春季幼儿园园长计划(10篇)

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1、春季幼儿园园长计划(实用10篇) 时间一晃,新的工作、新的挑战就要到来了,难道还不准备好一本教学大纲吗?我相信大多数人都会为他们的教学方案感到头痛,下面是的“Twinkle Star”为大家精心整理的春季幼儿园园长计划,希望对你有所帮助, 春季幼儿园园长计划 第1篇 一、指导思想 本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为父母服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。幼儿园教育指导纲要为核心,以幼儿园一日活动保教常规行为细则为突破口,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个认识”(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识),以人的发展求得

2、幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。 二、情况分析 经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态优良,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题一日常规生活活动细节教育研究的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。 三、工作目标 师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培

3、训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、具体措施 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有优良师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。 (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习小学中学学科教研组工作规程细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。 (2)加强对20_年修订的小

4、学中学教师职业道德规范的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。 春季幼儿园园长计划 第2篇 一、指导思想 安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。 二、目标要求 制定工作计划和各项制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。 三、工作要点 1、安全工作第一,要加大安全工作力度。 2、本学期将于12月接受县教科局的年终考核检查,所以要抓好过程资料的编写整理; 3、争取推

5、出1名幼儿教学基本功能手; 4、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作,形成幼儿良好的行为习惯; 5、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展; 6、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行幼儿园卫生管理条例。 四、工作策略 工作理念:言必行,行必果。从小事做起。 工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。 工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。 工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。 五、总体思路与措施 加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作,实现跨越式发展。 (一)、加强内部管理,提升职业道德素质。 1

6、、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。 2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全各种制度,规范办园行为。 3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的编写,整理,归档,做到有据可查,规范有序。 4、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。 5、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。 (二)、深化反思教学,形成学习型组织。 加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会编写信息资料,了解幼

7、儿教育的现状和发展趋势。 (1)、自学纲要、幼儿园适应性课程选择性活动教师指导用书等书目和优秀教法教案,养成作读书笔记和编写资料的习惯,定时检查和交流分享。 (2)、提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报。 (3)、开展教研活动,要求每位教师最少上一堂示范课,尽早的提高教师的教学水平和执教能力。 (三)、扎实实践家长工作,实现跨越式发展。 1、以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,科学育儿指导等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。 2、通过各种形式,广泛编写家长的意见和建

8、议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。 3、倡导家园合作,根据纲要要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。 (四)、逐步丰富幼儿园设施。 1、通过自制新教具丰富幼儿操作材料。 2、添置必需的生活用品,教玩具等。 3、添置教学和办公所需的设备设施。 (五)、开展丰富多彩的艺术活动。 为加大宣传力度,丰富学生的艺术生活,展示师生的艺术才能,今期各班要组织开展亲子活动。学校将搞一次大型文艺展演活动。 春季幼儿园园长计划 第3篇 一、指导思想 认真学习深入贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程,把争创省级示范幼儿园作为本学期

9、的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。 二、主要工作及措施 (一)德育工作 1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,务必更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一

10、时间、统一资料、统一检查。 2、加强养成性的基础礼貌纪律教育,构成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。 3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。 4、以重大节日和群众活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。 (二)教学工作 本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平

11、。 1、加强理论学习,提高业务素质。 为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。 2、进一步开展“说课-讲课-评课”三位一体的教学研究活动。 先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,透过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程

12、”建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。 3、采取走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。 组织教师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。透过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。 (三)教育科研工作 目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,务必走科研兴教之路。 1、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改善教法和指导学法结合起来进行研究。 2、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改善教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的

13、满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。 3、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率。 4、鼓励教师搞课题实验研究。以此来推动教改工作,开创教研工作的新局面。 (四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备 应对竞争激烈的幼教形势,幼儿园务必主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四

14、定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。 二定人员。在定任务的基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到职责到人,任务到人,一日工作清楚明了。 三定时间。我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等。 四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的。 实施工作规范化,有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建设投入,在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离,为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备,开创我校幼儿园工作的新局面。 春季幼儿园园长计划 第4篇 一、指导思想 以纲要、指南为指导方针,以20xx年南安市教育工作要点为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 二、工作要点 (一)加强内部管理提高办园质量

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