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第六课 秋游去设置动作补间动画 一、教学内容 本科介绍通过导入素材到库并转为元件、渐隐效果的设置等；为今后学习应用做好准备。 二、教学目标 （知识性目标） 学习一般素材导入到库、转为元件和整理，并把特殊素材修改成自己用；学会分析不同的场景用不同的素材等。 （技能性目标） 学会用不同的素材、不同的元件、不同的渐隐效果，注意图片的格式与使用，会在因特网上收集素材并转为元件，经常总结自己的心得。 （情感性目标） 能把各种素材用褒贬眼光分析与使用，知道不同的地方为什么用不同的图片素材，知道因事和环境使用素材等。 三、教学重点和难点 认识常见多媒体素材，会在因特网上采集材料；会用辅助工具收集素材，以及导入库和转为元件。 四、教学过程 1、认识常见的多媒体素材，教师播放一些素材给学生看，交流哪里见过这些素材和其他素材。 2、教师演示在因特网上收集素材导入库并转为元件，学生练习知道操作与方法，互相交流。 3、教师转播个别同学在学习导入库并转为元件的做法过程，练习巩固知识，资源共享交流，互相学习共同进步。 4、会把素材导进flash库里使用，交流成功心得，共同集中疑问请教别人或共同解决、请教老师等。 5、勤奋练习，做到熟能生巧。 五、作业练习 收集2019奥运出名场地、精彩节目等图片，并能分类导入库转为元件做成简单动画卡片。第 1 页
