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1、答辩人:导师:北京工商大学开题报告PPT模版目录CONTENTS课题来源1.选题背景阐述2.选题意义概括1.选题整体分析2.选题现状描述3.选题目标概括研究目的研究过程1.选题方案设计2.选题研究方法3.选题运行过程研究结果1.选题研究结果2.选题实践验证3.论文整体总结3.选题来源概括课题来源1.选题背景阐述2.选题意义概括3.选题来源概括添加标题添加文字添加文字添加文字添加文字添加文字添加文字添加标题添加文字添加文字添加文字添加文字添加文字添加文字课题来源选题背景此处请输入您的副标题,或者删除此文本框添加标题添加文字添加文字添加文字添加文字添加文字添加文字毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生
2、是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。本模版为大家提供毕业论文答辩PPT制作指引,引导毕业生制作出精美实用的答辩PPT。添加标题添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。本模版为大家提供毕业论文答辩PPT制作指引,引导毕业生制作出精美实用的答辩PPT。1.选题整体分析2.选题现状描述3.选题目标概括研究目的添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完
3、成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力。添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的
4、,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。点击此处添加标题此处请输入您的副标题,或者删除此文本框研究过程1.选题方案设计2.选题研究方法3.选题运行过程添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,
5、就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。201020112012201320142015毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题98添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。添加标题毕业论文答辩的目的,就是
6、检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。添加标题研究结果1.选题研究结果2.选题实践验证3.论文整体总结80%50%90%点击添加标题点击添加标题点击添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。研究过程选题结果此处请输入您的副标题,或者删除此文本框123456789101112TOTAL1,920,000毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。7070240240添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文。添加标题添加标题添加标题点击此处添加标题毕业论文答辩的目的,就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文,考察毕业生综合分析能力,理论联系实际能力,专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。答辩人:导师:感谢聆听