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1、2023年中考语文第二次模拟考试（北京卷）语文姓名 准考证号 考场号 座位号考生须知1.本试卷解析共10页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础运用（共12分）为了进一步丰富同学们的线上学习生活，班级拟将开展“少年当自强”云端微班会。活动准备过程中，老师邀请你组建审核组，对各小组上交的内容进行初步检查和修改。活动一 话“自强不息”，晓班
2、会主题开场白（初稿）“天行健，君子以自强不息。”这句话出自周易，意思是天道运行钢健有力，永无止息，而君子处世，也应该尊循天道，_。这是我国传统文化的精髓（su），也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是有了这种自强不息的精神，中华民族才谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌，创造了万国衣冠（un）会长安的盛唐气象，成为人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明。亲爱的同学们，我们奋进的征程中充满希望，也充满了挑战。面对困难自强不息，将是我们实现价值成就未来的动力。现在，让我们一起开启今天的主题班会“少年当自强”。1阅读主持人交上来的开场白（初稿），大家对文稿中的字形和主持人标注的读音产生了争论。下列
3、判断不正确的一项是（ ）（2分）A因为表达的是“坚强有力”的意思，所以“钢健”应当写作“刚健”。B因为表达的是“依照、按照”的意思，所以“尊循”应当写作“遵循”。C“精髓”说明自强不息是传统文化中最重要的部分，但“髓”的读音应该是su。D“万国衣冠会长安”意思是各个国家的使臣都来朝拜，所以“冠”应读作gun。【答案】D【解析】本题考查字音、字形、字义。D.“衣冠”本指衣服礼帽，服饰，在此代指文武百官；故“冠”读作“gun”；而非“gun”；故选D。2主持人希望大家帮助她在开场白第一段的横线处补充一句话，来点明“自强不息”的含义。查现代汉语词典，“强”的主要义项有：力量大；势力大。感情或意志所要
4、求达到的程度高；坚强。使用强力；强迫。使强大或强壮。根据词典释义及开场白内容，下列补写在横线处的内容，最恰当的一项是( )（2分）【甲】勇猛强壮，不畏挫折 【乙】奋发进取，持之以恒 【丙】力量强大，充满希望【答案】乙【解析】本题考查内容理解。“自强不息”指自己努力上进，永不懈怠；“强”在此指感情或意志所要求达到的程度高（）；【甲】“勇猛强壮，不畏挫折”中“强”强调的是“强壮（）”【乙】“奋发进取，持之以恒”一句强调的是意志坚定，不断努力；契合“强”的意思“感情或意志所要求达到的程度高（）”；【丙】“力量强大，充满希望”中“强”强调的是“力量大（）”；故选【乙】。3阅读开场白，大家发现第三段中画
5、线句子在语境中表达欠妥。请你作出修改。（2分）【答案】示例：句首加“中华文明”【解析】本题考查病句修改。“成为人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明”缺少主语，这里“人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明”指的是“中华文明”；故应在画线句句首添加“中华文明”。活动二讲先贤故事，品自强精神中华民族从来就不缺少自强不息的故事。东晋祖逖年轻时胸怀大志，夜半听到鸡鸣，便起床练剑。这就是家喻户晓的“闻鸡起舞”。作为北宋著名文学家，范仲淹“断齑画粥”的故事却鲜为人知。年少求学时，他每天把凝固的粥划成四块，早晚各吃两块，伴以腌菜下饭。虽然生活如此艰苦，但他一意孤行，专心于自己的读书学习，孜孜不倦，这样的
6、日子一直持续了三年。4故事组的同学为大家搜集了古代先贤故事。你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（ ）（2分）A家喻户晓B鲜为人知C一意孤行D孜孜不倦【答案】C【解析】本题考查成语运用。A家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。使用正确；B鲜为人知：很少有人知道。使用正确；C一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。含贬义。在此形容专心于自己的读书学习的范仲淹，褒贬误用，使用有误；D孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。使用正确；故选C。活动三赠勉励卡片，燃自强之魂5活动的第三个环节，同学们会互赠“少年当自强”主题卡片勉励对方。请你用正
7、楷字书写“少年当自强”五个字作为卡片主题，表达你对友人的鼓励。（2分）【答案】少年当自强【解析】本题考查汉字书写。用正楷工整美观书写；汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；不写繁体字。注意“强”等易错字的书写。活动四诵总结对联，抒自强之志结束语历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会等待犹豫者、懈怠者。同学们，让我们心怀梦想、戒骄戒躁，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好这段云端学习征程。最后，让我们一起诵读对联，结束今天的班会！循古，展今，开来；意兴方遒，听_传华夏。正心，立志，_；风华正茂，看少年意气扬神州！6班会总结发言阶段，主持人希望在结束语中以对联的形式提出
