养创造力开发总动员系列创竞赛活动”的开展和学校实际，开展了为期近一个月的系列科普教育活动和科技实践活动，以“让中小学师生敢有美好梦，勇追科技梦，勤圆创新梦”为创设，围绕“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的主题，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色，丰富了校园科技文化生活。学校师生积极参与这次活动，同学们的科技活动积极性空
2、前高涨，现将本次活动总结如下： 一、加强领导，深入宣传 本次“知识产权周科技活动周”活动过程中，成立了以校长为组长，教科室、校团委成员为组员的“知识产权周科技活动周”活动领导小组。在活动领导小组的具体领导下，由相关年级的班主任具体负责，把本次“知识产权周科技活动周”的工作落实到了实处。为了使“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的活动主题深入人心，科技周领导小组的组织召开了几次专场会议：统一学校教师对科技活动周的思想认识，使相关教师从思想上高度重视;制定科学、合理、有效的“知识产权周科技活动周”计划;认真落实科技活动周计划。 二、活动丰富，扎实开展 1、在4月中上旬，以学校高一年级、初二
3、年级政治学科教师为依托，以班级为单位，开展了系列“知识产权”知识讲座活动。4月26日“世界知识产权日”当天，开展了知识产权知识竞赛活动，参与学生共计：初中生495人，高中生225人。 2、为了参加昆明市“知识产权周科技活动周”系列竞赛活动，以班级为单位，刊发一期有关知识产权、科技知识的专题黑板报。通过黑板报的形式，使学生增强了“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的理念。 3、“知识产权周科技活动周”期间，我校组织初一年级各班学生，开展知识产权知识报、科技小报等编写绘制竞赛。学生通过自主阅读、选材、编绘，将他们看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，以报刊的形式展露、呈现出来，既提高了学生的科
4、学素养，同时也提高了学生的审美能力。在此基础上，学校组织评比这些作品，评选出20份优秀作品报送昆明市科技活动中心，参加20_年科技活动周系列大赛。 4、为了将创新理念与学生学科知识学习有效结合，在本次“知识产权周科技活动周”，我校在初一年级开展了“学科思维导图”竞赛活动，学生作品用图代文，以关键词、图标、符号、色彩、连接线，体现大脑原始树突，思绪自由发挥，极具吸引力、活力与感染力，表现出学生在学科学习活动中思维的：发散性、思考性、连续性、系统性。 5、为了培养学生的空间想象能力和创意设计能力，锻炼学生的动手能力，开展了建筑模型创意设计竞赛。参赛学生根据设计方案所制作的模型较好地反映出建筑的内在
5、空间联系，同时从多角度来观察和推敲设计方案，对设计方案有了深入的感悟，都能把自己的创意思想以某个主题表达出来。 6、开展敏特英语竞赛活动。 三、成绩突出，硕果累累。 本次“知识产权周科技活动周”活动由于学校领导重视，各班班主任密切配合，相关辅导老师认真指导，各项活动开展井井有条。期间共收到学科思维导图作品20余幅;知识产权科技小报20余幅;建筑模型创意设计作品20余件;敏特英语参赛学生10人。所有作品都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学、了解科学的集中体现。 知识产权日活动总结篇2 今年_月26日是第_个世界知识产权日，为进一步增强人民群众的知识产权意识，
6、提高企业运用知识产权的能力和水平，万柏林区知识产权局紧紧围绕“_”这一主题，认真筹划、精心部署，在_月20日-26日组织开展了为期一周的知识产权宣传周活动，通过一系列形式多样的活动，进一步增强我区群众的知识产权意识，提高企业运用知识产权的能力和水平，营造出浓厚的知识产权文化氛围。 一是开展大型知识产权街头宣传咨询服务及专利产品展示活动。_月20日，与省市知识产权局共同主办，在万柏林区美丽家园门前开展了以“培育知识产权文化，促进社会创新发展，推动一流自主创新基地建设”为主题的大型知识产权街头宣传咨询服务及专利产品展示活动。省市法院、公安、版权、工商等部门、省市区知识产权代理服务机构、万柏林区区属
7、企业共计30余家单位参加了此次宣传活动，省市区有关领导亲临了现场，省市多家媒体也派记者到场进行了采访报道。参展单位及相关企业通过摆放宣传板、悬挂横幅、张贴宣传挂图、设置咨询台等形式，工作人员以发放宣传资料、解答咨询和展示专利实物等方式向过往的群众宣传知识产权基础知识，营造浓郁而热烈的知识产权宣传氛围。 二是举办知识产权案例分析讲座。20日下午，区科技局、区知识产权局在区政府三楼会议室组织召开了全区知识产权案例分析培训会。培训会由区知识产权局局长张志蓉主持，各乡、街科技管理员、专利特派员、社区特派员及区属企业代表共130余人参加了培训会。会上，区知识产权服务中心主任刘宇清以案说法，为大家讲解了知
8、识产权相关知识，加深了大家对知识产权知识的理解，通过提高掌握和运用知识产权知识的能力，更好地开展知识产权工作，维护企业合法权益，激励企业自主创新能力。 三是开展第九届太原市青少年发明创新竞赛校级选拔竞赛活动。围绕第九届太原市青少年发明创新竞赛活动，以“低碳经济、节能减排、转型发展”为主题，_月25日，区科技局局长张慧梅，区知识产权局局长张志蓉，区知识产权服务中心主任刘宇清一行五人先后来到我区南上庄小学、区第二实验小学、和平北路小学及和平北路二校，参加了学校组织的发明创新校级竞赛活动。在活动中，学生们对自己的参赛作品进行了展示和讲解，反映出学生们发现生活和解决生活难题的创新思维能力正在逐步建立和
9、提高。此次活动共评选出107件作品参加市级竞赛，参赛作品数量居全市首位。通过活动，提高了全区各中小学校知识产权创新意识，推进了中小学的知识产权教育，使青少年发明创造及知识产权教育进一步深入校园，为我区青少年创新思维能力的提高搭建良好的平台。 四是开展知识产权知识竞赛活动。组织全区科技特派员100余人参加了知识产权知识竞赛活动，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。进一步强化了全区科技管理人员的知识产权意识，普及知识产权知识，营造保护知识产权的良好环境。 在28日刚刚召开的太原市知识产权工作会议上，我区知识产权局被授予“专利工作先进单位”荣誉称号。 今年，我区知识产权宣传周内容丰富，辐射面
