上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析

上传人:玩*** 文档编号:355065163 上传时间:2023-06-25 格式:DOCX 页数:19 大小:132.84KB
返回 下载 相关 举报
上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析_第1页
第1页 / 共19页
上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析_第2页
第2页 / 共19页
上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析_第3页
第3页 / 共19页
上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析_第4页
第4页 / 共19页
上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、上海市浦东新区江镇中学高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 温度下降会引起植物对矿质元素的吸收减缓,其原因是 A. 降低了呼吸强度 B改变了植物对矿质元素的吸收方式 C降低了蒸腾作用强度 D降低了部分蛋白质活性参考答案:AD2. 基因工程的正确操作步骤是()使目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 提取目的基因ABCD参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因

2、等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品据此答题【解答】解:基因工程的基本操作步骤主要包括四步:(1)目的基因的获取,即提取目的基因;(2)基因表达载体的构建,即使目的基因与运载体结合;(3)将目的基因导入受体细胞,即;(4)目的基因的检测与表达,即检测目的基因的表达是否符合特定性状要求故选:C3. 下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是( )。结合激活执行吞噬细胞A过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D凋亡相

3、关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案:C4. 下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期参考答案:D5. 下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,正确的是( )A组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重比例最大的是氧B细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸C细胞中含量最稳定的物质是核酸,其化学元素组成是C、H、O、N、P、SD蛋白质功能多样性导致蛋白质的结构的多样性参考答案:C6. 下面为物

4、质出入细胞的3种方式示意图,有关说法正确的是A氧气进入细胞的方式是图所示 B葡萄糖进入红细胞的方式是图所示C甘油进入小肠上皮细胞的方式是图所示 D和两种运输方式统称为被动转运参考答案:D7. 在果酒、腐乳及泡菜制作过程中,所用原料的有机物总量及有机物种类的变化分别是( )。A. 减少、增加 B. 减少、减少C. 增加、增加 D. 增加、减少参考答案:A略8. 下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 参考答案:A9.

5、某科研人员以大豆幼苗为实验材料进行相关实验,实验记录如表。下列相关叙述,错误的是浓度总长度试剂0mol?L-10.05mol?L-10.5mol?L-11mol?L-15mol?L-1吲哚丁酸(IAA)80cm114cm100cm76cm35cm吲哚乙酸(IBA)80cm77cm50cm35cm15cm-萘乙酸(NAA)80cm44cm23cm18cm10cmA. 该实验所用大豆幼苗的品种、大小以及生理状态属于无关变量B. 该实验的目的是探究三种植物激素对大豆幼苗根系生长的影响C. 该实验能反映出IAA的两重性,但不能反映出IBA和NAA的两重性D. IAA促进大豆根系生长的最适宜浓度可能在0

6、.05mol?L-10.5mol?L-1之间参考答案:B【分析】本实验是探究生长素和生长素类似物在不同浓度下对大豆幼苗生长的影响;实验自变量有处理溶液种类和同种溶液的不同处理浓度,因变量是大豆幼苗的长度,其他如大豆幼苗品种、大小和生理状态等都是无关变量。【详解】由以上分析可知,本实验中所用大豆幼苗的品种、大小以及生理状态属于无关变量,A正确;该实验的三种试剂并不都是植物激素,B错误;分析表格数据可知:只有吲哚乙酸(IAA)体现了低浓度促进幼苗的生长,高浓度抑制幼苗的生长,即体现了两重性,吲哚丁酸(IBA)和-萘乙酸(NAA)对大豆幼苗生长只起到抑制作用,没有体现两重性,C正确;根据表中数据分析

7、,在IAA浓度为0.05molL-1和0.5molL-1下,表现为促进大豆幼苗生长,所以大豆幼苗的最适IAA浓度的范围在0.05molL-10.5molL-1之间,D正确。【点睛】几组概念辨析:(1)植物激素:植物体内(内源性的)产生的,能从产生部位运送的作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,现在已经发现的植物激素有生长素、细胞分裂素、乙烯、赤霉素、脱落酸五类;(2)植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,如生长素类似物、乙烯利等。10. 基因型为AaBb的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的A.1/16 B.4/16 C.6/16 D. 8/

