《幼儿园小班重阳节活动方案6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班重阳节活动方案6篇（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班重阳节活动方案6篇 活动方案是活动能够成功举办的重要保障，大家肯定会在活动开头前将活动方案制定好吧，以下是我精心为您推举的幼儿园小班重阳节活动方案推举6篇，供大家参考。 幼儿园小班重阳节活动方案篇1 活动方案： 一、装饰教室，让孩子感受新年来临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的爱好。 三、制作贺卡，小伴侣之间相互赠予增进友谊。 四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。 六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。 活动总结： 12月30日上午，我
2、们幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。 元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的.气氛。 上午8:30分，庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小伴侣、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦! 在击鼓传球的游戏活动，展现了孩子们灵敏的思维能
3、力和运动能力。在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行相互赠予。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展现，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动布满生机，布满激情。 欢快的时间总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。 幼儿园小班重阳节活动方案篇2 活动目标： 1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。 2.通过亲子迎新年活动增
4、进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。 3.参加节日游戏。 4.愿意乐观参加活动，感受节日的快乐。 环境创设： 1.幼儿剪纸展现 2.灯笼鞭炮制作 3.悬挂气球、张贴窗花 4.纸筒制作的烟花装饰舞台 活动口号： 新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现! 祝福语口号： 鼠年到到到，祝你好好好， 祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少， 祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小伴侣们喜讯报报报，前程妙妙妙， 祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑! 活动流程： 一、我有小巧手 晨间活动： (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域
5、活动。 (2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展现。 二、我是小明星 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展现 1)开场舞红绸舞 2)儿歌展现 选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展现 ?好心情加油站五星红旗我爱你我们的祖国真大唐僧司马咚哩个咚树真好 3)歌曲展现 ?我爱你国旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美 ?苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞 4)舞蹈展现 ?挤奶舞哈达献给解放军金孔雀轻轻跳 三、我有大才智 趣味问答： 1)冬天到了，怎样能让自己变暖和? 2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。 3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆) 4
6、)你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5)请你说出中国古代四大发明。 6)小动物的过冬方式有哪些? 7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。 8)新的一年，小伴侣又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢? 9)小伴侣，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动) 四、我是小健将 幼儿游戏自理能力夹豆子 亲子游戏你来比划我来猜 幼儿、家长pk蜈蚣竞走抢椅子 五、颁发奖状和礼品 幼儿园小班重阳节活动方案篇3 一、活动主题说明 重阳节又称登高节。在这一天，人们登高望远，思念亲人。正如诗中所说:“每逢佳节倍思亲。”在古时候，民间在重阳节有登高的风俗，所以重阳节又
7、叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。还有吃“重阳糕”的习俗。新中国成立后，重阳节的活动充实了新内容。我国将重阳节定位老人节。一到这一天。各地都要组织老人们参加各种活动沟通感情，熬炼身体. 今年我们为了更好的培育幼儿尊老爱幼的好习惯。在重阳节这一天，我们也要请了爷爷奶奶和我们一起过重阳节。 二、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 三、活动时间 20xx年 10月14日周四 四、邀约对象: 小班全体幼儿的爷爷或奶奶 五、活动流程 ?.美丽的项链，甜甜的祝福。 活动时间 周四早上9
8、:30-10:40 活动目标: 1. 引导幼儿将五彩的吸管串编成一条条美丽的.项链。 2. 通过制作项链，激发幼儿关爱老人的情感。 活动打算:各种颜色的吸管若干，彩绳。 活动过程: 大家上午好! 你们知道今日是个什么节日吗? 原来，今日是我们最友爱的爷爷奶奶的节日-重阳节!爷爷奶奶平时对我们可好了，那重阳节到了，你最想对我们的爷爷奶奶说什么呢?(幼儿叙述祝福语) 那今日除了对我们的爷爷奶奶说句好听的话，我们再一起来做件礼物送给我们的爷爷奶奶吧! 出示项链，激发幼儿制作乐趣。 老师示范制作项链，并叙述操作要求。 发放材料，幼儿制作。 作品回收，并写上幼儿名字。 老师点评。 ?.互动游戏环节 活动
9、时间 周四下午2：30-4：10 活动目标： 1.知道重阳节是爷爷奶奶的节日，有初步尊敬和爱爷爷奶奶的情感。 2.在玩玩、唱唱、等游戏过程中，体验与爷爷奶奶共同过节的快乐。 活动打算：重阳糕.事先做好的项链.温馨音乐.邀请爷爷奶奶来。 活动过程： 每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?平时都是我们的爷爷奶奶来关心我们照料我们，今日是爷爷奶奶的节日，为了让我们的爷爷奶奶能过上一个快乐的节日，今日就让我们一起来跟我们的爷爷奶奶做游戏，好吗? 击鼓传花 游戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球
10、落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。 品尝重阳糕 师：以前在家里，都是爷爷奶奶喂东西给我们吃，那今日就让我们小伴侣喂重阳糕给爷爷奶奶吃吧! 送项链 刚刚我们的爷爷奶奶，玩也玩了，吃也吃了，你们快乐吗?除了这些，我们的小伴侣可能干了，还做了一件礼物送给你们呢。让我们一起来看看是什么?(出示幼儿亲自制作的项链) 接下来让我们的孩子给我们的爷爷奶奶戴上漂亮的项链吧， (播放温馨音乐，幼儿给爷爷奶奶送戴项链，锤锤背，送上菊花并对爷爷奶奶说一句好听的话。) 今日和爷爷奶奶一起过重阳节，我们做了好玩的游戏，吃了好吃的重阳糕，真快乐!现在宝宝们上幼儿园了，长大了，会自己做许多事了。以
11、后上幼儿园，我们要自己走，不要爷爷奶奶抱，也要更加爱我们的爷爷奶奶，平时在家帮他们揉揉肩、捶捶背，多关心他们,好吗? 幼儿园小班重阳节活动方案篇4 一、活动背景 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。 二、活动时间： 20xx年10月25日 三、活动地点： 教室 四、活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 五、活动打
12、算： 老师提前做好重阳节的课件 六、活动过程： 1、说说重阳节 （一）了解重阳节的来历 师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？ 小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 （二）知道重阳节的风俗。 2、发表感言，老师提问： 问题1：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？ 问题2：我为什么要帮爷爷奶奶做事？ 问题3：我想对爷爷奶奶说句贴心话？ 3、制作项链 幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。 4、学习儿歌九月九 九月九，重阳到， 爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈/爸爸夸我好宝宝。 5、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情，
13、如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 七、活动总结 通过活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。 “尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长。 幼儿园小班重阳节活动方案篇5 活动主题： “浓浓祖孙情快乐过重阳”。 活动目标： 1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的平坦。 3、体验活动愉快、欢快的氛围，激励幼儿专心参加群众活动。 4、在活动中
14、初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。 活动时间： 1、活动打算与策划时间：重阳节前5天。 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 活动打算： 1、签名表。 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。 3、每人两个桔子。 活动流程： 1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。 2、老师引出重阳节主题 （1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。 孩子：重阳节 老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小伴侣们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，
