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1、河北省唐山市王兰庄中学高二生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列关于人体对甲流感免疫过程的说法正确的是 A抗体只能作用于细胞外的甲流感病毒，不能作用于细胞内的甲流感病毒B从结构上看与酵母菌相比，甲流感病毒的特征是没有由核膜围成的细胞核，只有拟核C一旦甲型H1N1流感病毒侵入人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化D效应T细胞能直接作用于甲流感病毒，导致甲流感病毒的裂解死亡参考答案：A略2. 为抢救危重病人，常给病人输生理盐水（
2、0.9的氯化钠溶液）。输生理盐水的理由是A无机离子能自由进入细胞 B补充水分，维持体液平衡C维持细胞的正常形态和功能 D补充血细胞所需要的营养参考答案：B3. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是A基因突变 B基因重组 C人工诱发基因突变 D染色体变异参考答案：答案：B4. 下列试剂中，能使DNA呈现绿色的是（ ）A甲基绿 B吡罗红 C双缩脲试剂 D.苏丹染液参考答案：A5. 下列说法错误的是( )A学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B记忆是将获得的经验进行储存和再现C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案
3、：D6. 利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，关于其变异来源的叙述正确的是 ()A. 前者不会发生变异，后者有很大的变异性B. 前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C. 前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D. 前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异参考答案：B试题分析：扦插为无性繁殖，进行有丝分裂，没有基因重组，可能发生染色体变异，种子为有性生殖形成，经过减数分裂产生的配子结合，发生基因重组，也可能发生染色体变异，AC错，B正确。二者表现型都会受环境影响，D错。考点：本题考查变异相关知识，意在考查考生能理解所学知
4、识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。7. 植物细胞发生质壁分离的原因是 ( ) 外界溶液浓度大于细胞液浓度 细胞液浓度大于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A B C D参考答案：B8. 酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料，其结构如图1所示。在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板(规格为1 mm1mm0.1mm)进行计数，观察到如图2的视野。相关叙述错误的是()A. 酵母菌是真核生物，细胞中含RNA的细胞器有B. 酵母菌属于兼性厌氧菌，因此常被用来探究细胞呼吸的方式C.
5、对培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数D. 若仅依据图2结果，可以估算培养液中酵母菌种群密度为3.5109个mL1参考答案：A【分析】1、图1为酵母菌的结构图，是细胞壁，是细胞膜，是细胞核，是内质网，是核糖体，是线粒体，是液泡，是细胞质基质。2、利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。由图2可看出，该血球计数板的规格为2516格，图2中一个中格16小格中的酵母
6、菌数总共有14个。【详解】酵母菌是真核生物，RNA可在细胞核通过转录形成，进入细胞质，细胞质的线粒体、核糖体上也有RNA分布，故细胞中含RNA的细胞器有核糖体、线粒体，是细胞核，不是细胞器，是细胞质基质，也不是细胞器，A错误；酵母菌属于兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，因此常被用来探究细胞呼吸的方式，B正确；酵母菌个体较小，数量较多，对培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数，C正确；此血球计数板的计数室是2516型，即大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。原1mL培养液中的酵母菌数为=每个小格中的平均酵母菌数400个小格酵母菌培养稀释倍数10000，
7、则该1ml样品中酵母菌数约=1416400100010000=3.5109个mL1，D正确。故选A。9. 与植物果实成熟有关的植物激素主要是 A、 生长素 B、 细胞分裂素 C、 乙烯 D、赤霉素参考答案：C略10. 基因重组发生在（）A受精作用形成受精卵的过程中B有丝分裂形成子细胞的过程中C减数分裂形成配子的过程中D嫁接后砧木和接穗愈合的过程中参考答案：C【考点】91：基因重组及其意义【分析】基因重组有两种类型：一种是非同源染色体的自由组合，发生在减数第一次分裂的后期；一种是同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，发生在减数第一次分裂的四分体时期【解答】解：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过
8、程中，控制不同性状的基因的重新组合，所以基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中故选：C【点评】本题考查基因重组的两种类型，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题11. 假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、提出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 A孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D测交后代性状分离比为11，可以从细胞水平上说明基因分离定律
9、的实质参考答案：C12. 下列不属于免疫过程的是A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被患者排斥C骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 D病原体被体内吞噬细胞吞噬参考答案：C13. 某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸： 下列叙述错误的是（ ）A该多肽链彻底水解后将会得到氨基酸10个B该多肽链彻底水解需9个水分子参与C该多肽链彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子D该多肽链彻底水解后将会得到2个苯丙氨酸分子参考答案：D14. 根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A自然选择决定了生物变异和进化的方向B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C种
10、群内基因频率的改变在世代间具有连续性D种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小参考答案：C15. 在减数分裂过程中，第一次分裂中不会出现的是（ ）A形成纺锤体 B着丝点一分为二C非同源染色体的自由组合 D同源染色体分离参考答案：B略16. 下列关于DNA与RNA的叙述，不正确的是（）A都能携带遗传信息B构成的磷酸相同C核苷酸之间的连接方式不同D构成的五碳糖不同参考答案：C【考点】1F：DNA与RNA的异同【分析】DNA与RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖
11、核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解：A、DNA和RNA都是核酸，都能携带遗传信息，A正确；B、构成DNA和RNA磷酸相同，B正确；C、两者的核苷酸之间的连接方式都是磷酸二酯键，C错误；D、构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，而构成RNA的五碳糖是核糖，D正确故选：C17. 广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2有关，这说明无机盐()A对维持酸碱平衡有重要作用B对维持细胞形态有重要作用C对维持生物体的生命活动有重要作用D对调节细胞内溶液的浓度有重要作用参考答案：C18. 某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼，结果晕倒，同学们
12、把他送到校医室后，校医的处理措施很可能是（ ） A注射0.9%的生理盐水 B注射50%的葡萄糖溶液 C口服氨基酸营养液 D喝特浓纯牛奶参考答案：B19. 右图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B在受到刺激，该处细胞膜内外的电位表现为外负内正C图中的结构决定神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处切断神经纤维，刺激处效应器仍能产生反应参考答案：D20. 下列有关现代生物进化理论的阐述，不正确的是 A能够发生进化的最小生物学单位是种群 B有性生殖过程中只有基因突变使种群基因频率发生改变 C基因型是AaBb的黄色圆粒豌豆，其自交后代中，圆粒基因的频率是5
13、0%D自然选择导致适应参考答案：B21. 下列有关生物技术安全性的叙述，错误的是（）A生物技术既可造福人类，又能威胁社会B在严格控制和检验下培育的转基因生物绝对不会危害其他生物体的生存和环境C转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全D人们对转基因食品的担心，从某些实例来看并非是多余的参考答案：B22. 家庭多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个为杂合子（Ee）患病，另一个正常，那么他们所生女儿发病的可能性是（ ）A100% B50% C25% D0参考答案：B23. 下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 （ ） A所有调节都有反射弧的参与 B所有的稳态都是相对的C所有稳态的形成都有许多系统参与 D所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案：B24. 2图是单克隆抗体制备流程的简明示意图，下列有关叙述，正确的是A是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群参考答案：D25. 在农业生产上，可通过移植促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能：A破坏根的顶端优势 B促进侧根的生长素形成C促进侧根细胞分裂 D破坏