8、16参考答案:B11. DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的( )A双螺旋结构 B磷酸和脱氧核糖的排列顺序C碱基配对原则 D脱氧核苷酸的排列顺序参考答案:D12. 下列关于动植物细胞亚显微结构的叙述完全正确的是A动植物细胞都有的细胞器是细胞膜、细胞质、线粒体B中心体是动物细胞所特有的结构C洋葱的根尖细胞含有少量的叶绿体D动植物细胞共有的最大的细胞器是细胞核参考答案:D13. 把兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔的血红蛋白,这说明()A兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子B大肠杆菌的遗传物质是RNAC兔的RNA和大肠杆菌的

9、RNA携带相同的遗传信息D兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌参考答案:A【考点】7F:遗传信息的转录和翻译【分析】有关密码子,考生可从以下几方面把握:1、概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;2、种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;3、特点:(1)一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;(2)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码【解答】解:A、根据题干信息“把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白”,说明不同生物中的蛋白质都是由20种氨基酸组成,都是由一套遗传密码决定的,

10、因而有相同的密码子,A正确;B、大肠杆菌的遗传物质是DNA,B错误;C、兔的RNA和大肠杆菌的RNA不同,所以携带的遗传信息不同,C错误;D、由题干信息可知,进入大肠杆菌的是兔子血红蛋白的mRNA,而不是基因,D错误故选:A14. 右图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图,该病为隐性伴性遗传病,7号的致病基因是由( )A1号遗传的 B2号遗传的C3号遗传的 D4号遗传的参考答案:D15. 图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是() A. 所处阶段发生基因自由组合B. 代表初级精母细胞C. 代表染色体D. 中的DNA数量比

11、是2441参考答案:A图中可以是0,因此为染色单体,1条染色体上含有1或2个DNA分子,因此为染色体,为DNA。中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程;中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期;中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期。II所处阶段可以代表减数第一次分裂的前期、中期和后期,而基因的自由组

12、合发生在减数第一分裂后期,A正确;III中染色体数目减半存在染色体单体应是次级精母细胞,B错误;是染色单体,是染色体,C错误;中的染色体数量比为2:2:1:1,染色单体数量比为0:4:2:0,DNA数量比是2:4:2:1,D错误。16. 两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为 A.YYRRYYRr B.YyRrYyRr C.YyRRYYRr D.YYRrYyRr参考答案:D17. 可降解的聚乳酸“玉米塑料”的生产原料是乳酸,乳酸可来自于 A玉米的需氧呼吸 B酵母菌的需氧呼吸C乳酸菌的厌氧呼吸 D酵母菌的厌氧呼吸参考答案:C1

13、8. 下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是()A能量流动是生态系统的动力B物质循环是生态系统的基础C并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递D信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系成一个整体,并且有调节系统稳定性的作用参考答案:C【考点】生态系统的功能;生态系统中的信息传递【分析】任何生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,它们是生态系统的基本功能,三者密不可分,但各有不同(1)能量流动生态系统的动力(2)物质循环生态系统的基础(3)信息传递决定能量流动和物质循环的方向和状态【解答】解:A、能量流动是生态系统的动力,A正确;B、物质循环是生态系统的基础

14、,B正确;C、任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递,C错误;D、信息传递、物质循环和能量流动共同把生态系统各组成分联系成一个统一的整体,调节生态系统的稳定性,D正确故选:C19. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是()A不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合参考答案:D【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】蛋白质分子的基本组成单位是氨基酸,由于氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同,构成的蛋白质也各不相同氨基酸通过脱水缩合的方式形成蛋白质【解答】解:A、组成蛋白质的氨基酸有20种,数目也不完全相等,因此不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同,A正确;B、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号