广西壮族自治区河池市岜暮中学2022年高三数学理摸底试卷含解析

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1、广西壮族自治区河池市岜暮中学2022年高三数学理摸底试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 平面向量与的夹角为60,,则等于( )AB2C4D12参考答案:B2. 设复数 ,则下列各式错误的是 (A) (B) (C) (D) 是纯虚数参考答案:C3. 设x表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x, y, 有 ()A-x = -xB2x = 2xCx+yx+y Dx-yx-y参考答案:D略4. 关于的不等式()的解集为,则的最小值是ABCD参考答案:C5. 已知集合若存在,使得,则的最大值是 ( ) A、 B、 C、

2、 D、 参考答案:C6. 在中,如果不等式恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D.参考答案:C略7. 有下面四个判断:其中正确的个数是( ) 命题:“设、,若,则”是一个真命题若“p或q”为真命题,则p、q均为真命题命题“、”的否定是:“、”A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:B命题的逆否命题为设、,若,则,命题成立.命题若“p或q”为真命题,则至少有一个为真,所以错误.命题错误,所以选B.8. 执行如图的程序框图,则输出的n是()A5B4C3D2参考答案:B【考点】程序框图【分析】模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的a,A,n,S的值,可得当S=时满足条件S10,退出循

3、环,输出n的值为4【解答】解:模拟程序的运行,可得:a=1,A=1,S=0,n=1,S=2;不满足条件S10,执行循环体,a=,A=2,n=2,S=,不满足条件S10,执行循环体,a=,A=4,n=3,S=,不满足条件S10,执行循环体,a=,A=8,n=4,S=,满足条件S10,退出循环,输出n的值为4故选:B【点评】本题考查的知识点是循环结构,当循环次数不多时,多采用模拟循环的方法,本题属于基础题9. 若方程在内有解,则的图象可能是( ) 参考答案:D10. 函数的图像大致形状是( )参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若,则cos2=参考答案:【考点】诱

4、导公式的作用;二倍角的余弦【分析】由sin(+)=cos及cos2=2cos21解之即可【解答】解:由可知,而故答案为:【点评】本题考查诱导公式及二倍角公式的应用12. 三棱锥及其三视图中的主视图和左视图如图所示,则棱的长为_.参考答案:取AC的中点,连结BE,DE由主视图可知.且.所以,即。13. 已知点A(m,0)(mR)和双曲线x2y2=1右支上的两个动点B,C,在动点B,C运动的过程中,若存在三个等边三角形ABC,则点A横坐标的取值范围是参考答案:(,+)(,)【考点】KC:双曲线的简单性质【分析】讨论当直线BC与x轴垂直时,对任一个m,均有ABC为等边三角形;设直线BC的方程为y=k

5、x+t(k0),代入双曲线的方程,运用韦达定理和中点坐标公式、以及两直线垂直的条件:斜率之积为1,结合等边三角形的高与边长的关系,由不等式的性质,计算即可得到所求范围【解答】解:当直线BC与x轴垂直时,对任一个m,均有ABC为等边三角形;若BC与x轴不垂直时,设直线BC的方程为y=kx+t(k0),设B(x1,y1),C(x2,y2),整理得:(1k2)x22ktxt21=0,=4k2t2+4(1k2)(t2+1)0,即t2+1k20,x1+x2=0,x1x2=0,可得k21则BC的中点M为(,),|BC|=?=?,由AMBC,可得kAM=,均有=,均有2kt=m(1k2),即t=,由A到直线

6、BC的距离为d=?,两边平方,将代入,化简可得,m2=6+6,即有m或m由双曲线的对称性可得,存在一个m,即有两个k的值,以及k不存在的情况故答案为:(,+)(,)14. 已知函数的图象为C,关于函数及其图象的判断如下:图象C关于直线对称;图象C关于点对称;由得图象向右平移个单位长度可以得到图象C;函数f(x)在区间()内是增函数;函数的最小正周期为其中正确的结论序号是_ (把你认为正确的结论序号都填上)参考答案:15. 为了解学生答卷情况,寿光市教育部门在高三某次测试后抽取了n名同学的第卷进行调查,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图如图,已知从左到右第一小组的频数是50,则n= 。参考