8、倡议，总结收获，但对联中的个别词语还需斟酌。请你帮她选出最恰当的一项（ ）（2分）A伟大先贤梦想 B先贤故事逐梦 C伟大先贤逐梦 D先贤故事梦想【答案】B【解析】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：字数相等；词类相当；结构相应；平仄相对，仄起平收；内容相关。第一空：根据下联中的“少年意气”可知，第一空应填偏正短语，且前两字应为名词；第二空：根据上联中的“开来”可知，第二空应填动词；A“伟大先贤”虽为偏正短语，但是前两字为形容词，与“少年”不对应；“梦想”为名词，与“开来”不对应；C“伟大先贤”虽为偏正短语，但是前两字为形容词，与“少年”不对应；D“梦想”为名词，与“开来”不对应；故选B。二、
9、古诗文阅读（共17分）（一）默写。（共4分）7.安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）8._，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）9.渔家傲秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡眷念的句子是： ， 。【答案】7.大庇天下寒士俱欢颜 8.折戟沉沙铁未销 9.浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计【解析】“庇”“俱”“戟”“销”“勒”是此题中的易错字，作答时要注意字形。（二）阅读下面两首诗，完成10题。（共6分）甲夏日田园杂兴十二绝（其一）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。乙夏日途中【唐】李廓树央炎风路，行人正午稀。初蝉数声起，戏蝶一团飞。日色欺清镜，槐膏点白衣。无成
10、归故里，自觉少光辉。【注释】蛱（ji）蝶：菜粉蝶。李廓，唐代陇西人，官宦之家。少有志功业，却困于场屋（科举考试）中。10.夏日已至，小语和小文邀请你一起从诗作中寻访夏日踪迹。小语：夏日诗作中，我最爱范成大的夏日田园杂兴十二绝（其一），其中，“梅子金黄”、“杏子肥”、“（1）_”等将江南初夏的田园之景刻画得真是生动形象啊。小文：唐代李廓也曾在他的诗中写到夏日之景，“炎风”、“（2）_”等，让人感受到扑面而来的夏日气息。我：这两首诗歌虽然都描写了夏日之景，但作者抒发的情感却不太一样，（3）_。（请分析两位作者各自抒发的情感。）【答案】（1）“菜花稀”（或“麦花雪白”）（1分）（2）初蝉、戏蝶等。（
11、1分） 范诗后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。最后一句“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。李诗“炎风”、“初蝉”等意象呈现了一幅夏日图景：诗中热风扑面，蝉声鸣噪，夏日炎热纷乱，作者以景衬情，抒发了科举失利，抱负难施的失意惆怅之情。（4分）【解析】（1）考查词句赏析。根据范诗首句中的“梅子金黄杏子肥”可得：“梅子金黄”、“杏子肥”。根据第二句“麦花雪白菜花稀”可得：“菜花稀”、“麦花雪白”。这两句描绘了初夏江南的田园景色，诗人用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，突出了夏季南方农村景物的特点，充满着生机。（2）根据李诗中的“树央炎风路”可
12、得：炎风。根据“初蝉数声起”可得：初蝉。根据“戏蝶一团飞”可得：戏蝶。炎热的夏风、鼓噪的蝉声、飞舞的蝴蝶，从中可以感受到夏日的炎热。（3）考查比较阅读。范诗：本诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。表现了作者对悠闲的田园生活的喜爱之情。李诗：前两闻写景，以炎风、行人、初蝉、戏蝶表现了夏日的炎热。联系尾联“无成归故里，自觉少光辉”，结合注释“李廓，唐代陇西人，官宦之家。少有志功业，却困于场屋（科举考试）中”可知，本诗作为于作者科考不中之时，从作者描写的夏日炎热，行人稀少的夏日景
13、色里，可以看出作者科举不中，才华不得施展，抱负不能实现的失意与惆怅之意。（三）阅读爱莲说和陋室铭，完成11-13题。（共7分）爱莲说 周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！陋室铭 刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南
14、阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）（2分）A香远益清 老当益壮 多多益善 精益求精B宜乎众矣 事不宜迟 因地制宜 景色宜人C有仙则名 举世闻名 名列前茅 大名鼎鼎D斯是陋室 陈规陋习 孤陋寡闻 丑陋不堪【答案】A【解析】考查对一词多义的理解。A.益：都是“更加”的意思；B.宜：应该/应该/适当/适合，适宜；C.名：出名，著名/著名/名次/名字； D.陋：简陋/不合理，不文明/见闻少/不好看；故选A。12.下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是( )（2分）【甲】中通外直，不蔓不枝。翻译：（它的柄）内部贯通，外形挺直，既不横生藤蔓，也没有旁枝。理解：写出了莲的隐逸，表现了莲洁身自好的美好情操。【乙】莲之爱，同予者何人？翻译：对于莲花的喜爱，认同并予以支持我的还有什么人呢？理解：明确写出了作者对莲花的喜爱，同时表现出对没有认同和支持者的失望。【丙】无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。翻译：没有世俗的乐曲扰乱双耳，没有官府的公文劳神伤身。理解：作者未必不喜欢音乐，而是不喜欢官场上的虚伪应酬与呆板繁琐的生活。【答案】丙【解析】考查对文言语句的翻译和理解。【甲】“中通外直，不蔓不
