人教版幼儿园中班上册主题六《快乐的节日》-1.老师妈妈活动方案(含两个方案)

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1、人教版幼儿园中班上册主题六快乐的节日-1.老师妈妈-老师的手真巧活动方案活动目标:1.理解诗歌中老师的手很灵巧,产生热爱老师、崇敬老师的情感。2.在初步能够跟说诗歌的基础上尝试仿编诗歌。活动准备:教师事先做好一些手工作品。活动过程:一、韵律活动:小手拍拍引入活动师:小朋友的小手真能干,你们知道老师的手会做什么吗?二、教师展示自己制作的各种手工、绘画作品。(一)请幼儿说一说欣赏后的感受(二)老师:你们知道这些好看的玩具和图画都是谁做的吗?我们一起来听一听吧。三、教师完整朗诵诗歌(一)教师第一遍完整朗诵诗歌,并提问诗歌中的内容。1.你听到诗歌中都说了什么?2.老师的手会干什么呢?(幼儿回答后,教师

2、用诗歌中的语句总结)(二)教师再次完整朗诵诗歌四、幼儿学习诗歌(一)幼儿完整跟说诗歌1-2遍。(二)师幼以“接龙”的形式朗诵诗歌。1.幼儿说前一句,教师接后一句。2.教师说前一句,幼儿接后一句。3.幼儿分组接龙。4.幼儿完整朗诵诗歌。(可根据本班情况而定)五、启发幼儿根据诗歌中的句式讲行仿编师:请小朋友说一说老师还会做什么? 活动延伸:1.表演区:表演儿歌。2.语言区:鼓励幼儿朗诵仿编诗歌。附诗歌老师的手真巧老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”。老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”。老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”。老师的手,真巧!做架飞机“嗡嗡嗡”。老师的手,真巧!人教版幼儿园中班上册主题六快

3、乐的节日-1.老师妈妈-爱心蛋糕活动方案活动目标:1.能用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。2.尝试用线条、图形按简单规律装饰蛋糕,感知体验规律排序的美。3.知道9月10号是教师节,以自制蛋糕的形式,表达自己对老师的爱。活动准备:1.PPT(不同的蛋糕图片)。2.纸粘土。3.包装好的小纸盒作蛋糕坯。活动过程:一、介绍教师节,使幼儿产生为老师制作节日礼物的想法。教师:9月10号是老师的节日,你们想对老师说些什么呢?二、欣赏不同的蛋糕图片(一)播放PPT,引导幼儿欣赏、观察。(二)请幼儿说一说有什么形状的蛋糕?蛋糕上有哪些漂亮的花纹?是怎样排列的?(三)师幼共同探索个别图案的制作方法。(如:蛋糕中螺旋型的花纹图案,让幼儿说出先搓长条、再固定中心,开始盘旋等)三、幼儿制作蛋糕(一)幼儿选择自己喜欢的形状纸盒做蛋糕坯。(二)幼儿用纸粘土制作装饰物,装饰蛋糕,老师巡回指导。四、送蛋糕,表达自己对老师的爱。(一)幼儿自由选择将制作的蛋糕送给老师,并说一句节日祝福的话。(二)幼儿分组和老师合影留念。活动延伸:美工区:可继续制作其他类型的礼物。

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