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1、河北省石家庄市辛集集英中学高二生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列操作，不会引起泡菜污染的是 ( )A坛盖边沿的水槽应注满水，并且要时常补充水槽中的水B腌制时温度过高，食盐量不足10 C腌制的时间过短 D盐水入坛前不用煮沸，直接入坛参考答案：A2. 如图表示人体内生命活动调节的途径，下列说法正确的是A. 进食后，人体可通过促进胰岛B细胞的分泌B. 寒冷环境中，下丘脑中体温调节中枢兴奋使的分泌减少C. 若血液中甲状腺激素的量明显增加，则和的量可能会减少D. “感受器下丘脑垂体内分泌腺组织”构成一条完整反射
2、弧参考答案：C进食后，人体可通过促进胰岛B细胞的分泌，A错误。寒冷环境中，下丘脑中体外调节中枢兴奋使的分泌增加，B错误。若血液中甲状腺激素的量明显增加，因为负反馈调节，则和的量可能会减少，C正确。“感受器下丘脑垂体内分泌腺组织”不是构成一条完整反射弧，因为是下丘脑分泌的促激素释放激素，不是通过传出神经，D错误。3. 右图是某种动物发育的几个阶段，下列有关叙述不正确的是A在由211的过程中，可能发生细胞的增殖和凋亡B在111的过程中细胞的全能性逐渐减小C图示细胞的增殖方式是有丝分裂D细胞分化过程从2开始 参考答案：D略4. 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位
3、于A大脑皮层 B垂体 C下丘脑 D脊髓参考答案：C5. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（ ）A先注射胰岛素，后注射葡萄糖溶液B先注射胰岛素，再注射胰岛素C先注射胰岛素，后注射生理盐水 D先注射生理盐水，后注射胰岛素参考答案：A6. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列说法不正确的是（ ）A. 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞B. 多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期C. 最好选用分裂中期的图像进行观察，此时染色体形态最清晰D. 在高倍显微镜下可以观察细胞从二
4、倍体变为四倍体的过程参考答案：D7. 高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）杂交得F1，F1的高茎豌豆和矮茎豌豆分别自交得F2假设两个豌豆品种的繁殖力相当），F2继续自交得到F3，则F3中显隐性之比为-( )A1:1B3:1C5:3 D3:5参考答案：C8. 右图中当环境温度从25 降到3 时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为 A.B.C.D. 参考答案：D9. 关于组成生物体的化学元素，下列叙述不正确的是（ ）A. 组成生物体的化学元素，可以分成大量元素和微量元素B. 组成生物体的化学元素不仅种类相同，而且在不同的生物体内，含量也基本相同C. 组成生物体的化学元素，没有一种
5、是生物界所特有的D. 组成玉米和人的最基本元素都是碳参考答案：B【分析】构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的，体现了生物界与非生物界的统一性；组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大，体现了生物界与非生物界的差异性。【详解】A. 组成生物体的化学元素，根据其含量可以分成大量元素和微量元素，A正确；B. 组成生物体的化学元素种类大体相同，但含量差异较大，B错误；C. 组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的，这体现了生物界和非生物界的统一性，C正确；D. 组成玉米和人的最基本元素是碳，D正确。10. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 AC
6、是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多 B脂肪分子中含H原子比糖类多，是主要的能源物质 C氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基 DRNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同参考答案：C11. 用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时可以用相同的培养基 都需要使用接种环进行接种都需要在火焰旁进行接种 都可以用来计数活菌A B C D参考答案：C12. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A都主要分布在细胞核B构成的五碳糖不同C细菌的遗传物质是DNA或RNAD构成的碱基相同参考答案：B【考点】1F：DNA与RNA的异同【
7、分析】DNA与RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中【解答】解：A、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误；B、构成DNA和RNA的五碳糖不同，其中构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，构成RNA的五碳糖是核糖，B正确；C、细菌的遗传物质是DNA，C错误；D、构成DNA和RNA的碱基不完全相同，构成DNA的碱基是A、C、G、T，构成RNA的碱基是A、C、G、U，D错误故选：B13. 下图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中 表示
