初中物理“问题整合平行矫正”试卷讲评教学模式研讨会发言《欧姆定律》试卷讲评课精品课件

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1、初中物理初中物理“问题整合问题整合- -平行矫正平行矫正”试卷讲评试卷讲评教学模式研讨会教学模式研讨会暨暨“区际间系列研讨会(市北区际间系列研讨会(市北+ +平度)平度)”暨暨“城乡互动交流系列活动现场会城乡互动交流系列活动现场会”欢迎各位老师莅临欢迎各位老师莅临欧姆定律欧姆定律试卷讲评课试卷讲评课一、成绩评价一、成绩评价最高最高分分90分分以上以上80-89分分70-79分分60-69分分60分分以下以下958人人11人人3人人4人人3人人直面挫折!自强不息!直面挫折!自强不息!失败往往萌发着成功失败往往萌发着成功!表扬:李佳玉、刘倩、焦盛和表扬:李佳玉、刘倩、焦盛和进步大的:王海宇、武志镛

2、、钟兆康进步大的:王海宇、武志镛、钟兆康 李伟航、王淼李伟航、王淼共共29人人二、试卷讲评二、试卷讲评卷一卷一卷二卷二不定项选择不定项选择第第13题题参考参考错错29人人 28人人专题四:专题四:问题解决问题解决参考参考错错29人人 19人人13.13.小明用如小明用如图所示所示电路探究路探究“一段一段电路中路中电流跟流跟电阻的关系阻的关系”。在此。在此实验过程中,当程中,当A A、B B两点两点间的的电阻由阻由55更更换为1010后,后,为了探究上述了探究上述问题,他做法,他做法错误的是的是: :A A保持保持变阻器滑片不阻器滑片不动 B B将将变阻器滑片适当向左移阻器滑片适当向左移动C C

3、适当增加适当增加电池的池的节数数 D D将将变阻器滑片适当向右移阻器滑片适当向右移动错题评析错题评析?1.控制好变量控制好变量2.串联分压特点串联分压特点R1 U1R2 U2=I跟跟R的关系:的关系:U相同(不变)相同(不变)I跟跟U的关系:的关系:R相同(不变)相同(不变)( ABC )变大变大二、不定项选择二、不定项选择U10=I R103.1.1.小明用如小明用如图所示所示电路探究路探究“一段一段电路中路中电流流跟跟电压的关系的关系”。为了使了使电阻两端阻两端电压变小小,他做,他做法正确的是法正确的是: :A A将将55更换为更换为1010的电阻的电阻B B将将变阻器滑片适当向左移阻器滑

4、片适当向左移动C C适当增加适当增加电池的池的节数数 D D将将变阻器滑片适当向右移阻器滑片适当向右移动平行矫正平行矫正( D )单选(一起同时举手)单选(一起同时举手)专题四:专题四:问题解决问题解决错题评析错题评析小红想测电阻小红想测电阻RX阻值,发现没有电压表,只有阻值,发现没有电压表,只有一个电流表一个电流表,于是她又找,于是她又找到一个到一个定值电阻定值电阻R0,成功测出了电阻,成功测出了电阻RX的阻值。请你写出测量的阻值。请你写出测量RX的步骤的步骤及测得的及测得的RX数学表达式。数学表达式。AI I0I IXU0=I I0R R0RXUXI IX=AR R0R RXUX=U01.

5、如图,将如图,将R0、RX并联接在并联接在电路中。电路中。2.用电流表分别测出用电流表分别测出I0、IX .3.计算:计算:RXUXI IX=U0I IX= I0R0I IX281481423861162340错ABCBCDACDBCDCCBCCACDD答案13121110987654321题选择题选择题 (参考人数参考人数29人人)卷一卷一分组:自查自纠、合作互助分组:自查自纠、合作互助优胜组全体优胜组全体+10主要研讨:第主要研讨:第6、9、10、12题题6如如图电路路, 灯泡灯泡L 与一定与一定值电阻阻R并并联在一在一电源的两端源的两端, 电压U保持不保持不变, 当开关由断当开关由断开到

6、开到闭合合时, 灯灯L 的亮度将:的亮度将:( C ) A变亮亮B变暗暗 C亮度不亮度不变 D无法判断无法判断错题评析错题评析会解释请举手会解释请举手(对对+1 错错-1)一、单项选择一、单项选择错题评析错题评析9下列关于科学方法的说法,不正确的是:下列关于科学方法的说法,不正确的是: ( C )A保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压而变化,是控制变量法电流如何随电压而变化,是控制变量法B在研究并联电路分流作用时,设想自己就是流动的在研究并联电路分流作用时,设想自己就是流动的电荷,是拟人类比法电荷,是拟人类比法C在电路中,一个在

