辽宁省鞍山市石灰窑中学高二生物月考试题含解析

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1、辽宁省鞍山市石灰窑中学高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 孟德尔发现遗传基本规律所运用的科学方法是A. 模型建构法 B. 类比推理法C. 假说一演绎法 D. 同位素标记法参考答案:C孟德尔运用假说一演绎法发现了遗传的基本规律:分离定律和自由组合定律,A、B、D均错误,C正确。2. 某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是()A. 甲病的致病基因与人类红绿色盲基因在同一条染色体上B. -3可能同时携带这两种病的致病基因C. -1和-4的相关基因型都有两种可能D. 若

2、-1与-8结婚,生育一个患两种病孩子的概率是5/48参考答案:D【分析】根据-4和-5患甲病,而-7为不患甲病的女儿,所以可知甲病为常染色体显性遗传病,又根据题意一种是伴性遗传病,所以乙病是伴性遗传病,-1和-2不患乙病,但-3患乙病,所以乙病为伴X隐性遗传病。设甲病由A、a基因控制,乙病由B、b基因控制,据此答题。【详解】根据分析可知,甲病为常染色体显性遗传病,而色盲为伴X隐性遗传病,故甲病的致病基因与人类红绿色盲基因不在同一条染色体上,A错误;-3不患甲病,故不携带甲病的致病基因,B错误;-1不含甲病致病基因,但其父亲为乙病的患者,所以-1基因型为aaXBXb,-4只患甲病,其母亲不含甲病

3、的致病基因,所以-4的基因型为Aa,-4的父亲为乙病的患者,所以-4的基因型为AaXBXb,所以-1和-4的相关基因型都只有一种可能,C错误;-1患甲病不患乙病,其母亲不携带甲病致病基因,所以-1的基因型为AaXBY,-8父母均患甲病,而-7不患甲病,所以-8的父母基因型均为Aa,故-8的基因型为1/3AA、2/3Aa,-6患乙病,所以-8的父母基因型为XBXb、XBY,故-8的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,若-1与-8结婚,生育一个患甲病孩子的概率为1-2/31/4=5/6,生育一个患乙病孩子的概率为1/21/4=1/8,所以生育一个患两种病孩子的概率是5/61/8=5/48,D正

4、确。故选D。3. 如图中,A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上A放在转盘的圆周上,B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外套上开小窗的暗箱下列说法错误的是()A若A花盆随圆盘旋转,花盆中的小苗将会背离圆心生长B若C花盆旋转,暗箱不随转盘转,C花盆中的小苗将会直立生长C若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长D若B花盆和暗箱一起旋转,B花盆中的小苗将会弯向小窗生长参考答案:A【考点】C3:生长素的产生、分布和运输情况【分析】生长素相关实验的图解分析及方法总结:【解答】解:A、若A花盆随圆盘旋转,导致外侧生长素浓度高于内侧,因此茎的外侧生长

5、快于内侧,茎向心生长;由于根对生长素浓度敏感,外侧生长素浓度高导致生长受抑制,因此根离心生长,A错误;B、若C花盆旋转,暗箱不随转盘转,C花盆中的小苗将不会受到单侧光的刺激,因此表现出直立生长,B正确;C、若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,当暗箱的小孔对准单侧光时,B花盆中的小苗将会受到一次单侧光刺激,因此幼苗将弯向单侧光源生长,C正确;D、若B花盆和暗箱一起旋转,当暗箱的小孔对准单侧光时,B花盆中的小苗将会受到一次单侧光刺激,因此B花盆中的小苗将会弯向小窗生长,D正确故选:A4. 下图表示细胞中的五类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一种有机物,下面列出这五种化合物名称中最合理的一组是A:维生素、

