《2023年湖北省武汉市中考语文模拟试卷(四)(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年湖北省武汉市中考语文模拟试卷(四)(含答案)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全息大语文2023年武汉市中考语文模拟试卷(四)一、阅读下面的实用类文本，完成1-3题。(共10分)(1、2题，每小题3分)守护好乡愁才能留住根近十五年来，中国传统村落锐减近92万个，并正以每天1.6个的速度持续递减。2017年，我国首部中国传统村落蓝皮书列出了传统村落保护的五大挑战，包括相关法律法规不完善、过度商业开发、“空心村”现象等。2022年，我国第一部乡村文化蓝皮书中国乡村文化发展报告(20182021)从历史哲学的叙事尺度，衡量审视了我国乡村文明经历的“数千年未有之百年巨变”。有人说，中国人往上数三代，多数来自农村，来自泥土。即使人在城市，也经常会遐想“暧暧远人村，依依墟里烟”的恬
2、淡意境。然而现实中，为了保护古村落，却往往不得不与时间赛跑。有的村子年久失修；有的村民翻新住房，拆掉祖屋、抹去壁画；有的全村青壮年外出务工，留下老人儿童；有的地方把古村落当“摇钱树”，随意搭建、破坏古貌正如著名作家冯骥才所感叹的那样：“每座古村落都是一部厚重的书，不能没等我们去认真翻阅，就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。”对于发源于农耕文化的中华文明，村落有着至关重要的意义。从汉书所言“或久无害，稍筑室宅，遂成聚落”的自然萌生，到社会学家林耀华在金翼里所言“别忘了把种子埋进土里”的朴素信仰，村落承载着中华文明的物质基础、文化属性。在乡土中国中，费孝通写道：“从基层上看去，中国社会是乡土性
3、的。”在这里，“乡土”并不是一个贬义的概念，而是千百年来农业社会发展特点的集大成。即使是今天，城镇化成为通往现代化的必由之路，当高楼大厦伸向天际之时，也离不开从历史文脉中吸纳地气。因而，保护村落、振兴乡村，就成了追索“从哪里来”的方式，也成为标记“向何处去”的注脚。城乡关系、人与自然关系的重构，需要顺势而为、水到渠成。这就意味着保护古村落，不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕，更要聚焦村庄中人们的生活质量。贵州黎平铜关侗寨被称为“时光边缘的古村落”，当地侗族人居住的干栏式民居有着700多年历史。然而，在纳入国家保护试点后，有的村民却因木房子容易起火，不愿再建民族特色的木居。这启示我们，保护要见物，更
4、要见人。村民固然是村落保护的第一责任人，但同时也要让他们成为村落保护的受益者。只有传统村落更加宜居，人们在这里生活质量更好，对村落的保护才有更坚实的基础。“看得见山，望得见水，记得住乡愁。”这是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景，也是城镇化的目标所在。对许多一辈子种田劳作的村民来说，村子就是他们的家；对拥挤在钢筋混凝土森林中的人们而言，乡村又何尝不是精神的归宿?村落不可能也不应该一成不变，只是，这样的变化不应是衰败，而应是成长。唯其如此，才能守护好我们的乡愁，留住我们的根。(基于命题需要有删改)1.下列对中国传统村落衰败“现状和原因”的理解，不正确的一项是（ ）A.近年来传统村落数量持续锐减
5、，这与过度商业开发和相关法律法规不完善等相关。B.古村落的保护因年久失修、翻新不当、随意破坏等原因跟不上村落破败的速度。C.城镇化成为通往现代化的必由之路，高楼大厦的建立需要以暂时牺牲村落为代价。D.有的村落的村民大量外出务工，有的村落房屋不宜居住，导致村庄的保护受阻。2.下列对“保护村落的重要意义”的理解，不正确一项是（ ）A.多数中国人的根在乡村，他们即便生活在城市，也经常遐想乡村的恬淡意境。B.村落承载着中华文明的物质基础以及文化属性，是传承中华文明的重要内容。C.村民是村落保护的受益者，保护好村落，村落更宜居，人们生活质量才更好。D.对许多村民来说，乡村是他们的家；对城里人来说，乡村是
