《2023年河南省驻马店市泌阳县中考物理一模试卷(word版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年河南省驻马店市泌阳县中考物理一模试卷(word版)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年河南省驻马店市泌阳县中考物理一模试卷(word版)一、填空题() 1. 鲁迅的社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”其中“山跑去了所选的参照物是 _ () 2. 用手拨动橡皮筋时，橡皮筋嗡嗡作响；停止拨动，橡皮筋也停止作响。这个现象说明了声音是由物体 _ 产生的。用相同的力度拨动仅粗细不同的橡皮筋时，会发现橡皮筋发声时声音的 _ 不同。 () 3. 雨过天晴，地面上会出现建筑物的影子，影子是由于 _ 形成的。通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像，如图所示，像的大小与建筑物的大小 _ 。一些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装饰，强光
2、照射到玻璃幕墙时会发生 _ 反射，造成“光污染”。 () 4. 炎热的夏天，当我们把雪糕从冰箱里拿出后，会发现在雪糕的周围产生“白气”，这些“白气”是 _ （填写物态变化名称）产生的。冒出的“白气”应该向 _ （选填“上飘”或“下落”）。 () 5. 图为一款养生壶的电路简图该壶有“加热”和“保温”两挡，电源电压为220V，电阻丝 R 1、 R 2的阻值分别为44、356。养生壶在“加热”档工作时，电功率为 _ W；现将壶内1kg的养生茶从20加热至75加热过程中若不计热量损失，所需时间为 _ s；养生茶的内能增加是通过 _ 的方式实现的。已知 c 水=4.210 3J/（kg） 二、综合题(
3、) 6. 人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形式的能量。太阳能转化为其他形式能量的方式有三种：一是光热转换，例如用太阳能集热器把水加热；二是光化转换，把太阳能转化为化学能；三是光电转换，把太阳能转化为电能。图画出了这三种转化的方框图。其中椭圆表示转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式。请在图中的三个空白处填入相关的文字。 三、单选题() 7. 以下是一位中学生对自身情况的估测，其中合理的是（） A体温约为26B眨一次眼约用1minC质量约为50kgD手掌宽度约为50cm () 8. 如图所示，小明同学沿水平向右的方向用75N的力推箱子，箱子没动。在此过程中，关于箱子受
4、到的力，下列说法正确的是（） A因为箱子没动，所以箱子所受摩擦力大于75NB箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力C箱子受到的支持力与箱子对地面的压力大小相等，是一对平衡力D箱子受到的摩擦力方向是水平向左的 () 9. 近年来，我国在科技领域取得了许多成就，下列有关说法正确的是（） A“天和号”核心舱升入太空后，与地面通过电磁波联系B“嫦娥五号”采集的月球样品带回地球后，质量会变大C“奋斗者号”潜水器用钛合金做外壳利用其导电性好D“国和一号”核电机组发电，利用的是核聚变释放能量 () 10. 关于安全用电，下列做法符合安全用电原则的是（） A用湿毛巾擦拭工作中的用电器B雷雨天气不在
5、大树下避雨C见人触电立即用手将其拉开D用电器着火直接泼水灭火 () 11. 图甲是USB迷你电风扇，下列装置中与它的核心部件（电动机）原理相同的是（） A司南B电铃C麦克风D扬声器 () 12. 小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌，她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量 ，然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为 的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为 。已知水的密度为 ，则金牌的密度为（） ABCD 四、多选题() 13. 对物质属性的研究，给人们的生产生活和科技进步带来了重要影响。物质的属性有许多种，如弹性、导电性、熔点、凝固点、沸点、密度等。关于物质属性及应用下列说法正确
6、的是（） A煤油的凝固点比水的低，通常用煤油作温度计中的测温物质B水的比热容比较小，所以常用水作为汽车发动机的制冷剂C银的导电性能是最好的，所以银是用来制作电加热器的最佳材料D铅锑合金电阻较大、熔点较低，所以通常用它来制作保险丝 () 14. 两个完全相同的容器放在水平桌面上，容器内装有甲、乙两种不同液体，将同一密度计分别插入甲、乙两液体中静止后如图所示，容器内液面高度相同。则下列说法正确的是（） A液体密度大小关系是B密度计在甲、乙两液体中受到的浮力大小关系是：C容器底部受到的压强大小关系是D密度计在不同液体中受到的浮力大小关系是： 五、作图题() 15. 在“预防溺水”主题班会课上，主持人
