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1、幼儿园美术新学期招生工作计划汇总8篇 幼儿园美术新学期招生工作计划汇总8篇 留意学生学习方法的讨论，激励学生进行综合性和探究性学习。加强美术与其他学科的的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的能力。下面我带来的幼儿园美术新学期招生工作计划，希望大家喜欢！ 幼儿园美术新学期招生工作计划篇1 新学期新气象，新的工作内容，新的工作方向。专心领会学校的工作精神，结合自己的工作实际。我制定了如下工作计划： 一、工作目标： 专心学习新教育理念，关注学生的体验、感悟和实践；激发学生爱好、开发学生潜能，提倡自主探究、合作沟通的学习方式，激励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新。针对美术学科特点
2、，在教学工作中，真正以素养教育为目的，培育学生的创新精神和实践能力。乐观参加各类学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍。加强对自己的思想教育，学习先进老师的事迹，重视师德思想教育。 二、详细工作： （一）不断提高专业素养，充实自我勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点。 在共同探究中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。 （二）留意课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。 为了使每堂课井然有序、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将留意在课前、课中、课后三个方面下功夫：课前专心备好每一堂课，
3、做到“备学生、备教材、备教法”；课堂中进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的美学教学、充分地调动学生的学习乐观性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动。充分发挥学生的主观能动性，培育学生艺术鉴赏的能力；课后专心做好笔记，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。做到针对性强，措施可行，方法新奇。针对自己的教学准时改进。乐观参加听课，评课，虚心学习他人的先进教学阅历，运用到自己的教学中，提高教学水平。 （三）关注特长生，进行培优训练加强对尖子生的培育，进展学生的学科爱好及个性特长。 根据学生的爱好、特长，有计划有组织的开展
4、课外活动，乐观组织学生参加全国、省、市各种竞赛活动，丰富学生的校园生活，使活动不留于形式，切切实实的让学生通过课外活动得到进展，增强学生综合素养的全面进展。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，取长补短，不断提高自己的业务水平，做一名合格的美术老师。 幼儿园美术新学期招生工作计划篇2 对进入高三毕业班级的美术专业学生，教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点，巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点，协助其拟定高考取向，使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的打算工作。乐观发挥美术专业的特色性教学，现将本学期美术教学工作
5、如下： 一、工作目标。 对学生进行全面调查，根据学生情况因材施教。对部分专业较好的学生，加大专业学习的强度及力度，使其保重点本科争名牌美院；对专业平平的学生也布满信心，使其在专业上能过本科有效名次。当然以上目标将要贯穿整个高三上半年的专业学习时间。 关注几名成果优异但家庭有困难的学生，并给予帮助，稳定学生在校专业学习的情绪与家长的顾虑，为专业学习打好环境基础。 在以专业学习为主的情况下，适度安排文化科的学习，并做好学生的工作，特殊是专业好文化科差或者文化科好专业差的学生，使其合理安排学习，平行进展，取得双赢佳绩。 全面搜寻美术专业高考信心，准时把握高考动态。给学生明确进展学习方向，不套错误老路
6、，少走无用的弯路，踏踏实实对学生进行有针对性的培训。 知道学生理性而实际的根据各自情况进行报考学校及专业。 二、重要措施。 1、召开班会，对学生从学习、思想、生活上进行教育、关心与帮助。 2、利用“师生沟通“及面批学生作品，对学生和学生对自己有所了解。 3、严格落实请假制度，尽最大限度制止学生的散漫、旷课等不良现象，对违纪者严惩不待。 4、加强学生的时间观念，并设置高考倒计时，让学生有主动学习的自觉性及面临高考压力的紧迫感。 5、成立班委会。协助学校及老师的工作，以便更好的服务于学生。 6、根据不同时间段的特点，收批学生作品，一般前期为长期作品，后期为强化模拟的短期作品。 7、老师根据专业特点
7、合理安排课程准时间，专心备课、教学，要保证在每一轮课期间至少做两次示范画，并且不定期的组织学生观看各美院的教学录象，开阔学生视野，以最短的时间，引导学生发挥最大的潜力。 三、工作安排。 8月9月上：巩固基础课（静物素描、结构、静物彩画）。 9月下：素描头像、素描石膏像。 10月：颜色画、图案与美术字。 11月：素描、创作与设计。 12月上：颜色画 12月下：素描。 1月考前：上午：颜色画、素描 下午：图案设计。 注：9月考前：晚上以素描、速写为主，个别学生可以在完成作业的情况下，根据自己情况加强差科的训练。 12月2月：指导学生报考，安排带学生考试。 总之，以上教学计划，前提是以学校、学生为主
