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1、有关少先队暑假活动总结7篇 有关少先队暑假活动总结7篇 学生在假期中都能根据学校要求加强身体熬炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识，平安第一的意识，下面我带来的少先队暑假活动总结，希望大家喜欢！ 少先队暑假活动总结篇1 为了拓展学生的知识面，提高学生思想道德素养和文化素养，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的爱好，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想。我们前进小学一直扎扎实实地在学生中开展读书活动，特殊是在暑假期间。下面把暑期学生的读书活动总结如下： 由于校舍加固，学校提前放暑假，当我们接到通
2、知的时候学生已经离校了。为了保证读书的面，大队部给三到五班级的班主任短信通知，并通过校讯通这个平台对同学们进行了动员。为了充分调动学生自主阅读的乐观性，我们不规定读书的范围，学生们可以根据自己的爱好爱好自主选择。阅读的 形式也是多种多样的，有的同学就在书店里阅读，有的同学在网上阅读，有的同学把书买回家阅读。 暑期归来，同学们通过自己的努力都交上了自己满意的作品，写下了自己的体会。 同学们通过读书，在书海中汲取知识，在书海中收获快乐，在书海中茁壮成长。 少先队暑假活动总结篇2 当盛夏的燥热褪去，金桂飘香的季节来临，我们又相聚在这美丽的校园里，开头了紧张的学习生活。今年暑假，少先大队紧密围绕“争做
3、四个好少年”这一主题，结合学校特色，开展了一系列丰富多彩的活动。同学们在实践中体验，在体验中成长。 一、开展了青少年低碳生活主题书画和征文竞赛活动。 为了不断深化“科学进展促转变，低碳生活我先行”，引导队员普及科学知识，节约资源能源，保护地球环境，提倡绿色理念，假期中在全体队员中开展了低碳生活主题书画和征文竞赛。各班都按要求上交了作品，从这些作品来看，主题鲜亮，富有创意，同时也反映出我们身边很多的环境问题，增强同学们的忧患意识、节约意识和环保意识，树立“保护环境，人人有责”的良好意识和行为习惯，营造“低碳生活，节能减排”的深厚氛围。使节能减排成为全校学生的自觉行动。征文作品比较好的同学有：赵然
4、、刘慧颖、刘鹏飞、路瑶、杜寅红等，绘画作品比较好的同学有：刘宇飞、丛日磊、韩润萌、郭佳卉等。本次征文共评出一等奖4人，二等奖7人，三等奖9人。绘画作品一等奖5人，二等奖9人，三等奖15人，为传播生态文明理念，弘扬和谐文化，发扬热爱家乡精神，广泛搜寻和深入挖掘家乡的优秀文化，教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡、宣传家乡，让队员在亲身体验中感受文化、培育情感，假期中我们继续开展了家乡文化大搜寻征文活动。同学们用美丽的语言，赞美家乡的巨大变化，同时也为家乡悠久的历史和灿烂的文化感到骄傲和自豪。 二、背诵英语单词竞赛。 英语单词是我们学习英语这门学科的基础，为提高英语单词的的应用能力，特开展
5、英语单词竞赛活动。开学后，四至六班级每班选出10名同学参加了学校的竞赛。本次竞赛以书面形式进行，从竞赛的成果来看，大部分同学对此项活动非常重视，表现比较好的是六班级的同学，成果都比较好。可见他们平时都专心去背，去写。但有些同学成果不太好，说明在假期中没有把它重视起来，希望同学们在以后的学习中，加强英语单词的背诵，争取达到会写、会读、会用。在这次竞赛中取得成果比较好的同学有：李前进，刘斌、王晓倩、刘子宁、丁金铭、李涵宁等同学。经评比获本次一等奖的4人，二等奖的9人，三等奖15人。 三、开展良好行为习惯养成实践活动。 为培育学生的良好行为习惯养成，在假期中学校从文明礼仪习惯、热爱劳动习惯、卫生健康
6、习惯、勤俭节约习惯、熬炼身体习惯、平安意识习惯等六种行为习惯开展了实践活动，从家长的反馈意见中看出，大部分学生能做到使用文明语言，礼貌待客，做到自己的事情自己做，帮助父母做力所能及的事情，做到讲卫生，勤俭节约。就是熬炼身体这一项做得不太好，不能坚持。希望同学在以后的生活中做每一件事情要做到持之以恒。此活动的开展，达到了家校互动，促进了学生思想健康地成长。 假期生活是短暂的，却又由于活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培育了能力，得到了熬炼，体验了成长。在新的学期里，我们定能将快乐与充实得到延续。祝同学们在各方面取得优异的成果。 少先队暑假活动总结篇3 为了使孩子
7、们乐读书，会读书，读好书，利用假期我引领学生开展了丰富多彩的读书活动，现将活动情况总结如下： 首先我们为学生开出推举书目：我们根据低班级学生的身心、知识和阅历，开列相应的推举书目供孩子们作选择阅读。同时努力推举能深受孩子们青睐的书目。 其次提倡有序阅读和定量管理：为了使孩子们读书走向持久性进展，我们提倡有序阅读和定量管理。我们为孩子们规定了每人假期最少阅读三本书，同时作好阅读记录。并让孩子们制定出读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。 另外提倡家庭阅读：我们乐观提倡家庭阅读，并争取家长的协作，让家长督促孩子假期在家完成阅读任务，让家长陪伴孩子一起进行读书活动。 在学生假期广泛阅读的基础上，我们
