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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑实验学校师德建设年方案 试验学校师德建设年方案 加强师德建设，树立良好的师德师风是学校践行“三个代表重要思想，发展先进文化，把依法治教和以德治教结合起来的重要内容和中心环节。为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实宏伟区教育局师德建设实施方案精神，进一步提高我校教师师德修养，特制定此活动方案。 一、指导思想 以理论和“三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观。坚持以“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师为目标，以教师工作作风建设和师德师风建设为切入点，以文明班级评比为载体，着力解决全校教师在思想、学习、工作和生活作风等方面存在的突出问题。坚持以好
2、的作风抓出好的学风，以好的学风带出好的作风，加强全校教师的事业心责任感，提升能力素质，切实提高我校教育教学质量。 二、奋斗目标 切实加强全校教职工的思想作风建设，构建“学习型、廉洁型、团结型、服务型、创新型、务实型的教师团体和学校。 三、组织领导 学校成立“师德师风作风建设活动工作领导小组，协调师德师风作风建设工作。 组长：z 副组长：z 成员：z 四、具体措施 （一）大兴学习之风，提高能力素质，构建学习型示范学校。 1、领导干部要争做学习型干部，通过中心组学习、培训等多种方式，深入学习马克思列宁主义、*思想、理论和“三个代表重要思想，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。
3、大力弘扬理论联系实际的学风，以科学理论武装头脑、指导教育实践、推进各项工作。通过学习，着力坚强理想信念，着力加强贯彻科学发展观的自觉性，着力提高驾驭教育改革发展的能力。 2、营造良好的学习气氛，通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动，建立专门的学习笔记，认真记好学习记录，做到有计划、有材料、有记录。积极创造良好的学习条件和环境，进一步加大教科研的奖励力度，以科研促发展，努力创立学习型示范学校。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。教师认真拟订个人学习计划；继续完成教师素质提升工程任务，努力建设高素质的教师队伍。 （二）加强思想作风建设，树立良好的师德行风规范。 1
4、、坚持把思想作风建设摆在首位，形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法。引导全体教师认真分析现状，查找差距和原因，挖掘潜力、发挥优势、加强信心，坚守高尚情操，不攀比、不灰心，安心从教，始终保持对教育事业高度负责的精神，做好本职工作。 2、加强师德师风建设。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。在群体师德师风创优上有新的口碑。加大师德考核力度，严格实行师德考核制度。 （三）实现办事提速提效、服务创质创优，构建服务型团队。 1、提高服务水平，要把学校建设成服务
5、型学校，一切为学生服务，让家长满意。围绕学校工作大局，四处率先垂范，事事以身作则；全体教师接待家长和来访者要文明用语、热心周到、细心询问、耐心解释，切实提高办事效率和服务质量，努力推进各项工作再上新台阶。 2、班子成员要深入实际、倡导调查研究之风；认真对待老师家长所反映的真实状况、真实想法，虚心接受反映的看法、建议和要求，切实履行好服务职能和管理职能。 3、加强学校信息化的建设，提高网络利用率，实现处室之间信息资源共享，提高办事效率。在我校网站开设“师德师风作风建设活动专栏，及时反映状况，交流经验，推动工作。 4、继续执行校务政务公开制度。进一步公开职称评定、招生录取、人事分派、收费工程和标准
6、等群众、教师关注的热点焦点问题，增加透明度，确保公开、公正、公允，打造“阳光教育。 （四）改进工作作风，创新管理方式，打造团结高效的工作队伍。 1、改进工作作风，引导全体教师重实际、说实话、务实事、求实效。切实履行工作职责，提高合作共事的能力水平，推动工作创新发展。 2、完善学校的各项工作制度，加强日常效能监管，严格考勤制度，工作时间外出必需事先请假，不得擅离岗位，严肃上班纪律，严禁在工作时间闲聊，上网玩游戏、闲聊或做其他有损教育形象的事。引导全体教职工从每个工作环节入手，改进工作作风，提高自己的业务水平，提高每个活动环节的工作质量。 3、实行文明班组评比制度，促使广大教师保持良好的工作状态，
7、不断规范教师行为；继续进行先进教研组、优秀年组、优秀工会小组、优秀备课组的评比，在班组与班组之间、教师与教师之间引进鼓舞机制，激发和调动广大教职员工的积极性，努力提高工作效率和教育质量。加强教师量化考核的力度和质量，每学期末将教师考核排序公示于众，并与绩效工资发放挂钩。 （五）加强廉洁自律，构建廉洁型的示范学校。 1、加强廉洁自律。严格遵守学校领导廉洁自律各项规定。树立领导在教师中的良好形象。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭俭约的原则。进一步塑造教师勤俭俭约、廉洁从教的良好形象。重视培养健康的生活情趣，讲操守、重品性，廉洁从教，杜绝吃请
