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1、2022年小学语文课心得体会就在上周的周二，胡老师给我们上了一节类似于“竞赛”的语文课，内容是：“我最喜欢的卡通人物”。嗯，要说卡通人物，自从卡通画及卡通片“出生”自今，卡通人物可就多了去了啊!但是每组派出的代表，连介绍带推荐一共就只有两分钟的“宝贵”时间啊!嗯，我正独个想着呢，哦，开始了。第一组的小吴叽叽咕咕说了一大堆话，可本人听着就想睡，你问“为什么?”“想知道为什么吗?想知道的话，就听我一一道来吧!他讲的竟然是哆啦A梦，本人好久以前就看过了!”第二组的小肖一上台，一开口，我和其他一部分人差点摔地上，竟然又是哆啦A梦嘞!我们祈祷着：“主啊!希望下一个能换点新的了。”果然，第三组的小陈与小张
2、、小林，一齐上台用“介绍+表演+推荐”的方式详细的介绍了火影忍者中的一个片段，许多人都大声说：“好!”而坐在讲台旁掌管纪律的小尧却是“火冒三丈”的，因为小陈为了增添创意分，所以就在没经过小尧的同意下，就把他当作道具来用。第四组(“本组”)，小尧与小潘一同上台单一的介绍了网球王子，唔!还算过得去。第五组与第六组的相继讲完，并下了台。第七组的四位代表讲得相当凑合!终于，第八组，班长上了台，“掌声如雷”啊!但是，我的耳朵告诉我：班长喜欢看海绵宝宝。“班长喜欢看这个?我更加不思其解!没想到的是班长为第八组赢得了冠军，但却是在本组的小尧变成他们的道具的情况下夺冠的，并和第三组是一样的做法，小尧怒气冲冲的说：“因为你们让我很生气，所以后果很严重!”2
