《六年级上语文同步练习彩色的翅膀2_人教新课标（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上语文同步练习彩色的翅膀2_人教新课标（无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级上语文同步练习-彩色的翅膀2（人教新课标）1.看拼音写词语。shu fn chn mngu yng yn chunb kng r 2.给下列加点字选择正确的读音。撅嘴(ju ji) 雌花(c z)哮啧(z z) 葶片(bo b)3.比一比，再组词。 吭( ) 讯( )坑( ) 汛( ) 端( ) 蝴( )瑞( ) 糊( ) 扶( )抚( )4.填词。( )地端详 ( )的赞叹声( )地闻( )的小片 ( )的翅膀( )的气氛5.为下列加点的字选择正确的解释。业：A.事业；B.产业，财产；C.已经。(1)此条例业经公布，必须严格执行。( )(2)战士们在海岛上安居乐业。( )(3)小区的业
2、主对物业公司提出合理建议。( )6.按要求写句子。(1)收获西瓜和授粉有关系。（改为反问句）_(2)站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句）_ _(3)我忽然发现窗玻璃外停着一只漂亮的蝴蝶。（缩句）_ _7.课内阅读。站长把大西瓜切成薄藩的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”小高说：“你早就明白了嘛。”“这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家？”小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把
3、纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。(1)战士们品尝西瓜时一系列的动作表现了怎样的情感？_(2)你是怎样理解“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业”这句话的？_(3)联系全文思考，作者为什么要在文章结尾描写一只蝴蝶？_8.课外阅读。_梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，他从小就喜欢看戏。八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚
4、学的时候，一出戏，师尊教了很长时间，他还没学会。师傅说他不行，不适合唱戏。梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱腔，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。(1)给选文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2)写出下列词语的近义词。著名( ) 思考( )注视( )(3)为了练眼神，梅兰芳是怎样
5、做的？_9.请查阅资料并分析：自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫有着怎样的关系？把你的发现写下来。_参考答案1.授粉 沉闷 瓜秧 晕船 碧空如洗2. c z bo3.略4.细细 啧啧 轻轻 薄薄 彩色 沉闷5.(1)C (2)A (3)B6.(1)难道收获西瓜和授粉没有关系吗？(2)大西瓜被站长切成薄薄的小片。(3)我发现蝴蝶。7.(1)“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动作表明了战士们品尝西瓜时的小心翼翼，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。 (2)略(3)为了表明小昆虫已经在海岛安居乐业，同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的情感。与课题相呼应。8.(1)梅兰芳学艺(2)有名 思索 凝视(3)他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。9.略第 3 页