6、他们的精神归宿。3.作者认为怎样才能更好地“保护村落”“守护好我们的乡愁，留住我们的根”?请你简要概括。(4分)二、阅读下面的文学类文本，完成4-7题。(共20分)错误中国故事常见的开端张晓风在中国，错误不见得是一件坏事，诗人郑愁予有首诗，题目就叫错误，末段那句“我达达的马蹄是美丽的错误”四十年来像一支名笛，不知被多少嘴唇呜然吹响。三国志里记载周瑜雅擅音律，即使酒后也仍然可以轻易辨出乐工的错误。当时民间有首歌谣唱道：“曲有误，周郎顾。”后世诗人多事，故意翻写了两句：“欲使周郎顾，时时误拂弦。”真是无限机趣，描述弹琴的女孩贪看周郎的眉目，故意多弹错几个音，害他频频回首，风流俊赏的周郎哪料到自己竟
7、中了弹琴素手甜蜜的机关。想想如果不错它几个音，又焉能赚得你的回眸呢?错误，对中国故事而言有时几乎成为必须了。如果你看到花田错风筝误等戏目，不要觉得古怪，如果不错一次，哪来的故事呢！红楼梦里女娲炼石补天，本来三万六千五百是个完整的数目，可以刚刚补好残天。可女娲偏偏炼了三万六千五百零一块。她要看看那块多余的石头，究竟会怎么样往返人世，出入虚实，并且历经情劫。就是这一点点的谬错，于是大荒山无稽崖青埂峰下，便有了一块顽石，而又牵出了日后的通灵宝玉，并且逐步演化出一串荒唐幽渺的情节。世上的错误往往不美丽，而美丽又每每不错误，唯独运气好碰上“美丽的错误”才可以生发出歌哭交感的故事。水浒传里的洪太尉在三清堂
8、的右廊尽头，发现了一座神秘的建筑：门缝上交叉贴着十几道封纸，上面高悬着“伏魔之殿”四个字，锁孔里还灌了铜汁。洪太尉禁不住引诱，竟打烂了锁，撕下封条，踢倒大门，撞进去掘起石碣，搬走石龟，最后又扛起一丈见方的大青石板，这才看到下面原来是万丈深渊。刹那间，黑烟上腾，散成金光，激射而出。仅此一念之差，他放走了三十六座天罡星和七十二座地煞星，合共一百零八个魔王水浒传里一百零八个好汉便是这样来的。如果不是洪太尉伏魔殿那一搅和，我们就是失掉夜奔的林冲或醉打出山门的鲁智深，想来那也是怪可惜的呢！有人认为中国故事里往往缺少叛逆英雄。像宙斯，那样弑父自立的神明，像雅典娜，必须拿斧头开父亲脑袋自己才跳得出来的女神，
9、在中国是不作兴有的。还算捣蛋精的哪吒太子，一旦与父亲冲突，也万不敢“叛逆”，他只能“剔骨剜肉”以还父母罢了。中国的故事总是从一件小小的错误开端，诸如多炼了一块石头，失手打了一件琉璃盏，太早揭开坛子上有法力的封口。不是叛逆，是可以理解的小过小犯，是失手，是大意，是一时兴起或一时失察。“叛逆”太强烈，那不是中国方式。中国故事的“错”既是“错误”之错，也是“交错”之错，交错不是什么严重的事，只是两人或两事交互的作用在人与人的盘根错节间就算是错也不怎么样。像百花之仙，待历经尘劫回来，依旧是仙，仍旧冰清玉洁，仍然像掌理军机令一样准确地依时开花。年轻，有许多好处，其中最足以傲视人者莫过于“有本钱去错”。年
10、轻人犯错，你总得担待他三分有一次，我给学生定了作业，要他们每人念几十首诗，录在录音带上交来。有的学生念得极好，有时又念又唱，极为精彩，有的却有口无心。苏东坡的“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，不知怎么回事，有好几个学生念成“一年好景须君记”，我听了，一面摇头莞尔，一面觉得也罢，苏东坡大约也不会太生气。本来的句子是“请你要记得这些好景致”，现在变成了“好景致得要你这样的人来记”，这种错法反而更见朋友之间相知相重之情了。有时候念错的诗也自有天机欲汇，也自有密码可按，只要你有一颗肯接纳的心。在中国，那些小小的差误，那些无心的过失，都有如偏离大道以后的岔路。岔路亦自有其可观的风景。错有错着，生命和人