8、从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是A图1中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、b、a点B图1中内有2个完整突触结构，突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜C图2中CO2浓度最高处在，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供能量D图2轴突中的传导形式有电信号化学信号电信号的转变参考答案：C14. 多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95下使模板DNA变性、解链55下复性（引物与DNA模板链结合）72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不
9、正确的是A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案：C15. 关于右图中DNA分子片段的说法错误的是A处的碱基对缺失导致基因突变B限制性内切酶可作用于部位，解旋酶作用于部位C该DNA的特异性表表现在碱基种类和(AG)(TC)的比例上D把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA分子占总数的100参考答案：C 解析：本题中A、B两项可直接判断出是正确的；C项碱基种类是一定，它不是
10、DNA特异性的实质；D项中DNA复制是半保留复制，把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，形成4个DNA分子，其中15N15N（2个）、14N15N（2个），因此子代中含15N的DNA分子占总数的100。16. 分析一双链DNA分子时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子中，鸟嘌呤含量占总数的 （ ） A20% B30% C40% D70%参考答案：A17. 下图表示生活在同一自然区域内的部分生物，对图中各生物关系的分析合理的是()A若蛇种群的年龄组成为增长型，则鹰种群密度可能增大 B该食物网构成一个生物群落C鹰获取能量较多的食物链是草虫蛙蛇鹰D图中虫获得的能量约占草能量的10%
11、20%参考答案：A蛇种群的年龄组成为增长型，其数量会逐渐增大，则鹰种群密度也可能增大。18. 下列物质属于植物组织培养的培养基中必需的是 ( )C02有机物生长素细胞分裂素水矿质元素A3 B C D1256参考答案：C略19. 近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境如图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题：（1）该湖泊生态系统食物链有_条，鱼类与贝类关系应该是_图中未标出的生态系统的成分有_、_（2）该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，在注入湖泊的四个主要水源的入口处采集水样并镜检水样中的动植物的种类和数量，结果如下：号水源水样中有单一种类的纤毛虫，
12、如草履虫，且数量极多；号水源水样中单细胞藻类的种类较多，且数量也极大；号水源水样中未见任何动植物，且发出刺鼻的气味；号水源水样中浮游动植物均有发现，但数量不多根据以上结果分析，该湖泊的污染源中污染的严重性由重到轻的排列顺序是_从生物因素分析，湖水变绿的原因是_，发臭的原因是_参考答案： (1). 6 (2). 捕食和竞争 (3). 分解者 (4). 非生物的物质和能量 (5). (6). 藻类爆发 (7). 微生物分解有机质【分析】食物链的起点是生产者、终点是不被其他生物捕食的动物。生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。水体富营养化，使藻类大量繁殖，使水体变绿。藻类植物
13、和其他浮游生物大量繁殖，这些生物死亡以后，被需氧微生物分解，使水体中溶解氧的含量大量减少，接着，生物遗体又会被厌氧微生物分解，产生出NH3、H2S等气体，使水体发臭。【详解】（1）图中共有6条食物链，分别是水草鱼类水禽、水草贝类水禽、水草贝类鱼类水禽、藻类贝类水禽、藻类鱼类水禽、藻类贝类鱼类水禽，其中水草鱼类水禽、水草贝类水禽这两条食物链说明了鱼类和贝类之间存在竟争关系，水草贝类鱼类水禽又说明了鱼类和贝类之间存在捕食关系。所以鱼类与贝类关系为捕食和竞争。生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。图中是个食物网，食物网只由生产者和消费者组成，不包括分解者和非生物的物质和能量。（2）经分析可知，号水源水样中发出刺鼻的气味，未见任何动植物，说明它是污染最严重的；号水源水样中既有浮游动物，又有浮游植物，说明号水源污染最轻；分析号水样可知，号中只有单一的纤毛虫，而号水源水样中有较多的单细胞藻类，说明号水源比号水源污染严重。故该湖泊的污染源中污染的严重性由重到轻的排列顺序是。从生物因素分析，湖水变绿的原因是藻类爆发，发臭的原因是厌氧微生物分解有机质形成具有臭味的气体形成的。【点睛】本题考查生态系统的组成成分和营养结构以及生态系统的功能，意在考查考
