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1、辽宁省沈阳市第一零八中学高二生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（）若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全
2、能性若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大ABCD参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术；R7：植物体细胞杂交的过程；RD：动物细胞核移植技术【分析】分析图1：该概念图可以表示为基因工程中基因表达载体的构建过程，也可以表示为体细胞杂交过程或核移植过程分析图2：该图可表示甲状腺激素等激素的调节过程甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节【解答】解：若图1表示基因工程的操作流程图，则A和B分别表示目的基因和运载体，C可表示重组质粒，D是受体细胞，正确；
3、若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过去壁处理形成原生质体，形成的C细胞称为杂种细胞，从C杂种细胞到D杂种植株需要采用植物组织培养技术，正确；若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞核具有全能性，错误；甲状腺激素的调节过程：下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节血糖浓度调节过程中，下丘脑可以不通过垂体而直接作用于胰岛细胞所以若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺的影响更小，错误故选：B2. 糖尿病的典型症状是“三多一少”。其中“
4、一少”的主要原因是：A血糖含量过低 B糖氧化供能发生障碍，脂肪消耗C肾小管肾炎大量丢失糖 D肾上腺素分泌过少参考答案：B3. 图甲为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化图，图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列选项不正确的是()A在de段细胞中染色体的数目减半 B图乙有8个DNA分子、8条染色体C图乙细胞在图甲的对应位置是ef段 D图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变参考答案：A4. 正常情况下，由尿排出的K+大约是肾小球滤过的K+量的1/10，当给人以大量钾盐时，尿中K+排出量可超过肾小球滤过的K+的量。这一事实说明A肾脏排出K+的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排BK+的分泌和重吸收
5、既可能是主动过程，也可能是被动过程C肾小管和集合管既能重吸收K+，又有分泌K+的能力DK+的分泌和Na+的重吸收相关联，都受醛固酮的促进参考答案：C5. 下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是 （ ） A.恶苗病是赤霉素作用的结果 B.细胞分裂素可以用于植物组织培养 C.脱落酸可促使老叶凋落 D.果农常用植物生长调节剂乙烯催熟水果参考答案：D6. 有关下图的叙述不正确的是（ ）图中只有两条食物链细菌与狐之间既是捕食关系又是竞争关系细菌占有第二、三、四、五营养级该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的A B C D参考答案：B7. 下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是 A.生态系统依赖于
6、外界能量输入 B.依靠自我调节实现生态系统稳态C.自然生态系统常常趋向于稳态 D.营养结构越复杂，恢复力稳定性越强参考答案：D8. 如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中（）A全部正常 B一半正常 C全部有病 D不能确定参考答案：C改造的是造血干细胞，生殖细胞没有改造，因此她产生的卵细胞上仍然带有致病基因，所生的儿子全部有病。9. 科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是()AiPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细
7、胞的全能性BiPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期CiPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变DiPS细胞分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因参考答案：B10. 下列有关生物学现象的描述正确的有组成核酸的基本单位是核糖核苷酸，因此，核酸彻底水解能产生8种不同的产物；生长在高盐环境中的植物液泡中含大量Na+，说明该离子能促进细胞吸收水分，表现出无机盐离子具有调节细胞渗透压的功能；蛋白质合成一定需要模板，酶的合成不一定需要模板；DNA分子复制时碱基对的增添、缺失、替换一定导致DNA结构的改变A一项 B两项 C三项 D四项参
8、考答案：B11. 观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像模糊不清，原因是 A没有移动装片，使物像到视野中央 B没有调节反光镜 C没有调节粗准焦螺旋 D没有调节细准焦螺旋参考答案：D12. 如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体( ) A能运动，针刺有感觉 B不能运动，针刺有感觉 C能运动，针刺无感觉 D不能运动，针刺无感觉参考答案：B13. 核酸在细胞里的分布情况下列那项最合适（ ）ADNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中 BDNA和RNA全部都分布在细胞核中CDNA主要分布在细胞膜中、RNA分布在细胞质中 DDNA主要分布
9、在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中参考答案：D略14. 某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5C，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是A基本相等 B产热量大于散热量 C产热量小于散热量 D不确定参考答案：A15. 下列糖类中属于单糖的是A蔗糖 B葡萄糖 C纤维素 D淀粉 参考答案：B16. 下列有关变异的说法正确的是（）A染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C在有性生殖过程中发生基因重组D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍参考答案：C【考点】91：基因重组及其意义；98：染色体结构
10、变异和数目变异【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异，前者是由于遗传物质改变引起的，后者是由环境因素引起的可遗传的变异包括：（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换（2）基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少【解答】解：A、染色体中DNA的一个碱基缺失属于基因突变，A错误；B、染色体变异可以用光学显微镜直接观察，
11、基因突变是碱基对的增添、缺失或改变，是不可见的，B错误；C、基因重组是指在减数分裂过程中，非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，C正确；D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制了有丝分裂前期的纺锤体形成，导致细胞染色体数目加倍，D错误故选：C【点评】本题考查生物变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力17. DNA连接酶的作用是（）A将黏性末端的互补碱基形成碱基对B使黏性末端相邻的脱氧核糖相互连接C使黏性末端相邻的脱氧核苷酸相互连接DA、B均正确参考答案：C【考点】基因工程的原理及技术【分析】DNA连接酶是连接两段脱
12、氧核苷酸片段，形成磷酸二酯键，主要用于基因工程，将由限制性核酸内切酶“剪”出的黏性末端重新组合【解答】解：DNA连接酶能使两个DNA片段之间即黏性末端相邻的脱氧核苷酸相互连接，形成磷酸二酯键，构成重组DNA故选：C18. 下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是 A人吃食物时唾液腺分泌唾液B人的血糖浓度保持相对稳定C雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角D给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼的卵巢成熟参考答案：A19. 将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态，下列过程加快的一项是A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的释放C.丙酮酸的氧化 D.ATP的生成参考答案：A20. 图表示人体神经元的结构，以下相关
13、叙述中，正确的是A. 突触一般不含有部位的结构B. 发生反射时，神经冲动在上以局部电流的形式双向传导C. 只有兴奋时，才能合成神经递质D. 神经冲动传到部位时，电信号转变为化学信号参考答案：D试题分析：突触后膜是下一个神经元的树突膜或胞体膜，突触后膜可能含有部位的结构，A错误；神经冲动在神经纤维上可以以局部电流的形式双向传导，但在发生反射时，神经冲动在上以局部电流的形式单向传导，B错误；神经递质是细胞中合成的物质，与是否兴奋无关，C错误；神经冲动传到部位时，在突触小体中的信号转变是电信号化学信号，D正确。考点：神经元各部分的结构和功能,神经冲动的产生和传导【名师点睛】解决本题注意熟知神经元相关
14、的以下知识点：1、神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正；2、突触的类型包括：轴突-树突型、轴突胞-体型；3、突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分；4、兴奋在神经元之间通过突触传递，在突触前膜发生电信号到化学信号的转换，在突触后膜上发生化学信号到电信号的转换。21. 基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的，在基因操作的以下步骤中，不进行碱基互补配对的是（）人工合成目的基因EcoliDNA连接酶结合目的基因与运载体将目的基因导入受体细胞目的基因的检测和表达个体生物学水平的鉴定ABC