11、世在其严厉的大制约和惨烈的大叛逆之外也何妨采中国式的小差错、小谬误或小小的不精确。让岔路可以是另一条在路的起点，容错误是中国故事里急转直下的美丽情节。(有删改)4.第段画线句中，为什么说“错误，对中国故事而言有时几乎成为必须了”?(4分)5.阅读-段，作者选择的中国故事中写到了哪几个“错误”?这些错误分别引发了哪些精彩的故事?请简要概括。(6分)6.第段中，作者写外国故事中的“叛逆”的目的是什么?请阅读第段，简要概括。(4分)7.阅读全文，说说作者围绕“错误”主要表达了哪些看法?请简要概括。(6分)三、阅读钢铁是怎样炼成的的节选部分，完成8、9题。(共7分)散会以后，柯察金在外面等候茨韦塔耶夫
12、。“咱们一起走吧，有些事我们要谈一谈。”他走到茨韦塔耶夫跟前说。“谈什么?”茨韦塔耶夫粗声粗气地说。保尔挽着他的胳膊，和他一起向前走了几步，在一张长凳子跟前站住了。“咱们坐一会儿吧。”保尔自己先坐了下来。茨韦塔耶夫手中的香烟忽明忽暗。“茨韦塔耶夫，告诉我，你为什么老对我不满意?”他们沉默了好几分钟。“原来你要谈的是这个呀，我还以为是谈工作呢。”茨韦塔耶夫故作惊讶，不大自然地说。保尔把自己的手掌紧紧按在他的膝盖上，说：“算了，季姆卡，别装模作样了！只有外交家才来这一套呢。你回答我：我为什么老是不合你的心意?”茨韦塔耶夫不耐烦地动了一下身子。“你干嘛缠住我?我有什么不满意呢?我曾经亲自建议你来参加
13、团委的工作。你当时拒绝了，可现在倒好像是我在排挤你。”保尔听出他话里没有什么诚意，但仍然把手放在茨韦塔耶夫的膝盖上，激动地说：“既然你不想回答，那我来说。你认为我会挡你的道，认为我做梦都想当书记，对不对?如果你不是这样想的，那就不会为了菲金的事发生争吵。这种不正常的关系会把整个工作搞糟的。假如这仅仅影响我们两个人，那就随它去，没什么大不了的，你爱怎么想就怎么想好了。但是，我们明天还要在一起工作，这样会产生什么样的后果呢?唉，你听我说，我们之间没有什么根本的利害冲突。你我都是工人。如果我们的事业对于你来说高于一切，那就把你的手伸给我，从明天起，咱们就做好朋友。要是你不愿意把你头脑里那些乱七八糟的
14、念头丢掉，一意孤行，还想搞勾心斗角那一套，从而给事业造成损失。那么，我会为每一个损失跟你展开无情的斗争。瞧，我的手就在这儿，握住它吧，现在这还是同志的手。”柯察金非常满意地感觉到，茨韦塔耶夫那只骨节粗大的手放在他的手掌里了。8.请用简洁的语言概括节选部分的内容。(3分)9.从节选部分的内容可以看出保尔具有 和 的性格特点。(4分)四、阅读下面的古诗，完成第10题。(3分)落花【唐】李商隐高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。肠断未忍扫，眼穿仍欲归。芳心向春尽，所得是沾衣。10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）A.首联写客去楼空，只剩下落英纷纷，抒写了一种怅然之情。B.
15、颔联从园内写到园外曲径，诗人目送客人，如送斜阳一样。C.颈联写诗人在惜春思绪中，望眼欲穿，仍然希望友人归来。D.尾联语意双关，花儿向春却已凋零，诗人伤春无计泪湿衣。五、阅读下面的文言语段，完成11-14题。(共15分)(11-13题，每小题3分)季布直言孝惠时，(季布)为中郎将。单于尝为书嫚吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰：“然。”季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事于胡，陈胜等起。于今创痍未瘳，哙又面谀，欲摇动天下。”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡，故特召君耳。”(选自史记季布栾布列传，有删改)【注】熳(mn)：侮辱。瘳(chu)：(伤、
