山西省朔州市大临河乡中学高一数学理下学期摸底试题含解析

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1、山西省朔州市大临河乡中学高一数学理下学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)有一个同学开了一个小卖部,他为了研究气温对热饮销售的影响,经过统计,得到一个卖出的热饮杯数与当天气温的对比表,画出散点图后,求得热饮杯关于当天气温x(C)的回归方程为=2.352x+147.767如果某天的气温是40C则这天大约可以卖出的热饮杯数是()A51B53C55D56参考答案:考点:线性回归方程 专题:计算题;概率与统计分析:根据所给的一个热饮杯数与当天气温之间的线性关系,代入x=4,求出y即可解答:如果某天平均气温

2、为40,即x=40,代入=2.352x+147.767=2.35240+147.76753,故选:B点评:本题考查线性回归方程的应用,即根据所给出的线性回归方程,预报y的值,这是填空题中经常出现的一个问题,属于基础题2. 已知数列中,前项和为,且点在一次函数 的图象上,则= ( )A B C D参考答案:A略3. 等比数列an的公比为q,则q1是“对于任意nN+”都有an+1an的_条件。A、必要不充分条件 B、充分不必要条件C、充要条件 D、既不充分也不必要条件参考答案:D4. 从1,2,3,4,5这5个数字中,不放回地任取两数,则两数都是奇数的概率是( )A B C D参考答案:C略5.

3、在中,若点满足,则( )ABCD参考答案:A略6. 数列an的通项公式是an=,若前n项和为10,则项数n为()A11B99C120D121参考答案:C【考点】数列的求和【分析】首先观察数列an的通项公式,数列通项公式分母可以有理化,把分母有理化后,把前n项和表示出来,进而解得n【解答】解:数列an的通项公式是an=,前n项和为10,a1+a2+an=10,即(1)+()+=1=10,解得n=120,故选C7. 用若干块相同的小正方体搭成一个几何体,该几何几的三视图如图示,则搭成该几何体需要的小正方体的块数是()A8B7C6D5参考答案:C【考点】简单空间图形的三视图【专题】计算题;数形结合;

4、数形结合法;空间位置关系与距离【分析】由俯视图可看出小正方体的摞数,由正视图和侧视图可看出每摞正方体的层数【解答】解:由俯视图可知共有5摞小正方体,分别记作前,后,左,右,中,由正视图可知左,右两摞各有一个小正方体,前,后,中三摞最多含有两个小正方体,由侧视图可知前,中两摞各有一个小正方体,后摞有两个小正方体所以该几何体共有6个小正方体故选C【点评】本题考查了空间几何体的三视图,属于基础题8. 函数f(x)=(1x)|x3|在(,a上取得最小值1,则实数a的取值范围是()A(,2BCD2,+)参考答案:C【考点】函数的最值及其几何意义;分段函数的应用【专题】计算题;函数思想;数形结合法;函数的

5、性质及应用【分析】由零点分段法,我们可将函数f(x)=(1x)|x3|的解析式化为分段函数的形式,然后根据分段函数分段处理的原则,画出函数的图象,进而结合图象数形结合,可得实数a的集合【解答】解:函数f(x)=(1x)|x3|=,其函数图象如下图所示:由函数图象可得:函数f(x)=(1x)|x3|在(,a上取得最小值1,当x3时,f(x)=x2+4x3=1,解得x=2+,当x3时,f(x)=x24x+3=1,解得x=2,实数a须满足2a2+故实数a的集合是2,2+故选:C【点评】本题考查的知识点是函数的最值及其几何意义,其中根据分段函数图象分段画的原则,画出函数的图象是解答本题的关键9. 已知

6、非零向量,满足,且与的夹角为30,则的范围是( )A B C D参考答案:C10. 在中,“”是“”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件参考答案:B解析: 当时,所以“过不去”;但是在中,即“回得来”二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 一个三角形用斜二测画法画出来是一个边长为1的正三角形,则此三角形的面积是 .参考答案:12. 用二分法求方程在1,3上的近似解时,取中点2,下一个有根区间是 参考答案:1,2设函数,故零点所在区间为,取中点2,故零点所在区间为。13. _. 参考答案:由,可得.表示圆心为(0,0),半径为1的上半圆.

