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1、教师招聘面试春之声圆舞曲答辩 PP领取新人大礼包第一题：请简介作曲家约翰施特劳斯。【参考答案】约翰施特劳斯：他被人誉为圆舞曲之王，他创造了大量的舞曲，有蓝色多瑙河等170首圆舞曲，141首波尔卡舞曲，以及蝙蝠等16部歌剧，他的作品与民间音乐有着血肉联系，反映了奥地利人民对生活的热爱。第二题请问你是如何进行导入的?【参考答案】好的导入是顺利的一半，为了培养学生的兴趣、营造浓郁的音乐课堂氛围，上课伊始，我会用图片进行导入，播放约翰施特劳斯图片并设问图片中是哪位作曲家，通过学生回答教师总结并简介约翰施特劳斯。这样设计，既锻炼了他们自主思考的能力，又将课堂思路引领到了本节课的授课内容中，从课下到课上形
2、成了一个自然地、生动的过渡。第三题请问你是如何让学生参与课堂?【参考答案】在课堂中与同学们进行互动，以学生为主体，在课堂中引导学生学习，带领学生欣赏美、感受美。最后引导学生哼唱乐曲主题，实践能力。同时也要做到及时给予学生和表扬、充分给学生展示的机会、构建和谐的师生关系，创造和谐课堂、课堂语言要干净利落，风趣幽默，且不拖泥带水。第四题请简单介绍一下你对春之声圆舞曲这首作品的理解。【参考答案】春之声圆舞曲是奥地利著名音乐家小约翰施特劳斯的不朽名作，作于1883年。当时作者已年近六旬，但此曲依然充满活力，处处散发着青春的气息。据说小约翰施特劳斯是在一个晚上就在钢琴上即兴创作出此曲的，因此此曲最早的版本是钢琴曲，后经剧作家填词成为声乐圆舞曲由著名花腔女高音歌唱家比安卡比安琪演唱，这也是此曲的第一次演出，直到现在仍然是许多花腔女高音十分喜爱的曲目。后来作者又将它改编为管弦乐曲，一直深受世界人民喜爱。主题在简短热情的引子之后呈现出来，华丽敏捷的旋律如春天的气息扑面而来，洋溢着青春活力。接下来的几个主题娓娓动听、充满生机。全曲具有相当高的艺术性，雅俗共赏、经久不衰。曲中生动地描绘了大地回春、冰雪消融、一派生机的景象，宛如一幅色彩浓重的油画，永远保留住了大自然的春色。
