湖北省黄石市铁山区第一中学高一数学理联考试卷含解析

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1、湖北省黄石市铁山区第一中学高一数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)若直线y=1的倾斜角为,则等于()A0B45C90D不存在参考答案:A考点:直线的倾斜角 专题:直线与圆分析:利用平行于x轴的直线的倾斜角的定义即可得出解答:直线y=1倾斜角=0,故选:A点评:本题考查了平行于x轴的直线的倾斜角的定义,属于基础题2. 已知A,B,C三点不在同一条直线上,O是平面ABC内一定点,P是ABC内的一动点,若,则直线AP一定过ABC的( ) A. 重心 B. 垂心 C. 外心 D. 内心 参考答案:A3

2、. 设数列是以2为首项,1为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列,则 ( )A1033 B1034 C2057 D2058参考答案:A略4. 已知向量,则与( ).A. 垂直B. 不垂直也不平行C. 平行且同向D. 平行且反向参考答案:A【分析】通过计算两个向量的数量积,然后再判断两个向量能否写成的形式,这样可以选出正确答案.【详解】因为,所以,而不存在实数,使成立,因此与不共线,故本题选A.【点睛】本题考查了两个平面向量垂直的判断,考查了平面向量共线的判断,考查了数学运算能力.5. 给定两个长度均为的平面向量和,它们的夹角为,点在以为圆心的圆弧上运动,如图所示,若+,其中,则的最

3、大值是 ( ) A. B C D参考答案:D略6. 函数在0,1上的最大值与最小值之和为a,则a的值为( )A2 B C. D4参考答案:C函数在上单调,函数在上的最大值与最小值在与时取得;,即,即,即,故选C.7. 在某次测量中,得到的A样本数据为81,82,82,84,84,85,86,86,86,若B样本数据恰好是A样本数据分别加2后所得的数据,则A、B两个样本的下列数字特征对应相同的是( )A众数B平均数C标准差D中位数参考答案:C考点:极差、方差与标准差 专题:概率与统计分析:根据样本数据的众数和平均数以及中位数和方差的概念,即可得出正确的结论解答:解:设样本A中的数据为xi,则样本

4、B中的数据为yi=xi+2,则样本数据B中的众数和平均数以及中位数和A中的众数,平均数,中位数都加上2,只有标准差不会发生变化故选:C点评:本题考查了众数、平均数、中位数、标准差的定义与应用问题,是基础题目8. 下列各图像中,不可能是函数的图像的有几个( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个参考答案:B9. 如图BC是单位圆A的一条直径, F是线段AB上的点,且,若DE是圆A中绕圆心A运动的一条直径,则的值是 ( ) A B C. D参考答案:C10. 函数f(x)=的单调递增区间为(0,+),那么实数a的取值范围是 ( )Aa0 Ba0 Ca0 Da0参考答案:解析: f(x)=

5、ax,当a=0时,f(x)=在(0,+)上为增函数,排除B、D;当a=1时,f(x)=x在(0,+)上为增函数,故选A 答案: A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若A,B,C为ABC的三个内角,则的最小值为 参考答案:因为ABC,且(ABC)()5459,因此,当且仅当4,即A2(BC)时等号成立12. 函数在区间和内各有一个零点,则实数的取值范围是_ . 参考答案:13. 在ABC中,若,则角的值是 .参考答案:60或120略14. 已知全集A=0,1,2,则集合A的真子集共有个参考答案:6【考点】子集与真子集【专题】计算题;转化思想;综合法;集合【分析】若集合A中

6、有n个元素,则集合A有2n2个真子集【解答】解:全集A=0,1,2,集合A的真子集共有:232=6故答案为:6【点评】本题考查集合的真子集的个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意真子集的性质的合理运用15. 已知函数,总,使得成立,则实数a的取值范围是_.参考答案:【分析】先求出函数与的值域,然后再由,使得成立,可知函数的值域是的值域的子集,即,进而建立不等关系求的取值范围即可.【详解】, , 要使,总,使得成立,则需满足: ,解得或的取值范围是.【点睛】本题是一道综合性较强的题目,主要考察二次函数、三角函数在给定区间内的值域与建立不等关系求未知数的范围。在求函数的值域时注意利用数形结合

7、方法进行分析。16. 两平行直线,若两直线之间的距离为 1 ,则 参考答案:5根据两平行直线间的距离公式得到 17. 化简: 参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (12分)已知函数f(x)=loga(ax1)(a0,且a1)(1)求函数f(x)的定义域;(2若函数f(x)的函数值大于1,求x的取值范围参考答案:【考点】对数函数的图象与性质【分析】(1)利用真数大于0,求函数f(x)的定义域;(2)若函数f(x)的函数值大于1,分类讨论求x的取值范围【解答】解:(1)由题意可知ax10,ax1(2分)当a1时,x0,所以f(x)的定义

8、域为(0,+)(4分)当0a1时,x0,所以f(x)的定义域为(,0)(2)loga(ax1)1,当a1时,ax1a,xloga(a+1),(8分)当0a1时,ax1a,xloga(a+1),(10分)因为f(x)的定义域为(,0),所以0xloga(a+1)(12分)【点评】本题考查函数的定义域,考查不等式的解法,考查对数函数的性质,正确转化是关键19. 设,是二个不共线向量,知,.(1)证明:A、B、D三点共线(2)若,且B、D、F三点线,求K的值.参考答案:(1)解:证明: 与有公共点, A、B、D三点共线(2)B、D、F三点共线,存在实数,使助又不共线略20. (1)已知x+x1=4,

9、求x2+x24的值;(2)已知log535=a,求log71.4的值参考答案:【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用【分析】(1)利用分数指数幂性质、运算法则及完全平方和公式求解(2)利用对数性质、运算法则求解【解答】解:(1)x+x1=4,x2+x24=(x+x1)26=166=10(2)log535=a,log71.4=【点评】本题考查对数式、指数式化简求值,是基础题,解题时要认真审题,注意指数、对数性质及运算法则的合理运用21. 已知命题且“”与“非”同时为假命题,求的值参考答案:解析:非为假命题,则为真命题;为假命题,则为假命题,即 ,得 22. 已知数列an满足=且=-()(1)证明:1();(2)设数列的前n项和为Sn,证明().参考答案:(1)详见解析;(2)详见解析.(1)首先根据递推公式可得,再由递推公式变形可知,从而得证;(2)由和得,从而可得,即可得证.试题解析:(1)由题意得,即,由得,由得,即;(2)由题意得,由和得,因此,由得.

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