山西省朔州市威远镇中学高二数学理知识点试题含解析

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1、山西省朔州市威远镇中学高二数学理知识点试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在极坐标系中,已知圆C经过点,圆心为直线与极轴的交点,则圆C的极坐标方程为A. B. C. D. 参考答案:A【分析】求出圆C的圆心坐标为(2,0),由圆C经过点得到圆C过极点,由此能求出圆C的极坐标方程【详解】在中,令,得,所以圆C的圆心坐标为(2,0).因为圆C经过点,所以圆C的半径,于是圆C过极点,所以圆C的极坐标方程为.故选:A【点睛】本题考查圆的极坐标方程的求法,考查直角坐标方程、参数方程、极坐标方程的互化等基础知识,考查运算求

2、解能力,考查函数与方程思想,属于中档题2. 已知复数对应复平面上的点(1,1),复数满足,则A. B. 2C. D. 10参考答案:C复数对应复平面上的点,所以.由得:.,所以.故选C.3. 在ABC中,若A=2B,则a等于( )A. 2b cosA B. 2b cosB C. 2bsinA D. 2bsinB 参考答案:B4. 抛物线的焦点坐标是( )A B C D参考答案:C5. 盒中装有大小形状都相同的5个小球,分别标以号码1,2,3,4,5,从中随机取出一个小球,其号码为偶数的概率是()ABCD 参考答案:B考点:古典概型及其概率计算公式 专题:计算题分析:从5个球中随机取出一个小球共

3、有5种方法,其中号码为偶数的为:2,4,共两种,由古典概型的概率公式可得答案解答:解:从5个球中随机取出一个小球共有5种方法,其中号码为偶数的为:2,4,共两种由古典概型的概率公式可得:其号码为偶数的概率是故选B点评:本题考查古典概型的求解,数准事件数是解决问题的关键,属基础题6. 某单位拟安排6位员工在今年5月28日至30日(端午节假期)值班,每天安排2人,每人值班1天若6位员工中的甲不值28日,乙不值30日,则不同的安排方法共有()A30种B36种C42种D48种参考答案:C【考点】D8:排列、组合的实际应用【分析】根据题意,用间接法分析,首先计算计算6名职工在3天值班的所有情况数目,再排

4、除其中甲在5月28日和乙在5月30日值班的情况数目,再加上甲在5月28日且乙在5月30日值班的数目,即可得答案【解答】解:根据题意,先安排6人在3天值班,有C62C42C22种情况,其中甲在5月28日值班有C51C42C22种情况,乙在5月30日值班有C51C42C22种情况,甲在5月28日且乙在5月30日值班有C41C31种情况,则不同的安排方法共有C62C42C222C51C42C22+C41C31=42种,故选:C7. 圆上的点到直线的距离的最小值是( )A 6 B 4 C 5 D 1 参考答案:B8. 用反证法证明命题:“已知,求证:”时,可假设“”;命题:“若,则或”时,可假设“或”

5、.以下结论正确的是( )A. 与的假设都错误B. 与的假设都正确C. 的假设正确,的假设错误D. 的假设错误,的假设正确参考答案:C分析:利用命题的否定的定义判断即可.详解:的命题否定为,故的假设正确.或”的否定应是“且” 的假设错误,所以的假设正确,的假设错误,故选C.点睛:本题主要考查反证法,命题的否定,属于简单题. 用反证法证明时,假设命题为假,应为原命题的全面否定.9. 在同一坐标系中,函数y2x与y()x的图象之间的关系是( )A关于y轴对称 .B关于x轴对称C关于原点对称 .D关于直线yx对称参考答案:A10. 等差数列中,公差,则项数( )A20 B19 C18 D17参考答案:

6、C试题分析:由题意得,等差数列,所以,解得,所以数列的通项公式为,令,即,故选C.考点:等差数列的通项公式.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若直线与曲线有公共点,则b的取值范围为 。参考答案:略12. 设等比数列的前项和为,且,则 参考答案:13. 已知且则 参考答案:14. 把数列2n1依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数循环下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),则第104个括号内各数字之和为_。参考答案:2072 略15. 在ABC中,B60,AC,则AB2BC的最大

7、值为_参考答案:因为,而,则,故,。又。故的最大值为。16. 一个几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为_ _参考答案:17. 若A与B是互斥事件,则A、B同时发生的概率为 参考答案:0略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如表记录了甲、乙两名同学的10次数学成绩,满分为150分,且大于130分的成绩视为优秀假设每次考试的难度相当,甲、乙两名学生的学习水平保持不变,且不相互影响甲132108109118123115105106132149乙138109131130132123130126141142(1)求甲同学成绩的中位数和平均数;(2

8、)现从乙同学的优秀的成绩中抽取两次成绩,求至少有一次成绩超过140的概率参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式;众数、中位数、平均数【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计【分析】(1)将甲同学的成绩从小到大进行排列能求出甲同学成绩的中位数,利用平均数公式能求出甲同学成绩的平均数(2)因为乙同学优秀的成绩有:131,132,138,141,142,利用对立事件概率计算公式能求出至少有一次成绩超过140的概率【解答】(本小题满分12分)解:(1)将甲同学的成绩从小到大进行排列:105,106,108,109,115,118,123,132,132,149,故甲同学成绩的中位数为=116.

9、5甲同学成绩的平均数为:(132+108+109+118+123+115+105+106+132+149)=119.7 (2)因为乙同学优秀的成绩有:131,132,138,141,142,则至少有一次成绩超过140的概率为p= 【点评】本题考查中位数、平均数的求法,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对立事件概率计算公式的合理运用19. (普通班做)如图,一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子容积最大?参考答案:解:设小正方形的边长为厘米,则盒子底面长为,宽为 ,(舍去) ,在定义域内仅有一个极大

10、值, 略20. (本题满分14分)如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,ACBC,ABBB1,ACBCBB12,D为AB的中点,且CDDA1.(1)求证:BC1平面CA1D;(2)求证:BB1平面ABC;(3)求三棱锥B1A1DC的体积 参考答案:略21. 在平面直角坐标系xOy中,已知点A(,0),P(cos,sin),其中0(1)若cos,求证:;(2)若,求sin(2)的值参考答案:(1)法一:由题设,知(cos,sin),(cos,sin),所以(cos)(cos)(sin)2coscos2sin2cos1.因为cos,所以0.故.法二:因为cos,0,所以sin,所以点P的坐标为(,)

11、所以(,),(,)()()20,故.(2)由题设,知(cos,sin),(cos,sin)因为,所以sin(cos)sincos0,即sin0.因为0,所以0.从而sin(2)22. 已知函数f(x)=2sinxsin(x+)(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)当x0,时,求f(x)的值域参考答案:【考点】GL:三角函数中的恒等变换应用;H1:三角函数的周期性及其求法【分析】(1)运用两角和差公式和二倍角公式,化简整理,再由周期公式和正弦函数的单调增区间,即可得到;(2)由x的范围,可得2x的范围,再由正弦函数的图象和性质,即可得到值域【解答】解:(1)f(x)=2sinxsin(x+)=2sinx(sinx+cosx)=sin2x+sinxcosx=+sin2x=+sin(2x)则函数f(x)的最小正周期T=,由2k2k+,kZ,解得,kxk+,kZ,则f(x)的单调递增区间为k,k+,kZ;(2)当x0,时,2x,sin(2x),1,则f(x)的值域为0,1+

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