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1、广东省清远市英德石灰铺职业中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列物质转化过程有可能发生在人体内的是()A. H2O中的O转移到O2中 B. CO2中的O转移到H2O中C. C6H12O6中的O转移到C2H5OH中 D. H2O中的O转移到CO2中参考答案：D试题分析：本题是对光合作用过程中的物质变化、细胞呼吸过程中的物质变化及细胞呼吸方式和产物的考查，回忆光合作用过程中的物质变化、细胞呼吸过程中的物质变化及细胞呼吸方式和产物，然后分析选项进行解答解：A、水中的O转移到氧气中是光合作用过程光反
2、应阶段，不可能发生在人体内，A错误；B、二氧化碳中的O转移到水中，是光合作用的暗反应阶段，不可能发生在人体内，B错误；C、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，人体内葡萄糖中的O不可能转移到酒精中，C错误；D、人体细胞有氧呼吸的第二阶段，水与丙酮酸反应产生二氧化碳，水中的O转移到二氧化碳中，D正确故选：D考点：有氧呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化2. 1962年英国格拉斯医院Griet在非近交的小鼠中偶然发现有个别无毛且先天性胸腺发育不良的小鼠，称为裸小鼠，用“nu”表示裸基因符号。纯合型雌裸小鼠nu/nu受孕率低，乳腺发育不良、且有食仔的习惯。将淋巴细胞脑膜炎性脉络病毒（LC
3、MV）经脑内接种于裸小鼠，未导致其死亡，仅出现持续的病毒血症。以下说法不正确的是A裸小鼠是由于基因突变造成的B将淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒（LCMV）经脑内接种于裸小鼠，未导致其死亡，仅出现持续的病毒血症，这说明裸小鼠淋巴细胞正常，细胞免疫也正常C生产上一般采用纯合型雄鼠与杂合型雌鼠交配（nu/nunu/+）可获1/2纯合型子代D将分泌生长激素的鼠垂体肿瘤细胞培养后接种至裸小鼠体内，会引起被接种的裸小鼠出现持续体重增加参考答案：B3. 现代生物技术（14分）pEZZ18表达载体可以利用蛋白质A的信号肽将目标蛋白分泌到细胞外，避免蛋白在胞内被降解，利用Z基因产生的功能区蛋白进行筛选图乙为pEZZ
4、18表达运载体模式图，图甲为目的基因示意图现有研究小组欲使用该运载体生产甲肝疫苗（如下图所示），据图回答以下问题图甲注：图甲阴影区域为甲肝病毒衣壳蛋白基因图乙注：ori为复制原点。Ampr为青霉素抗性基因，lac为转录起始点，spa为蛋白A基因转录起始点，E为蛋白A基因，Z为功能区基因，lac Z基因表达产物经反应会产生蓝色物质（基因插入后lac Z基因无法表达，菌落呈白色）。（1）该实验的目的基因是 ，运载体酶切是选用的酶切位点是 和 酶切后应用 酶连接目的基因和运载体，已知经酶切的目的基因大小为1415bp，则重组后的运载体大小为 bp（2）若需筛选带有重组运载体的细菌，则培养基中应添加
5、及与lac Z基因表达产物反应的底物，目的菌株在平板中呈现 色（3）产生目的蛋白后，需进行分离提纯，下列对该蛋白分离纯化过程描述正确的是 （多选）A分离纯化过程需要进行破碎细胞操作B可以通过加入硫酸铵的方式让蛋白质沉淀C可以通过层析的方式对蛋白进行提纯D分离过程需要考虑是否会使蛋白质变性参考答案：（1）甲肝病毒衣壳蛋白基因 Xba I Pst I DNA连接酶 6000（2）青霉素 白（3）BCD【分析】分析甲图：外源DNA分子中含有限制酶Xba I、Pst I和Sma I的切割位点，用限制酶Sma I切割会破坏目的基因，只用限制酶Xba I切割会导致目的基因与运载体反向连接，因此为了防止目的
6、基因与运载体反向连接，对运载体酶切时选用的酶切位点是XbaI和PstI分析乙图：图乙为pEZZ18表达载体，该表达载体可以利用蛋白质A的信号肽将目标蛋白分泌到细胞外，避免蛋白在胞内被降解，利用Z基因产生的功能区蛋白进行筛选（lacZ基因表达产物经反应产生蓝色物质，目的基因插入后lacZ基因无法表达，菌落呈白色）【解答】解：（1）由图甲可知，该实验的目的基因是甲肝病毒衣壳蛋白基因；外源DNA分子中含有限制酶Xba I、Pst I和Sma I的切割位点，用限制酶Sma I切割会破坏目的基因，只用限制酶Xba I切割会导致目的基因与运载体反向连接，因此为了防止目的基因与运载体反向连接，对运载体酶切时
7、选用的酶切位点是XbaI和PstI酶切后应用DNA连接酶连接目的基因和运载体；运载体也用限制酶XbaI和PstI切割，已知经酶切的目的基因大小为1415bp，则重组后的运载体大小为4591+14156（运载体中限制酶XbaI和PstI之间有6个碱基）=6000bp（2）标记基因是青霉素抗性基因，因此要需筛选带有重组运载体的细菌，则培养基中应添加青霉素及与lac Z基因表达产物反应的底物，目的基因插入后lacZ基因无法表达，菌落呈白色（3）A由于蛋白质A的信号肽将目标蛋白分泌到细胞外，因此分离纯化过程不需要进行破碎细胞操作，A错误；B可以通过加入硫酸铵的方式让蛋白质沉淀，B正确；C可以通过层析的
8、方式对蛋白进行提纯，C正确；D蛋白质的活性易受温度等因素的影响，因此分离过程需要考虑是否会使蛋白质变性，D正确故选：BCD【点评】本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，能结合图中和题中信息准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查4. 下列各组化合物中都能在内环境找到的是 A脂肪酸、二氧化碳、血红蛋白 B血浆蛋白、葡萄糖、神经递质 C载体蛋白、血清球蛋白、氨基酸 D解旋酶、胰岛素、血清白蛋白参考答案：B5. 下列关于生命物质和生命的结构基础的叙述中，正确的是A.叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶B.抗体、受体、酶、tRNA都具有专