7、小明用光路图来解释“水池变浅”的道理：池底 A点射出的光线经过水面折射进入 B点的人眼， C点是人眼看到的池底 A点像的位置。请你在图中画出入射光线、折射光线，并标出折射角 r。 () 16. 一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,请画出木块在水平面上继续滑动时的受力示意图 ( ) 六、实验题() 17. 如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。闭合开关后按下表进行操作请根据对应现象回答问题： 序号实验操作电流计指针偏转情况保持导体与磁体静止不偏转换更大的磁体后，仍保持导体与磁体静止不偏转保持磁体静止，导体水平向左切割磁感线向右偏转保持磁体静止，导体水平向右切割磁感线向左偏转保
8、持磁体静止，导体在磁场中沿竖直方向向上、向下运动不偏转保持磁体静止，导体在磁场中向前、向后运动不偏转 （1）由上表可知，闭合电路的一部分导体在磁场中 _ 时，导体中就产生感应电流； （2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是： _ ；（选填字母） A使用磁性更强的磁体 B保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向 C上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向 （3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是 _ 能转化为电能； （4）如果将电流计换成 _ ，可以探究磁场对通电导体的作用。 () 18. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲所示，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最
9、小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距 f= _ cm。实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 _ 上； （2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的位置如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、 _ 的实像。若将蜡烛向左移动3cm，则光屏向 _ （选填“左”或“右”）移动适当位置，才能在光屏上再次出现清晰的像； （3）若将凸透镜换成焦距相同镜面较大的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来的相比 _ （选填“变大”、“变小”、“变暗”或“变亮”）了； （4）如图丙所示，在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了。请用相关的知识解释像变模糊的原因是 _ 。 () 19. 在“探究
10、电流与电阻关系”的实验中，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，三个阻值不同的定值电阻（5、10、20）和导线若干。 （1）用笔画线表示导线，把图甲实物图连接完整（要求：向左移动滑片电流表示数变大）； ( ) （2）连接电路时，开关应处于 _ 状态； （3）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，用一根导线分别与定值电阻和电流表并联，两表仍无示数，当导线与滑动变阻器并联时，发现两表指针有明显偏转，故障原因是 _ ； （4）排除故障后，闭合开关，电压表的示数为0.6V，电流表的示数如图乙所示，则电流为 _ A，使用的定值电阻阻值为 _
11、； （5）图丙是根据测量的数据绘制的电流与电阻关系的图像，分析图像可得出结论： _ ；此实验中控制的导体两端的电压是 _ V。 （6）小明利用电源（电压恒定）、电流表、阻值为 R 0的定值电阻、铭牌磨损的滑动变阻器、开关和单刀双掷开关各一个，设计了如图丁的电路，测量未知电阻 Rx的阻值，请将实验步骤补充完整： 开关S闭合，开关S 1接 a时，移动变阻器的滑片到某一位置，此时电流表的示数为 I 1； 开关S闭合，开关S 1接 b时，变阻器的滑片 _ （选填“移到最左端”、“移到最右端”或“保持不动”），此时电流表的示数为 I 2； 电阻 Rx= _ （用 I 1、 I 2和 R 0表示）。 七、
12、填空题() 20. 如图甲所示为一辆洒水车，未装水时其质量为4t，水箱的容积为8m 3。已知 水=1.010 3 kg/m 3，g取10N/kg （1）洒水车装满水后，在水平路面上匀速行驶洒水过程中，其动能 _ ，机械能 _ ；（两空均选填“增大”“减小”或“不变”） （2）当洒水车装满水后，司机不在车上未洒水时，轮胎与地面总接触面积为0.5m 2，求洒水车对地面产生的压强是多大？ ( ) （3）洒水车洒完水后空车行驶时，某段时间内的 s- t图像如图乙所示，这段时间内其所受阻力为4000N，则这段时间内洒水车牵引力的功率是多少？ ( ) 八、综合题() 21. 某款无接触式的热风干手器，手伸向出风口时可吹出温度为3545的热风，内部电路由控制电路和工作电路两部分构成，简化电路如图所示，控制电路中 R为光敏电阻。请回答以下问题： （1）闭合S，当手伸向出风口时， R的阻值会 _ （选填“增大”“不变”或“减小”），衔铁被吸下，工作电路开始工作； （2）若干手器的加热电阻丝的阻值为48.4，在额定电压下，烘干一次手用时7s，则烘干手的过程中加热电阻产生的热量为多少； ( ) （3）若这些热量有60%被水吸收，则能使多少千克的水温度升高5；c 水=4.210 3 J/（kg） ( ) （4）此热风干手器工作时应用了哪些物理知识？请试着举出一例。 ( )