7、即为该圆位于第二象限部分的面积,即个圆.所以.14. 数列的前n项和为,若,则_ 参考答案:12因为an13Sn,所以an3Sn1(n2),两式相减得:an1an3an,即4(n2),所以数列a2,a3,a4,构成以a23S13a13为首项,公比为4的等比数列,所以a6a24434415. 已知扇形的圆心角的弧度数为2,扇形的弧长为4,则扇形的面积为 参考答案:略16. 若无穷等比数列 a n 满足=,则该数列的公比是 。参考答案: 17. = _.参考答案:1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知,(1)若,求函数的值域;(2)若时函数的图

8、象恒在轴的上方,求的取值范围.参考答案:解: (1)当时,在上单调递增,当时,在上单调递减,上单调递增当时,在上单调递减,上单调递增当时,在上单调递减 综上所述,当时,的值域为;当时,的值域为;当时,的值域为;当时,的值域为.8分(2)由题意,当时恒成立,即(*)9分 由(1)得,当时,(*)式恒成立;11分当时,解得;13分当时,解得(不合).15分 的取值范围为.16分19. (本小题满分12分)已知求(1);(2).参考答案:20. 如图,边长为5的正方形ABCD所在平面与圆O所在平面相交于CD,线段CD为圆O的弦,AE垂直于圆O所在的平面,垂足E是圆O上异于C、D的点,AE3.(1)求

9、证:平面ABCD平面ADE;(2)求四棱锥EABCD的体积参考答案:(1)证明:AE平面CDE,CD?平面CDE.AECD.又ABCD为正方形,CDAD.ADAEA,CD平面ADE,CD?平面ABCD.平面ABCD平面ADE.(2)作EFAD交AD于F,平面ABCD平面ADE,AD为交线,EF?平面ADE,EF平面ABCD.在RtAED中,AE3,AD5,DE4.EF,VEABCDSABCDEF2520.21. 已知圆C经过,三点(1)求圆C的标准方程;(2)若过点N 的直线被圆C截得的弦AB的长为4,求直线的倾斜角参考答案:(1) (2) 30或90【分析】(1)解法一:将圆的方程设为一般式

10、,将题干三个点代入圆的方程,解出相应的参数值,即可得出圆的一般方程,再化为标准方程;解法二:求出线段和的中垂线方程,将两中垂线方程联立求出交点坐标,即为圆心坐标,然后计算为圆的半径,即可写出圆的标准方程;(2)先利用勾股定理计算出圆心到直线的距离为,并对直线的斜率是否存在进行分类讨论:一是直线的斜率不存在,得出直线的方程为,验算圆心到该直线的距离为;二是当直线的斜率存在时,设直线的方程为,并表示为一般式,利用圆心到直线的距离为得出关于的方程,求出的值。结合前面两种情况求出直线的倾斜角。【详解】(1)解法一:设圆的方程为, 则 即圆为,圆的标准方程为; 解法二:则中垂线为,中垂线为, 圆心满足,

11、 半径, 圆的标准方程为(2)当斜率不存在时,即直线到圆心的距离为1,也满足题意,此时直线的倾斜角为90,当斜率存在时,设直线的方程为, 由弦长为4,可得圆心 到直线的距离为, , ,此时直线的倾斜角为30, 综上所述,直线的倾斜角为30或90【点睛】本题考查圆的方程以及直线截圆所得弦长的计算,在求直线与圆所得弦长的计算中,问题的核心要转化为弦心距的计算,弦心距的计算主要有以下两种方式:一是利用勾股定理计算,二是利用点到直线的距离公式计算圆心到直线的距离。22. 如图半圆O的直径为4,A为直径MN延长线上一点,且,B为半圆周上任一点,以AB为边作等边ABC(A、B、C按顺时针方向排列)(1)若

12、等边ABC边长为a,试写出a关于的函数关系;(2)问为多少时,四边形的面积最大?这个最大面积为多少?参考答案:(1);(2)时,四边形OACB的面积最大,其最大面积为【分析】(1)根据余弦定理可求得(2)先表示出ABC的面积及OAB的面积,进而表示出四边形OACB的面积,并化简函数的解析式为正弦型函数的形式,再结合正弦型函数最值的求法进行求解【详解】(1)由余弦定理得则 (2)四边形OACB的面积OAB的面积+ABC的面积则ABC的面积OAB的面积?OA?OB?sin?2?4?sin4sin四边形OACB的面积4sin=sin()当,即时,四边形OACB的面积最大,其最大面积为【点睛】本题考查利用正余弦定理求解面积最值,其中准确列出面积表达式是关键,考查化简求值能力,是中档题

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