山东省临沂市农业技术中学高二数学理上学期期末试卷含解析

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1、山东省临沂市农业技术中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 一个四面体的所有的棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为 ( )A 3 B 4 C D 6参考答案:A略2. 定义在R上的函数f(x)满足,则f(3)的值为 ( )A1 B2 C2 D3参考答案:B3. 下列式子中不能表示函数yf(x)的是( )Axy21 By2x21Cx2y6 Dx参考答案:A4. 设若的最小值为 A 8 B 4 C 1 D 学科网参考答案:B略5. 若实数x,y满足,则的取值范围是()A,4B,4)C

2、2,4D(2,4参考答案:B【考点】7C:简单线性规划【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用直线斜率的几何意义进行求解即可【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图,则设z=,则z的几何意义是区域内的P点与点M(,0)的斜率k;如图所示(k)min=kPA=,(k)max=kPB=4,则的取值范围是)故选:B6. 已知两随机变量,若,则和分别为( )A. 6和4B. 4和2C. 6和2.4D. 2和4参考答案:B【分析】利用二项分布的数学期望和方差的计算公式求得和;根据方差的性质可得到.【详解】由可得:,又,则本题正确选项:【点睛】本题考查二项分布的数学期望和方差的求解、方差性质的应用,属于

3、基础题.7. 已知回归直线过样本点的中心(4,5),且=1.23,则回归直线的方程是( )A1.234 B1.235 C1.230.08 D0.081.23参考答案:C 解:回归直线方程为:5 =1.234 解得0.08 1.23x0.088. 抛物线的焦点到准线的距离为( )A B C2 D4参考答案:B9. 若,则( )A B C D参考答案:A由题意,则,故选A10. 以下说法中错误的个数是( )个一个命题的逆命题为真,它的否命题也一定为真;在中,“”是“三个角成等差数列”的充要条件.“”是“”的充分不必要条件.A1 B2 C3D参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共2

4、8分11. “”是“”的_条件. (用“充要”“充分不必要”“必要不充分”“既不充分也不必要”填空)参考答案:12. 下列抽样:标号为115的15个球中,任意选出3个作样本,按从小到大排序,随机选起点l,以后l+5,l+10(超过15则从1再数起)号入样;厂里生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔5分钟抽一件产品进行检验;某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问调查,直到调查到事先规定的人数为止;影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座号为12的观众留下来座谈.上述抽样中是系统抽样的是_.(请把符合条件的序号填到横线上)参考答案:1.2.413. 在

5、等比数列an中,已知Sn=3n+b,则b的值为_参考答案:1略14. 已知函数,_ 参考答案: 15. 已知数列an中,则数列an的通项公式是_.参考答案:【分析】利用累积法求得数列的通项公式,【详解】依题意,当时,所以,当时上式也符合,故数列的通项公式是.故答案为:.【点睛】本小题主要考查累加法求数列通项公式,考查等差数列前项和公式,属于基础题.16. 将函数的图象上的每一点的纵坐标变为原来的2倍,横坐标变为原来的2倍,然后把所得的图象上的所有点沿x轴向左平移个单位,这样得到的曲线和函数的图象相同,则函数的解析式为_参考答案:略17. 已知三棱锥ABCD中,ABCD,且直线AB与CD所成的角

6、为60,点M,N分别是BC,AD的中点,则直线AB和MN所成的角的大小为 参考答案:或三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题12分)如图,已知四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,ADC为直角,ADBC,ABAC,且AB = AC = 2,G为PAC的重心,E为PB的中点,F在线段BC上,且CF = 2FB。(1)求证:FGAC;(2)当二面角PCDA多大时,FG平面AEC?参考答案:(1)连,并延长交于,连,故, (2)要使FG平面AEC,只需即可。设和的交点为,故为的重心。设,所以:,所以:,即,故:;所以:,即

7、二面角PCDA为。19. (本小题满分12分)医生的专业能力参数可有效衡量医生的综合能力,越大,综合能力越强,并规定: 能力参数不少于30称为合格,不少于50称为优秀某市卫生管理部门随机抽取300名医生进行专业能力参数考核,得到如图所示的能力的频率分布直方图:()求出这个样本的合格率、优秀率;()现用分层抽样的方法从中抽出一个样本容量为20的样本,再从这20名医生中随机选出2名求这2名医生的能力参数为同一组的概率;设这2名医生中能力参数为优秀的人数为,求随机变量的分布列和期望 参考答案:(1)合格率是:优秀率是: 3分(2)由题意知,这20名医生中,有4人,有6人,有4人,有3人,有2人,有1

8、人 7分优秀的人数为:3+2+16人,的分布列是:012故的期望是 12分20. 已知椭圆:的焦距为,离心率为,其右焦点为,过点作直线交椭圆于另一点.()若,求外接圆的方程;()若过点的直线与椭圆相交于两点、,设为上一点,且满足(为坐标原点),当时,求实数的取值范围.参考答案:()由题意知:,又,解得:椭圆的方程为: 可得:,,设,则,即由,或即,或 当的坐标为时,外接圆是以为圆心,为半径的圆,即当的坐标为时,所以为直角三角形,其外接圆21. 某高校在2009年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如图所示 组号分组频数频率第1组160,165)50.

9、050第2组165,170)0.350第3组170,175)30第4组175,180)200.200第5组180,185)100.100合计1001.00(1)请先求出频率分布表中、位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官A面试的概率?参考答案:【考点】频率分布直方图【专题】计算题;作图题【分析】(1)由频率的意义可知

10、,每小组的频率=,由此计算填表中空格;(2)先算出第3、4、5组每组学生数,分层抽样得按比例确定每小组抽取个体的个数,求得第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试(3)根据概率公式计算,事件“六位同学中抽两位同学”有15种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件“第4组的2位同学为B1,B2至少有一位同学入选”可能种数是9,那么即可求得事件A的概率【解答】解:(1)由题可知,第2组的频数为0.35100=35人,第3组的频率为,频率分布直方图如图所示:(2)因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组分别为:第3组:人,第4组:人,第5组:人,所以

11、第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人(3)设第3组的3位同学为A1,A2,A3,第4组的2位同学为B1,B2,第5组的1位同学为C1,则从六位同学中抽两位同学有15种可能如下:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),其中第4组的2位同学为B1,B2至少有一位同学入选的有:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(B1,B2),(A3,B2),(B1,C1)

12、,(B2,C1),9中可能,所以其中第4组的2位同学为B1,B2至少有一位同学入选的概率为【点评】此题考查了对频数分布直方图的掌握情况,考查的是概率的求法如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=22. (本小题12分)某小区要建一个面积为500平方米的矩形绿地,四周有小路,绿地外横路宽5米,纵路宽9米,怎样设计绿地的长与宽,使绿地和小路所占的总面积最小,并求出最小值。参考答案:设绿地长边为米,宽为米,0 .2分总面积3分6分.3当且仅当即时,上式取等号。3分所以,绿地的长为30米,宽为米时,绿地和小路所占的总面积最小,最小值为1280平方米。答: 1分

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