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河南省十所重点名校2024学年物理高三上期中学业水平测试试题(含解析)

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河南省十所重点名校2024学年物理高三上期中学业水平测试试题(含解析)_第1页
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2024学年高三上物理期中模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、关于物理学中的贡献,下列说法正确的是( )A.奥斯特最先发现电流的磁效应且首先制造出最原始的发电机B.法拉第通过大量的实验研究发现电磁感应现象且首先制造出最原始的发电机C.惠更斯发现单摆具有等时性,他由此制造出第一台摆钟D.伽利略发现单摆具有等时性,他由此制造出第一台摆钟2、跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如图所示,已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计,取重力加速度g=10m/s2,当人以440N的力拉绳时,人与吊板的加速度a的大小和人对吊板的压力F的大小分别为  (   )A.a=1.0m/s2,F=260N B.a=1.0m/s2,F=330NC.a=3.0m/s2,F=110N D.a=3.0m/s2,F=50N3、某运动员采用蹲踞式起跑,在发令枪响后,左脚迅速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体重心,如图所示。

假设运动员质量为m,在起跑阶段前进的距离s内,重心升高量为h,获得的速度为v,则在此过程中(  )A.运动员的机械能增加了B.运动员的机械能增加了C.运动员的重力做功为D.运动员的重力做功为4、从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能Ek与时间t的关系图像是( )A.B.C.D.5、在“探究力的平行四边形定则”实验中,下列不正确的实验要求是(  )A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直C.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度D.使用弹簧测力计时,不能超过其量程6、一简谐横波沿x轴正向传播,图1示t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是( )A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分7、如图所示,有A、B两个可视为点电荷的带同种电性的小球,水平面与竖直墙壁光滑绝缘,斜面也光滑绝缘,固定斜面后A球静止,现将斜面向左平移一小段距离,A球重新平衡,则  A.A球的高度降低B.A、B间的库仑力增大,A受的支持力增加C.库仑力对A做负功D.以A、B为系统的电势能减小8、人造地球卫星可以看起来相对地面静止,就是我们常说的同步卫星。

地球半径为R,质量为M,自转周期为T,同步卫星距离地面高度为h,运行速度为v下列表达式正确的是( )A.h =-R B.h =-RC.v = D.v =9、在x轴上有两个点电荷q1、q2,其静电场的电势φ在x轴上分布如图所示.下列说法正确有(  )A.q1和q2带有异种电荷B.x1处的电场强度为零C.负电荷从x1移到x2,电势能减小D.负电荷从x1移到x2,受到的电场力增大10、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度—时间图象如图所示,下列说法正确的是( )A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是在2 s末和6 s末C.乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反三、实验题:本题共2小题,共18分把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程11.(6分)某实验小组用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律,同时测量木块与木板间的动摩擦因数,提供的器材有带定滑轮的长木板,打点计时器,交流电源,木块,纸带,米尺,8个质量均为20g的钩码,细线等.实验操作过程如下:A.长木板置于水平桌面上,带定滑轮的一端伸出桌面,把打点计时器同定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上;B.使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数C.将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作B;D.测出每条纸带对应的木块运动的加速度a,实验数据如图乙所示.n456780.501.302.203.003.90(1)实验开始时,必须调节滑轮高度, 使________________________;(2)该实验中小车质量_____________(填“需要”或“不需要”)远大于所挂钩码质量。

3)根据图乙数据,在图丙中作出图象;(_____)(4)由图线得到= _________(g=10 m/s2 ),还可求的物理量是________ (只需填写物理量名称).12.(12分)某同学验证动能定理的实验装置如图甲所示.水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上点处有一带遮光片的长方形滑块,其总质量为,实验步骤如下:①用游标卡尺测出遮光片的宽度;②安装好实验器材,给气垫导轨接上电源,然后读出拉力传感器的示数,记为,同时从气垫导轨刻度尺上读出滑块与光电门之间的距离;③剪断细绳,让滑块滑向光电门,并记录滑块通过光电门的时间;④多次改变滑块与光电门之间的距离,记录相应的与的值,结果如表所示:试分析下列问题:(1)用游标卡尺测量遮光片宽度的测量结果如图乙所示,则__________.(2)剪断细绳后,滑块开始加速下滑,则其受到的合外力为__________.(3)剪断细绳后,在滑块从运动至的过程中,合外力对滑块、遮光片组成的系统做的功可表示为__________,动能的增加量可表示为__________;若动能定理成立,则在本实验中与的关系式为__________.四、计算题:本题共2小题,共26分。

