宿舍工作计划(16篇)

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1、宿舍工作计划(合集16篇) 宿舍工作计划 第1篇 一、做好服务工作。 1.转变思想观念。教育和引导所有宿舍管理员都要有服务意识,宿舍管理员首先应该是服务员。服务好我们的学生是我们的首要职责。 2.提高服务质量。下大力气转变服务机制,做好水电和生活设施的维修服务及管理。要急学生之所急,要在第一时间解决学生的问题,特别是要以最快的速度解决学生断电、漏水和卫生间堵塞的问题。宿舍管理员应主动、热情、和蔼地服务好学生。设立服务投诉电话。接到投诉后中心进行调查核实,及时对不负责任的受投诉的宿舍管理员进行处理,并记录其情况作为任用或考核的依据。 二、依法管理,科学管理。 1.加强中心规章制度建设,制定宿舍管

2、理员素质要求、宿舍管理员职责和工作细则、学生公寓内务管理规定和男女宿舍管理员班次安排,建立、健全学生宿舍楼值班制度(已制定宿舍管理员交接班登记表),做到值班有记录和宿舍检查情况通报,并制订处理突发事件的预案,做到管理、服务制度化、规范化。 2.抓好宿舍管理员队伍的建设。加强领导,加强素质培训和职业道德教育,使宿舍管理员在工作中使用文明用语,严格遵守学校、中心的各项规章制度。树立服务思想,讲求服务质量,崇尚爱岗敬业。 3.健全日常检查和保洁队伍,在各学生宿舍楼设立“花园式校园监督台”,对学生的行为进行监督、教育。组织对各宿舍进行卫生检查评比(评比要量化考核:勤俭节约,主要是节约水电;宿舍无乱涂画

3、、无残留标贴现象,厕所便池无污垢、地面无积水、墙面无乱涂刻,盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果皮杂物)。每学期至少检查2次,在教育学生的基础上,引导学生爱护公物,增强学生爱护公物的责任意识。同时,给获奖的宿舍颁发奖状和奖品。 4、加大学生宿舍楼安全、防盗设施建设力度。针对学生宿舍的安全、防盗工作,一方面加强学生提高自我防范的宣传,另一方面硬件的改进,将学生宿舍门锁改为门栓、加装插销(特别是一楼的宿舍),争取宿舍管理员队伍统一着装、集中培训,对进出楼人员情况进行造册登记监控管理,以便于对宿舍动态进行管理。同时,加强防火安全教育,禁止学生乱接电器,消除安全隐患。 三、做好宿舍管理工作和学校领导交代的

4、临时性工作。深入宿舍了解学生学习和生活情况,做好住宿学生的思想工作,对学生进行爱祖国,爱人民,爱我附中的宣传,使其树立正确的人生观、世界观。以“管理育人,服务育人,环境育人”为宗旨,为学校的发展和管理做点实事,为领导的决策提供第一手资料。 宿舍工作计划 第2篇 为确保教学的正常进行,做好宿舍管理工作,本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想,进一步完善规范寄宿生管理制度,为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境,更好地为教育教学的稳定发展服务,现结合实际制定计划如下: 一、寝室卫生 1、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务。坚持每天打扫二次,早7:00前,下午2:00前,搞好寝室卫生,

5、接受值周生和管理员检查。 2、必须全天保持寝室的清洁卫生,做到室内、走廊地面无垃圾,无痰迹,无积水;做到墙壁上无脚印、无涂写刻画;做到门窗、天花板无蜘蛛网;做到床底下无凌乱物。 3、保持卫生间、洗刷间的整洁,不得将废弃物倒入洗脸池、便池。大便后要放水冲洗,冲洗完毕要关好水龙头。 二、寝室摆设 1、室内生活用品摆设做到整齐划一,成“六条线”: 毛巾拧“干”挂成一条线; 被子折成四方块放成一条线; 床底下的鞋子摆成一条线; 物品台上的洗刷品和其它用品排成一条线; 暖壶、脸盆在洗脸池旁摆成一条线; 简易衣物柜内衣物挂成一条线。(以上作应在上午、下午上课前完成好) 2、床档帘、窗帘、简易衣柜帘等挂设规

