贵州省遵义市私立文化学校高一数学理期末试卷含解析

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1、贵州省遵义市私立文化学校高一数学理期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 定义在上的函数对任意两个不相等的实数,总有,则必有( )A. 函数先增后减B. 函数是上的增函数C. 函数先减后增D. 函数是上的减函数参考答案:B【分析】根据函数单调性的定义,在和两种情况下均可得到函数单调递增,从而得到结果.【详解】若,由得: 在上单调递增若,由得: 在上单调递增综上所述:在上是增函数本题正确选项:【点睛】本题考查函数单调性的定义,属于基础题.2. 已知点,,则向量在方向上的投影为( )A. B. C. D. 参考答案

2、:A试题分析:考点:向量数量积的运算和投影的概念3. 函数的定义域为,则函数的定义域为( )ABCD 参考答案:C略4. 在平面直角坐标系中,记d为点到直线的距离,当变化时,d的最大值为( )A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D5. 若二次函数在则a,b的值分别是( )A. 2,1 B. 1,2 C. 0,2 D. 0,1参考答案:B略6. 如果(,)且sin=,那么sin(+)cos()=()ABCD参考答案:B【考点】GF:三角函数的恒等变换及化简求值【分析】通过(,)且sin=,求出cos,利用诱导公式、两角和的正弦函数化简表达式,代入sin,cos的值,即可得到选项【解答】解:因

3、为(,)且sin=,所以cos=,所以sin(+)cos()=+=故选B7. 已知角的终边上有一点P,则的值是( ).A. B. C. D. 参考答案:C略8. 为了得到函数的图象,可以将函数的图象( )A. 向右平移个单位长度B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度D. 向左平移个单位长度参考答案:B试题分析:,将函数的图象向右平移个单位长度故选B考点:函数的图象变换.9. 已知幂函数f(x)=?x的图象过点P(,),则+=()A2B1CD参考答案:C【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域【分析】利用幂函数定义求出=1,再由待定系数法求出,由此能求出+【解答】解:幂函数f(x)=

4、?x的图象过点,解得,+=1+=故选:C10. 已知锐角ABC的面积为,BC=4,CA=3,则角C的大小为( )A. 75B. 60C. 45D. 30参考答案:B试题分析:由三角形的面积公式,得,即,解得,又因为三角形为锐角三角形,所以.考点:三角形的面积公式.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,BC边上的高为,则的最大值是_参考答案:【分析】利用三角形面积公式可得,利用余弦定理化简原式为,再利用两角和的正弦公式与三角函数的有界性可得结果.【详解】因为边上的高为,所以,即,可得,故的最大值是故答案为【点睛】本题主要考查三角

5、形面积公式、余弦定理、两角和的正弦公式,属于中档题. 对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.12. 设数列的前项和为,令,称为数列的“理想数”,已知数列的“理想数”为101,那么数列的“理想数”为_参考答案:102由数列的“理想数” .13. .已知ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则b=_,C=_参考答案: 【分析】在中,由余弦定理,可求得,再由正弦定理,求得,根据,即,即可求解【详解】在中,因为,由余弦定理可得,所以,又由正弦定理可得,即,又由,所以,所以【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,其中在解有关三角形的题目时,

6、要抓住题设条件和利用某个定理的信息,合理应用正弦定理和余弦定理求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题14. 过同一点的四条直线中,任意3条都不在同一平面内,则这4条直线确定的平面的个数是参考答案:615. 函数的最大值为,则t的取值范围为_参考答案:16. 在数列an中,a1=1,an+1=(nN*),则是这个数列的第 项参考答案:617. 在数列在中,,其中为常数,则 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数是定义在上的奇函数,且(1)求函数的解析式(2)用函数单调性的定义证明在(0,1)上是增函数(3)判断函数

7、在区间(1,+)上的单调性;(只需写出结论)(4)根据前面所得的结论在所给出的平面直角坐标系上,作出在定义域上的示意图参考答案:见解析解:(1)是定义在上的奇函数,又,解得,(2)证明:设,则,即,在上是增函数(3)函数在区间(1,+)上单调递减(4)19. 设(,且),且.(1)求a的值及的定义域;(2)求在区间上的最大值.参考答案:试题分析:(1)由可求出,由对数的真数为正数,即可求函数的定义域;(2)由及复合函数的单调性可知,当时,是增函数;当时,是减函数,由单调性可求值域.试题解析:(1),由,得,函数的定义域为(2),当时,是增函数;当时,是减函数,函数在上的最大值是,函数在上的最小

8、值是,在区间上的值域是考点:1.对数函数的图象与性质;2.复合函数的单调性.20. (本小题满分10分) 设数列的前项和为,数列满足:,()。已知对任意的都成立。 (1)求的值; (2)设数列的前项和为,问是否存在互不相等的正整数,使得成等差数列,且成等比数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由。参考答案:解:(1)当时,; 当时,也适合上式。 所以。(2分) 因为对任意的都成立, 所以, 所以,且, 所以,数列是首项为1,公比为3的等比数列。 所以,(4分) 即, 因为, 所以 所以对任意的都成立, 所以。(6分) (2)由(1)得, 所以, 所以, , 两式相减,得 。 解得。(8分)

9、所以。 若存在互不相等的正整数成等差数列,且成等比数列, 则, 即。(*) 由成等差数列,得,所以。 所以由(*)得。 即。 所以, 即,即,即。 这与矛盾, 所以,不存在满足条件的正整数。(10分)21. (12分)求下列式子的值:(1)()220150();(2)log3+lg25+lg4参考答案:考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值 专题:函数的性质及应用分析:(1)直接利用指数的运算法则求解即可(2)利用对数的运算法则求解即可解答:(本题得分说明:只要其中一个数变形正确都得分)(1)原式=1(3分)=1 (4分)=1 (5分)=1(6分)(2)原式=+lg(254)=+lg10

10、2= (6分)(说明:第一、二步各(2分),第三、四各1分)点评:本题考查对数以及指数的运算法则,基本知识的考查22. 已知向量=(cosx+sinx,1),=(cosx+sinx,1)函数g(x)=4?(1)求函数g(x)在,上的值域;(2)若x0,2016,求满足g(x)=0的实数x的个数;(3)求证:对任意0,都存在0,使g(x)+x40对x(,)恒成立参考答案:【考点】根的存在性及根的个数判断;平面向量数量积的运算【分析】(1)求出函数解析式,即可求函数g(x)在,上的值域;(2)g(x)=0,可得x=,kZ,利用x0,2016,求满足g(x)=0的实数x的个数;(3)分类讨论,可得当

11、x时,函数f(x)的图象位于直线y=4x的下方,由此证得结论成立【解答】(1)解:向量=(cosx+sinx,1),=(cosx+sinx,1),函数g(x)=4?=4sin2xx,2x,sin2x,1,g(x)2,4;(2)解:g(x)=0,可得x=,kZ,x0,2016,0,2016,k0,4032,k的值有4033个,即x有4033个;(3)证明:不等式g(x)+x40,即 g(x)4x,故函数g(x)的图象位于直线y=4x的下方显然,当x0时,函数g(x)的图象位于直线y=4x的下方当x(0,时,g(x)单调递增,g()=2,显然g()4,即函数g(x)的图象位于直线y=4x的下方综上可得,当x时,函数g(x)的图象位于直线y=4x的下方对任意0,一定存在=0,使=,满足函数g(x)的图象位于直线y=4x的下方

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