8、利用读书记录单评比、朗诵竞赛、讲故事竞赛、读书小报评比等，检查学生假期读书情况。 本次活动同学们不仅增强了读书爱好，而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空，一个弘扬个性、布满幸福和才智的进展空间，让学生在书海自由飞翔。 少先队暑假活动总结篇4 为了拓展学生的知识面，提高学生思想道德素养和文化素养，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的爱好，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想。我们前进小学一直扎扎实实地在学生中开展读书活动，特殊是在暑假期间。下面把暑期学生的读书活动总结如下： 由于校舍加
9、固，学校提前放暑假，当我们接到通知的时候学生已经离校了。为了保证读书的面，大队部给三到五班级的班主任短信通知，并通过校讯通这个平台对同学们进行了动员。 为了充分调动学生自主阅读的乐观性，我们不规定读书的范围，学生们可以根据自己的爱好爱好自主选择。阅读的形式也是多种多样的，有的同学就在书店里阅读，有的同学在网上阅读，有的同学把书买回家阅读。 暑期归来，同学们通过自己的努力都交上了自己满意的作品，写下了自己的体会。同学们通过读书，在书海中汲取知识，在书海中收获快乐，在书海中茁壮成长。 少先队暑假活动总结篇5 快乐的暑假生活即将开头，为了切实加强暑假期间平安教育，有效防止溺水事件的发生，在前期开展各
10、类平安教育工作的基础上，近日，曹老集中学各班又集中开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会课活动。 本次班会课活动由班级组精心制作PPT，各班班主任根据要求开展教育，强调“珍爱生命，平安第一预防溺水，远离危险”。通过让学生观看“防溺水教育”有关视频和图片，了解近年来发生在全国各地中小学生溺水案例。 通过一个个真实的案例，让学生的心灵受到震撼，留下深刻的印象，从而提高警惕性。其次，让学生熟悉到平时所看不到的水下状况及其水温变化特点，以提高盲目下水游泳危害的熟悉。再次，进行防溺水平安知识介绍，让学生了解自救的方法。最后，向学生发出“防溺水”倡议。 此次宣教活动，让学生深刻熟悉到溺水事故的严重后果
11、，把握了更多的防溺水知识和技能，进一步增强了平安防患意识，牢固树立了“珍爱生命，预防溺水”的观念，为营造平安、和谐、文明的校园环境奠定了坚实的基础。 少先队暑假活动总结篇6 时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的，我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目，还有四个游戏的摊位，工作量是非常的.大的，是比较辛苦的。 但是最辛苦的还是队长，他每日都在做联络的工作，假如出状况了，又得要马上想方案，还有晓霞是这个汇演的主要策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我非常的敬
12、佩。 当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天虽然真的过得很累，但是似乎是过得最快乐的两天，我想我是不一会忘记这两天的，大家朝着同一个目标而奋斗的时间真的是很快乐，这就是团队精神的魅力。 每次看照片的时候，历历尤在目，“三下乡”就是让自己感受生活，感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会，或许这是我们人生中唯一的一次下乡了，但是这唯一的一次足以让我回味一生了。 少先队暑假活动总结篇7 为全面把握学生情况，确保学生暑假平安，_中心校实放四项措施，扎实开展“万名老师访万家”活动。 一是创新家访机制。 实施家访“三包”责任制，即包学生、包时限、包成效。将学校领导班子、班主任、课
13、任老师全部纳入家访名单，统一分配学生。学校领导班子成员和班主任重点家访贫困生、单亲及留守儿童家庭的学生；其他老师侧重家访无特殊情况的学生。 二是加强活动开展。 在家访活动中，执行以实际走访为主，以电话、短信、群、群为辅的多种途径进行。利用“万名老师访万家”调查问卷、家访情况记录表、平安知识答卷，为每一个学生建立详细档案。 三是强化社会监督。 老师在家访过程中，要乐观与家委会沟通联系，获得家长的理解和支持。让部分有乐观性的家长参加到家访活动中来，对老师家访提出意见和建议，这样使家访工作增添了社会力气，既加强了社会监督，又提高了家访的效率。 四是严格工作纪律。 老师进行家访要提前和学生家长预约，家访中，不得接受家长宴请及礼物，维护老师的良好形象。中心校将组织有关人员对家访活动进行检查，发现有违犯纪律的现象将进行严格批判，并取消评先树优资格。