7、电路中,一个10电阻的效果与电阻的效果与2个个5电阻串联的电阻串联的效果相同,是转换法效果相同,是转换法D制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,是缺点列举法式,是缺点列举法一、单项选择一、单项选择会解释请举手会解释请举手(对对+1 错错-1)错题评析错题评析1010下列关于物理概念或规律的说法中,你认下列关于物理概念或规律的说法中,你认为为错误错误的是:的是:A A对于一个电阻器,它两端的电压增大几倍,对于一个电阻器,它两端的电压增大几倍,则通过它的电流也必然增大几倍则通过它的电流也必然增大几倍B B在并联电路中,总电阻等于各电阻倒数之和在

8、并联电路中,总电阻等于各电阻倒数之和C C一个电阻器,它两端的电压增大几倍,它的一个电阻器,它两端的电压增大几倍,它的电阻也会增大几倍,电阻跟电压成正比电阻也会增大几倍,电阻跟电压成正比D D通过导体的电流越大,这个导体对电流的阻通过导体的电流越大,这个导体对电流的阻碍作用就越小碍作用就越小 ( B C D )二、不定项选择二、不定项选择会解释请举手会解释请举手(对对+1 错错-1)平行矫正平行矫正1 1下列说法下列说法错误错误的是的是: :A同一导体,两端的电压越大,通过导体同一导体,两端的电压越大,通过导体的电流也越大的电流也越大B导体两端的电压与电流成正比导体两端的电压与电流成正比C通过

9、导体的电流越小,这个导体对电流通过导体的电流越小,这个导体对电流阻碍作用就越大阻碍作用就越大D对于某段导体来说,电流增大时,导体对于某段导体来说,电流增大时,导体的电阻不变的电阻不变( B C )不定项选择不定项选择 (一起同时举手)(一起同时举手)错题评析错题评析1212根据图像,下列说法根据图像,下列说法正确的是:正确的是:A当导体乙两端电压为当导体乙两端电压为1V1V时时, ,通过乙的电流为通过乙的电流为0.1A 0.1A B将甲、乙并联接到将甲、乙并联接到3V3V的的电源上电源上, ,干路电流为干路电流为0.9A0.9AC通过甲的电流与其两端通过甲的电流与其两端电压成正比电压成正比D甲

10、的电阻大于乙的电阻甲的电阻大于乙的电阻12300.20.40.6I/AU/V甲乙(BCD)会解释请举手会解释请举手(对对+1 错错-1)二、不定项选择二、不定项选择最好从图像直接得最好从图像直接得不要进行复杂计算不要进行复杂计算寻找关键点寻找关键点平行矫正平行矫正1.如图所示如图所示U-I关系像。由关系像。由图可得正确的有:图可得正确的有:A.R2的电阻为的电阻为3B. R1 、R2两个电阻串联后两个电阻串联后总电阻是总电阻是 9C.这两个电阻并联后接在这两个电阻并联后接在9V电源上,干路中的电电源上,干路中的电流为流为3.5AD. R1中的电流与它两端电中的电流与它两端电压成正比压成正比oU

11、 / VI / A0.51.01.52.02.53.0369R1R2(BD)不定项选择不定项选择 (一起同时举手)(一起同时举手)卷二卷二实验报告实验报告计算计算让我们一起让我们一起找错误、找错误、 找错因找错因找出错找出错会解释会解释请举手请举手(对对+1 错错-1)oU / VI / A0.51.01.52.02.53.0369R1R2坐标、单位、坐标、单位、关键点、虚实线关键点、虚实线U-I规规范范铸铸就就了了准准确确!认认真真造造就就了了高高分分!谈点感受谈点感受检验收获检验收获谢谢指导!谢谢指导!初中物理初中物理“问题整合问题整合- -平行矫正平行矫正”试卷试卷讲评教学模式研讨会讲评教学模式研讨会暨暨“区际间系列研讨会(市北区际间系列研讨会(市北+ +平度)平度)”暨暨“城乡互动交流系列活动现场会城乡互动交流系列活动现场会”欢迎各位老师莅临欢迎各位老师莅临

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