6、范。 三、寝室纪律 1 、遵守作息时问,每天按时起床(7:00)。无特殊情况不得随意滞留宿1 舍,(早7:40午2:00)上课前及时离开宿舍。 2 、在楼内必须保持肃静,不准喧哗,不准嬉闹,不准打球,不准翻爬护栏。 3 、必须按指定床位就寝,不得自行更换,不许窜楼层、窜寝室,男女生不得互窜宿舍,不得带校外人员和非木寝室同学进入宿舍或留宿,不准外宿。 四、寝室安全 1、上课时间及放假期问,寝室一律要上锁关窗。 2 、晚休就寝时,室内要上好门扣,以防失盗。 3 、爱护宿舍的门窗、玻璃、床、物、柜、消防栓等公物,凡室内外公共设施、财产责任到人,如有损坏责令其修理或赔偿。 4 、不得安装、拆改宿舍楼的

7、一切设施。严禁私自接、插、移电源,预防产生触电事故。不得在宿舍点蜡烛燃明火,防止火灾事故的发生。 5 、不得向楼下泼水,扔废弃物,如扎伤人或损坏公物要赔偿和纪律处分。 五、学生宿舍要求: 1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。 2、床铺平整、铺面干净。 3、墙壁、日光灯管、标语牌、置物柜无积尘。 4、门窗无积尘,玻璃明亮干净。 5、学生洗脸用具摆放整齐。 6、卫生工具摆放有序,经常保持室内的清洁。 六、措施 1、设立舍长为组长的卫生监督岗,明确责任,强化监督,认真做好保洁工作。 2、建立晨晚检制度,加强个人卫生,严格预防传染病的发生,及时登记住宿情况,了解缺勤情况及原因,发现问题及时向后勤办公

8、室反映。 宿舍工作计划 第3篇 新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力,但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划: 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,

9、喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿*服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动, 三、做好家长工作。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用

10、水的意识。 我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。 第一周: 手工制作:折纸 游戏:我是谁 第二周: 手工制作:有趣的小丑 生活指导:漱口我真棒 第三周: 手工制作:给娃娃穿衣员 生活指导:叠被子比赛 第四周: 手工制作:秋天的树 生活指导:节约用水看谁做得到 第五周: 手工制作:转眼猫 生活指导:系鞋带 第六周: 手工制作:灯笼 生活指导:穿鞋袜比赛 第七周

11、: 手工制作:陀螺 生活指导:做讲卫生的孩子 第八周: 手工制作:大象鼻子 生活指导:养成良好的进餐习惯 第九周: 手工制作:小蜗牛搬家 活动游戏:抢椅子 第十周: 手工制作:可爱的小鸟 结构游戏:美丽的房子 十一周: 手工制作:美丽的小鱼 生活指导:整理床铺 宿舍工作计划 第4篇 本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想,进一步完善规范寄宿生管理制度,为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境,更好地为教育教学的稳定发展服务,现结合实际制定计划如下: 一、加强寄宿生管理队伍建设 1、以班主任为领导核心,少先队大队部和宿舍管理员共同管理。 2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会,探讨研究新时

12、期寄宿生管理方法,进一步提高管理水平。 3、加强学生干部的培养。 二、健全机构,提高规范管理能力 1、设立少先队值周组,组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查,确保各项管理措施落实。 2、实行寄宿生管理责任制,责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。 3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度,值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时处理突发事故,并及时做好各项记录。 4、设立层长、舍长及纪律委员,加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导,使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。 5、实行层级式管理,楼层责任人对值周组长负责,舍长及

13、纪律委员对责任人负责,舍员对舍长负责。 三、完善寄宿生管理制度 1、建立老师巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。 2、拓宽了解寄宿生的渠道,设立工作反馈意见箱,若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。 3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度,及时将存在问题与学生互通有无。 4、实行寄宿生交接制度,及时了解寄宿生就寝情况。 5、完善十佳宿舍评比制度,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。 6、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开,让

14、学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。 宿舍工作计划 第5篇 为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境,提高住宿生的自立、自理能力,养成良好的生活习惯,使我校的宿舍管理进一步规范化,达到“文明宿舍”的标准,特制定本计划: 一、管理目标 培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成。 二、管理措施 (一)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。 1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。 2、固定床位,统计各床位人员以及信息。 (二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。 1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身安全。 2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。 3、上课、课外活动、晚自

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