8、线，需要特殊调整，遵守全局及整体利益为重的原则。 幼儿园美术新学期招生工作计划篇3 一、主要内容分析： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线亲密关联，穿插并行。主要内容包括：颜色冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、有用设计、电脑美术、欣赏等。 二、教材重点： 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的进展和知识技能的学习的两方面的需要。 三、教材难点： 强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活阅历，强化学生美术学习的爱好在继续中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进
9、步与多元化的美术进展方向。 四、教育教学目标： 知识和能力方面：通过欣赏和各类美术作品的形与色，能用简洁的话语大胆的表达自己的感受启发学生感受并表现生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣帮助学生熟悉和使用常用色和点、线、面了解基本美术语言的表达方式和方法培育学生表达自己感受或意愿的能力，进展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和制造能力。 教学过程与方法：引导学生以个人或集体合作的方式参加欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美阅历在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，
10、培育学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。 情感态度价值观：在美术活动的过程中，通过参加美术实践活动获得身心愉悦和持久爱好体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久爱好能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习的过程中激发制造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 五、全册教学进度安排 周次内容 第一周计划明天 第二周走迷宫 第三周我爱校园 第四面真情对印 第五周记忆大比拼 第六周静物一家 第七周草丛中 第八周恐龙 第九周绿色呼唤 第十周编纸条 第十一周花团锦簇 第十二周妙笔生花 第十三周变化的魅力 第十四面至第十八周复习及综合作品创作及展评 幼儿园美术新学期招生工作计划篇4 一
11、、基本情况分析 1、 学生情况 今年，高一美术专业生学校招了15人，人数不算多，但从专业考试水平来看，学生的专业水准不高，普遍都属于初学者；从中考文化成果来看，学生的文化成果普遍偏差。 第一，这就要求在专业教学上，从零开头。先从把握正确的观察方法和作画步骤开头，订正学生错误的、不良的学习方法和习惯；留意理论联系实践，精讲与示范相结合的方法；既要留意基础知识的培训，又要留意爱好动力的培育。高一在专业教学上就是要打好基础。 第二，专业生一般纪律观念淡薄，行为自律性较差。因此，应建立起一套行之有效的纪律管理规章，严从管教。帮学生们建立自信和目标，努力营造一个纪律好、学习氛围好的特色专业班。 第三，要
12、加强专业生的思想教育，特殊是要强化他们重视文化学习，学好文化的观念，让他们知道文化成果对于美术高考的重要作用。同时教育他们敬重班主任、敬重学科老师。 2、 学校情况 新校区建设还未完工，许多设施都还未完善。美术专业教学的场地和教学器材都还没有解决，这在一定程度上影响了美术特长专业班建立和尽早开展教学工作的进程，也会影响教学计划的安排。假如没有提供必要的条件，美术专业教学工作是难以开展的，所以希望学校能尽快解决，提供美术专业教学的必要条件 、宽敞光明的画室； 、课桌椅、画架； 、写生台、写生灯； 、石膏几何体、石膏头像模型、静物、衬布等； 、其他相关的美术教具。 二、教学内容目标 学期教学内容与
13、教学目标，必须听从协调于整个高中阶段美术专业教学的总计划内。高一阶段的美术专业生应侧重于文化学习，专业训练主要就是打好坚实的基础。因此，高一上学期专业教学内容安排主要有： 1、石膏几何体素描； 2、静物素描； 3、速写。 （一）石膏几何体素描（5周） 1、简洁石膏几何体结构素描阶段 了解素描的性质、特点、内容、要求和审美原理，理解石膏几何体的结构与透视，把握素描线条的训练方法，学会构图，通过写生、临摹与默写，熟悉和把握单个或组合石膏几何体结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整的组合石膏几何体结构素描。 2、简洁石膏几何体明暗素描阶段 了解素描中光的作用与原理，熟悉和理解光影作用下的明暗关
14、系，通过从单个到多个组合石膏几何体的训练，熟悉把握石膏几何体明暗素描的写生步骤和表现方法。把握素描线条的训练方法，能画出构图完整、形体空间结构清晰、明暗关系明确的石膏几何体明暗素描。 3、复杂组合石膏几何体明暗素描阶段 把握衬布的表现技巧，理解各种光照角度和透视角度的画法，能正确表现物体与背景的关系，分清画面的黑白灰对比，娴熟地把握构图、正确地把握造型、透视和比例，能画出较复杂的组合石膏几何体明暗素描。 （二）静物结构素描（5周） 1、教学目的与要求 （1）目的：让学生全面了解线条在画面中的作用，透视关系对画面的影响：线条对画面虚实关系的作用。 （2）要求：学生充分把握构图的基础知识，能严谨的
15、运用透视理论，空间表达手法来处理物体的结构、虚实、质感。 2、教学重点与难点 （1）、教学重点：构图、结构、质感、虚实空间的线条表现。 （2）、教学难点：透视（平行透视、成角透视、圆形（曲线）透视） 3、教学方法：利用多媒体进行教学，结合详细的图例分析、课程讲授、示范与实际训练相结合。 4、教学主要内容 （1）强化透视的原理熟悉与应用 （2）内结构与外结构 （3）结合几何形体的表现 （4）构图学基础知识 （5）线条与空间的关系 （6）曲线形体的表现 5、作业练习：单个静物结构素描训练、组合静物结构素描训练、静物与衬布结构素描训练。 幼儿园美术新学期招生工作计划篇5 一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念，