10、广，通过 各种形式的活动，让社会公众进一步了解了知识产权对于经济和社会发展的重要意义，增强了尊重和保护知识产权的意识，推进了知识产权文化建设。 知识产权日活动总结篇3 我县知识产权工作在市知识产权局的正确领导下，按照洛阳市知识产权局关于开展20_年洛阳市知识产权宣传活动周的通知要求，切实抓好知识产权宣传周工作，我县以舆论为导向，充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传，助推全县宣传活动的深入开展。整个宣传周，紧紧围绕“知识产权助推经济转型、加快洛阳经济发展”的活动主题，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结： 一、高度重视、精心组织
11、，充分做好活动准备工作 为开展好知识产权宣传周活动，县科技局精心组织，成立了县科技局局长任组长，相关成员单位为组员的领导小组，办公室设在县科技局，由科技局副局长侯会标任办公室主任，负责本次活动的组织、协调，制定了今年的4.26“世界知识产权日”宣传周活动实施方案，明确了活动要求，布置了具体工作。并与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力配合，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。 二、突出主题，形式多样，注重实效 我局根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型、加快洛阳经济发展”，结合我县实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动： (一)悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。
12、_月26日，在县城设立宣传点，悬挂宣传条幅，向过往行人和群众发放知识产权宣传材料近十余种，约计1000余份，接受群众答疑咨询100余人次，同时针对我县严峻的旱情，及时发放200余册抗旱救灾资料 (二)送知识产权知识进社区、到企业。深入洛矿集团、开拓者钼业、洛阳顺势药业有限公司等进行宣传，让社区居民了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，使企业领导和广大技术员工真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强企业的知识产权保护意识，加强企业员工对知识产权知识的认知度，加强企业自身的知识产权保护意识，进而增强企业竞争力。 (三)加强舆论宣传，形成强大声势，提高全社会的知识产权
13、意识。重视发挥新闻媒介的作用，邀请县电视台参加“宣传周”的每一项活动，向他们提供宣传报道的素材，对知识产权进行广泛的、有深度的报道。 (四)利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高民众的知识产权意识。各乡镇充分利用宣传栏，粘贴图文并茂的知识产权宣传材料，使公众轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。 三、活动存在的困难和问题 今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题，一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己东拼西凑找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响;二是由于资金紧缺，所
14、以宣传的形式仅限于发发材料，致使宣传的广度和深度都受到了影响;三是企业和广大群众对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。 今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成，虽然今年的4.26“世界知识产权日”已经过去，但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量，将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。 知识产权日活动总结篇4 根据县教育局局发 20_5号文件精神，积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚
15、信守法”为核心的知识产权文化建设，积极营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障，结合区内实际，于_月26日至5月1日，我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作，我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传，助推全县宣传活动的深入开展。 整个宣传周，紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题，为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件，现将开展知识产权宣传周活动作如下总结： 一、是高度重视、精心组织，充分做好活动准备工作。 为开展好20_年知识产权宣传周的活动，成立了活动领导小组，并召开专题会议，研究安排20_年知识
16、产权宣传周系列活动，制定了实施方案，明确了活动要求，布置了具体工作。并与相关部门沟通、协作，取得领导的重视和相关部门的大力配合，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。活动周期间，校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。 二、突出主题，形式多样，注重实效。 我校根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型”，结合实际情况，在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动： (一)送知识产权知识进社区、到学校。深入全县，让教师，学生了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强学校的知识产权保护意识，加强学校师生