9、一识别作用C.观察蛙红细胞细胞分裂的分裂期能看到纺锤体D.酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂，性状遗传都遵循孟德尔遗传定律参考答案：B6. 有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，20年内该种群的基因型频率变化如下表，根据现代生物进化理论判断该种群在20年内的变化，下列说法正确的是 年AA（%）Aa（%）aa（%）12472420364816A该种群将朝着Aa增多的方向进化B该种群没有表现出生物进化C该种群的生活环境有较大变化 D该种群生物已形成与原来不同的新物种参考答案：B7. 下图为自然环境中某生物种群数量变化的曲线图，下列叙述错误的是A. b点之前的增长并不就是“J”形增长,因为不能绝对满
10、足“J”型增长的模型假设B. cd段，出生率与死亡率大致相当，种群增长率为零，于是种群数量相对稳定C. bc段由于食物、空间和天敌等限制，种群增长率下降，此时出生率小于死亡率D. 过度捕捞、毁林开荒等人类频繁活动的影响，种群的环境容纳量也有可能增加参考答案：Cb点之前的增长类似于“J”形增长，但是不完全是“J”形增长，因为种群增长率由0到最大，而“J”形增长中，种群增长率保持不变，A正确；cd段，出生率与死亡率大致相当，种群增长率为零，种群数量相对稳定，B正确；bc段由于食物、空间和天敌等限制，种群增长率下降，但是此时出生率仍然大于死亡率，C错误；由于过度捕捞、毁林开荒等人类频繁活动的影响，种
11、群的环境容纳量也有可能增加，D正确。8. 下列有关生物进化的叙述，不正确的的是（ ）A. 从根本上讲，没有突变，就没有生物的进化B. 种群基因频率的变化趋勢能反映生物进化的方向C. 隔离能阻止种群的基因交流D. 不同物种之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化参考答案：D【分析】可遗传变异为生物的进化提供原材料，突变包括基因突变、染色体变异和基因重组，基因突变能产生新基因，即等位基因，没有突变也不可能存在生物的进化；自然选择通过作用于不同表现型的个体，使具有有利变异的个体有更多的机会生存并繁殖后代，相应基因频率升高，具有不利变异的个体有生存并繁殖后代的机会减少，相应基因频率会降低，自然
12、选择使种群基因频率发生定向改变使生物朝着一定的方向进化；隔离是种群之间不能进行基因交流的现象；生物的共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间不断发展进化。【详解】可遗传变异为生物的进化提供原材料，没有突变，就没有生物的进化，A正确；自然选择通过定向改变种群的基因频率而决定生物进化的方向，B正确；隔离是种群之间不能进行基因交流的现象，C正确；生物的共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间不断发展进化，D错误。【点睛】易错选项D，注意共同进化的概念：不同物种之间生物与无机环境之间不断发展进化。9. 甲、乙、丙三图分别表示某二倍体高等动物细胞分裂图像,下列说法正确的是A. 依图可判定该个体为雌性
13、B. 图甲和图丙可发生同源染色体交又互换C. 若乙图中的2、3表示两条X染色体,则说明该细胞分裂方式是减数分裂D. 重组性状要在后代中表现出来,一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现参考答案：D据图分析，甲图中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，又因为细胞质均等分裂，说明该细胞为初级精母细胞，即该个体为雄性，A错误；图丙细胞中没有同源染色体，且姐妹染色单体分离，处于减数第二次分裂后期，而同源染色体交又互换发生在减数第一次分裂，B错误；乙图中姐妹染色单体分离，且染色体数目是甲的两倍，说明该细胞处于有丝分裂后期，且该动物是雄性的，因此细胞中的2、3不可能都是X，C错误；重组性状要在后代中表
14、现出来，一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现，D正确。10. 如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B，而父亲的血清中含凝集素抗A，则后代红细胞膜上不可能出现的情况是（ ）A. 有凝集原A B. 有凝集原B C. 有凝集原A和B D无凝集原A和B参考答案：D11. 下列物质属于相关细胞产物或细胞的组成成分，其中都能体现细胞分化的一组是A. mRNA、tRNA B. DNA、DNA聚合酶C. 血红蛋白、磷脂 D. 胰岛素、抗体参考答案：D所有的细胞都有mRNA和tRNA，与细胞分化无关，A项错误；所有细胞都有DNA，DNA复制时需要DNA聚合酶，与细胞分化无关，B项错误；只有红细胞中含有血红蛋白，能体现细胞分化，但磷脂是构成生物膜的重要成分，所有细胞都有生物膜，与细胞分化无关，C项错误；只有胰岛B细胞能合成并分泌胰岛素，只有浆细胞能合成并分泌抗体，能体现细胞分化，能体现细胞分化，D项正确。【点睛】本题考查细胞分化的相关知识。解题的突破口是细胞分化的实质，即基因的选择性表达，也就是在不同功能的细胞内表达的基因不同，合成的蛋白质不同。据此答题。12. 下图的五个精细胞，可能来自同一个初级精母细胞的是A. B. C. D.参考答案：A13. 大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是A. 水分 B. 蛋白