7、答案:答案:500 16. 若是一个非空集合,是一个以的某些子集为元素的集合,且满足:、;对于的任意子集、,当且时,有;对于的任意子集、,当且时,有;则称是集合的一个“集合类”.例如:是集合的一个“集合类”。已知集合,则所有含的“集合类”的个数为 .参考答案:1017. 已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则= 参考答案:2考点:平面向量数量积的运算 专题:平面向量及应用分析:根据两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,可得要求的式子为()?(),再根据两个向量垂直的性质,运算求得结果解答:解:已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则 =0,故 =( )?()=()?()=+

8、=4+00=2,故答案为 2点评:本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量垂直的性质,属于中档题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知,点在曲线上且 ()求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;()设数列的前n项和为,若对于任意的,使得恒成立,求最小正整数t的值参考答案:解:(1)由题意得: (2)由 19. 设命题P:函数在区间-1,1上单调递减;命题q:函数的值域是R.如果命题p或q为真命题,p且q为假命题,求的取值范围.参考答案:解: p为真命题在上恒成立,在上恒成立q为真命题恒成立 由题意p和q有且只有一个是真命

9、题P真q假 p假q真综上所述:略20. (本小题14分)记函数的定义域为,的定义域为若,求实数的取值范围参考答案:解析:-5分要使,则-10分则或-14分21. 如图,在四棱锥PABCD中,底面为直角梯形,ADBC,BAD=90,PA底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M、N分别为PC、PB的中点()求证:PBDM;()求BD与平面ADMN所成的角参考答案:【考点】直线与平面垂直的性质;直线与平面所成的角【分析】法一:()因为N是PB的中点,PA=AB,要证PBDM,只需证明PB垂直DM所在平面ADMN即可()连接DN,说明BDN是BD与平面ADMN所成的角,在RtBDN中,解BD与平面

10、ADMN所成的角法二:以A为坐标原点建立空间直角坐标系Axyz,设BC=1,()求出,就证明PBDM()说明的余角即是BD与平面ADMN所成的角,求出,即可得到BD与平面ADMN所成的角【解答】解:方法一:()因为N是PB的中点,PA=AB,所以ANPB因为AD面PAB,所以ADPB从而PB平面ADMN因为DM?平面ADMN所以PBDM()连接DN,因为PB平面ADMN,所以BDN是BD与平面ADMN所成的角在RtBDN中,故BD与平面ADMN所成的角是方法二:如图,以A为坐标原点建立空间直角坐标系Axyz,设BC=1,则A(0,0,0)P(0,0,2),B(2,0,0),M(1,12,1),

11、D(0,2,0)()因为=0所以PBDM()因为=0所以PBAD又PBDM因此的余角即是BD与平面ADMN所成的角因为所以=因此BD与平面ADMN所成的角为22. 等差数列an的前n项和为Sn,且a2=4,S5=30,数列bn满足b1+2b2+nbn=an()求an;()设cn=bn?bn+1,求数列cn的前n项和Tn参考答案:【考点】数列的求和;等差数列的通项公式【分析】(I)利用等差数列的通项公式及其前n项和公式即可得出;(II)利用递推关系与“裂项求和”即可得出【解答】解:(I)设等差数列an的公差为d,a2=4,S5=30,解得a1=d=2an=2+2(n1)=2n(II)b1+2b2+nbn=an,当n=1时,b1=a1=2;当n2时,b1+2b2+(n1)bn1=an1,nbn=anan1=2,解得bn=cn=bn?bn+1=4数列cn的前n项和Tn=4+=4=

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