把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤13.(10分)如图甲所示,校园中的“喷泉”从水面以相同倾斜角度和速度大小喷射而出,水滴下落击打水面形成层层涟漪甚为美观水滴的运动为一般的抛体运动,它的受力情况与平抛运动相同,在水平方向不受力,在竖直方向只受重力,我们可以仿照研究平抛运动的方法来研究一般的抛体运动图甲中所示喷泉水滴的运动轨迹如图乙中所示,上升的最大高度为h,水滴下落在水面的位置距喷水口的距离为d已知喷出口的水流量Q(流量Q定义为单位时间内喷出水的体积),水的密度为ρ,重力加速度为g1)求上述喷泉中水从喷水口喷出时的速度大小v2)如图乙所示,若该“喷泉”是采用水泵将水先从距水面下深度为H处由静止提升至水面,然后再喷射出去已知:H=h,d=2h,水泵提升水的效率为η,求水泵抽水的平均功率P14.(16分)如图所示,倾角37°的传送带以速度v0=1m/s顺时针匀速转动,可视为质点的小滑块以平行于传送带向下的初速度v滑上传送带顶端,经过一段时间从传送带上滑落已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为µ=0.8,滑块的质量m=1kg,传送带转轴两中心相距为L=5m,重力加速度g取10m/s2,求:(1)若v=3m/s,求滑块在传送带上运动的整个过程中,摩擦力对滑块做的功;(2)若v=1m/s,求滑块在传送带上运动的整个过程中,电动机多消耗的电能;15.(12分)如图所示,质量为m=245g的物块(可视为质点)放在质量为M=0.5kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,质量为m0=5g的子弹以速度v0=300m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),子弹射入后,g取10m/s2,求:(1)子弹和物块一起滑行的最大速度v1;(2)木板向右滑行的最大速度v2;(3)物块在木板上滑行的时间t和内能E.参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、B【解析】奥斯特最先发现电流的磁效应,法拉第首先制造出最原始的发电机,故A错误;法拉第通过大量的实验研究发现电磁感应现象且首先制造出最原始的发电机,故B正确;伽利略最先发现单摆做微小摆动的等时性,惠更斯利用其等时性制作了摆钟,故CD错误.2、B【解析】CD.以整体为研究对象,整体受重力、两根绳子的拉力(T);由牛顿第二定律可知:整体的加速度 ;选项CD不符合题意AB.以人为研究对象,由牛顿第二定律可知:,解得人受吊板的支持力;由牛顿第三定律可知人对吊板的压力为330N,选项A不符合题意;选项B符合题意3、B【解析】AB.运动员的重心升高量为h,重力势能增加获得的速度为v,动能增加为则其机械能增加量为故A错误,B正确;CD.运动员的重心升高量为h,则运动员的重力做功为故CD错误4、A【解析】本题考查动能的概念和Ek-t图象,意在考查考生的推理能力和分析能力.小球做竖直上抛运动时,速度v=v0-gt,根据动能得,故图象A正确.点睛:本题以竖直上抛运动为背景考查动能的概念和Ek-t图象,解题的方法是先根据竖直上抛运动物体的速度特点写出速度公式,在根据动能的概念写出函数方程,最后根据函数方程选择图象.5、B【解析】A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行,以减少读数的误差,故A正确,不符合题意;B.两弹簧测力计的拉力方向没必要必须相互垂直,故B错误,符合题意;C.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度,以减少读数的偶然误差,故C正确,不符合题意;D.使用弹簧测力计时,不能超过其量程,以保证使用仪器的安全性.故D正确,不符合题意。

本题先不正确的,故选B6、C【解析】由题图2可知,该质点在t=0时刻竖直方向的坐标为-0.1m>y>-0.2m,并且向y轴负方向运动,由题可知波向x轴正方向运动,综上可知,该质点的坐标值可能为2.67m>x>2m之间,故选C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分7、ABC【解析】依据受力分析,根据矢量的合成法则,结合平衡条件,即可确定将斜面向左平移一小段距离时,A球受到的库仑力与支持力的变化情况,再根据库仑定律,判定两球间距,进而确定高度的变化,最后依据电场力做功的正负,来确定电势能的变化.【详解】对A球受力分析,如图所示:根据矢量的合成法则,及三角知识,则有,当将斜面向左平移一小段距离时,夹角(>90o)会变大,导致支持力N与库仑力F,都增大;依据库仑定律,可知,两球的间距会减小,因此A球的高度会降低,故AB正确;依据两球的库仑斥力,且间距减小,因此库仑力做负功,则A、B的电势能会增大,故C正确,D错误.所以ABC正确,D错误.【点睛】本题考查矢量的合成法则,掌握动态平衡分析的方法,理解库仑力与支持力如何变化是解题的关键,同时掌握库仑力做功正负,及电势能变。

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