6、脂质、酶、蛋白质、激素 B:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 C:维生素、蛋白质、激素、脂质、酶D:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶参考答案:B5. 有关细胞生命历程说法错误的是A.已分化的细胞内蛋白质种类和数量往往不完全相同 B.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落属于细胞凋亡C.癌细胞的产生是因为正常细胞内的原癌基因和抑癌基因发生了突变D.衰老细胞具有细胞膜通透性改变,糖蛋白数量减少等特征参考答案:D6. 下列调节过程不属于负反馈调节的是()A血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C害虫数量增加会引起食虫鸟类数

7、量增多,进而抑制害虫种群的增长D向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡 参考答案:D7. 为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( )合理开发海洋,寻找新的粮食资源 控制人口增长,协调人与自然和谐发展 增加化肥和农药的使用,提高作物产量 开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积 利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种A BC D参考答案:B8. 农民经常要在水稻田里去除稗草,这样做的目的是有利于A保持物种的纯度 B调整生态系统中的能量流动关系C促进能量的循环利用 D维持生态系统的物质循环参考答案:B9. 下列关于植物激素

8、作用的叙述,错误的是 ( )A. 赤霉素能促进细胞的伸长 B. 生长素与棉花的落花落果无关C. 乙烯的主要作用是促进果实成熟 D. 脱落酸能抑制细胞分裂参考答案:B10. 下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是 A B C D参考答案:D11. 图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是A以上三种细胞内遗传物质的载体主要是染色体Ba细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构 C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 Da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统参考答案:C12. 猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图

9、所示。在35 水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中除加图示物质外不加任何试剂,下列实验能达到目的的是 A实验、实验都能 B实验、实验都不能 C只有实验能 D只有实验能参考答案:D13. 让小白鼠吸入有放射性的18O2,该小白鼠体内最早出现的含18O的物质是A水B.二氧化碳C.丙酮酸D.乳酸参考答案:A14. 关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是()A食物网中的生物之间全部是捕食关系B一个生态系统中的最高营养级生物储存有最多的能量C通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用,碳就完成了全球化循环D生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小参考答案:D15.

10、 离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短暂时间叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是( ) AC3化合物增多、C5化合物减少 BC3化合物增多、C5化合物增多 CC3化合物减少、C5化合物增多 DC3化合物减少、C5化合物减少参考答案:C略16. 如下图,表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图不能给你的信息是 A生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 BA、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 CD点对应的生长素浓度对茎和芽的生长均具有促进作用 D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反

11、应不灵敏参考答案:D17. 如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子,分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b高度是A.ab B.a=b C.ab D.ab参考答案:D18. 在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是()A复制分离联会分裂 B联会复制分离分裂C联会复制分裂分离 D复制联会分离分裂参考答案:D19. 将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞

12、叫( )A.感受态细胞 B.敏感性细胞 C.吸收性细胞 D.接受细胞参考答案:A20. 关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是( )参考答案:B21. 下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是()A. 该生态系统简单食物链可表示为CBAB. 种群B在第57年时间内个体数下降是由于A增加和C的减少所致C. B和A的存在能加快该生态系统的物质循环D. 一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落参考答案:D试题分析:由题意知,A、B、C依次随后者的增加而增加,随后者的减少而减少,故可表示为一条食物链;在食物链中,B的食物C减少

13、和天敌A的增加,导致B的数量下降;B和A在生命活动中不断消耗有机物,产生无机物,加快了物质由生物群落到无机环境的过程;生物群落是一定自然区域内的所有生物,区域内除该三种群外,应还有分解者等其它生物;故ABC对,D错。考点:本题考查的是生态系统。点评:对此类试题,学生应掌握生态系统的有关知识。22. 右图中“X”所代表的细胞名称应为 AB细胞 B效应T细胞 C中性粒细胞 D巨噬细胞参考答案:B23. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 A突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:D24. 关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 A细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移参考答案:D25. 某同学检测一植物组织细胞时,发现其分解有机物缓慢,酶的催化效率很低。说明该细胞正在 A分化 B

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