8、、收礼等歪风邪气。 2、继续开展“廉政文化进校园活动，实行阳光购买、阳光选拔、阳光财务。 五、工作重点 1、加强宣传。贯彻落实宏伟区教育局有关师德师风建设的规定，学校细化师德师风建设条例，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣传有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。 2、加强学习。开展形式多样的自我教育活动，在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。开展“敬业爱生、为人师表为主题的自查自纠活动，每一个教职工逐条对照中小学教师职业道德规范，认真、完全地检查和深刻反
9、省自己的从教行为，并写出自查报告，学校要认真开展师德师风建设状况的自查，深入剖析师德师风问题的根源，认真查找工作中的疏漏和差距，拟定师德师风实施方法和自查报告。 3、加强领导。进一步完善师德师风建设的长效机制，建立师德师风建设工作领导小组，不断完善相关规章制度，要把师德师风建设纳入重要议事日程，使师德师风建设走上经常化、规范化、制度化的轨道，健全鼓舞机制，对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖，充分发挥先进典型人物的鼓舞、导向、示范作用；健全考核机制，完善教师职业道德考核测评标准，把师德师风的行为纳入教师继续教育内容，作为教师职务晋升、评优选模的重要依据。 4、加强查处。加大对违规违纪的人
10、和事的查处力度。学校师德师风领导小组要把师德师风督查与行评督查相结合，定期和不定期的师德师风专项督查工作。 5、要组织全校性的优秀共产党员和师德标兵评比活动。优秀共产党员的评比先由中小学部提出一年来在教育教学岗位表现突出的党员候选人，然后组织全校教工投票产生；师德标兵的评比邀请全校学生和家长共同参与，先在学校网站上公布候选教师的先进事迹，然后组织全校学生和家长投票产生。暑期过后，选中的师德标兵和优秀共产党员要挂牌上岗，学校设立“共产党员先锋岗和“师德标兵示范岗，发挥模范的模范带头作用。 针对学校工作实际状况，我们将在师德师风建设中认真落实师德师风“八查活动，并以此为重点，使师德师风建设落到实处
11、，取得实效。 一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。要求全校教师全面实施素质教育，认真学习有关教育法律法规，遵章守纪，文明从教。 二查是否爱岗敬业，为校争光。使教职工深刻认识到“学校无小事，事事是教育，教师无小节，点滴皆楷模，浓重渲染“重德荣誉，轻德可耻，爱校如家的良好气氛。 三查是否关爱学生，为学生服务。严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生，树立垂范意识，服务意识，从身心上真正关爱学生。 四查是否苦钻业务，创新教法。教无止境，要求老师们勤学苦练、锲而不舍，使自己的教育技能真正让学生满意，教育质量让社会满意。 五查是否热心接待家长，主动与家长联系，重视家校结合，沟通家、校、社会整体育人渠道，
12、严禁向学生家长索要或变相索要钱物。 六查是否谦逊小心、平等待人。对待同事要团结协作，和气共处，对待学生要一视同仁，特别关爱困难学生，以高尚的人格熏陶-四处堪为人师。 七查是否利用职责之便，谋取私利。严禁违规、强迫学生购买书籍资料或其他物品，严禁向学生乱摊派、乱收费。 八查是否遵守社会公德、举止文明、严禁赌博、禁说教师忌语，争当守纪楷模，严禁随便停课、调课，违规补课。每位教职工要联系实际，自觉审视以往的教育教学行为，认真查找自身存在的问题和不足，自觉接受学生和家长的监视。 不断加强师德师风建设始终是学校工作的一项重头戏，学校全体教师必需大力弘扬优良师德师风，坚决制止和改正各种违反教师职业道德的行
13、为，自觉提高和完善自己，在思想政治、道德品质、工作学习、言谈举止等方面以身作则，为人师表，以高尚的师德和丰富的学识去教育、感染和塑造学生。 篇2：区幼儿园师德建设方案 区幼儿园师德建设方案 一、指导思想 以开展师德实践活动为主、以加强师德评估为动力，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风俗,实现“教育好幼儿、服务好家长的目标。以中小学教师职业道德为重要依据，以“敬业爱岗、言传身教、为人师表为准则，全面提高教师的思想政治素质和职业道德水平。 二、组织领导 组长：园长z书记z 副组长：副园长z 组员：班长z、z 领导小组将全面规划师德建设活动，小组成员分工负责实施。 三、任务目标 我园从以下
14、途径促进和完善师德修养： （1）树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生最大幸福和开心。教师要对教师职业道德有更深入更清楚的认识，理解师德对教育教学的意义和作用。 （2）做终身学习的楷模，找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。 （3）要谨言慎行，自率垂范。密切与幼儿、家长的关系，让幼儿、家长、社会满意。 （4）做到以德率才、以才养德、德才兼备，争做师德标兵。 （5）要处理好严格管理和尊重幼儿的关系，为幼儿献爱心、做好事。 四、具体措施 1、加强领导。主要领导集中时间亲自抓，分管领导具体抓，专人负责经常抓。 2、抓好督办。对师德师风状况实行一票否决和责任追究制。 3、建
15、立机制。师德师风主题教育活动安排不是一项阶段性的工作，要建立稳固的长效机制，激发教师发愤向上，遵纪守法、为人师表、潜心本职、岗位奉献的积极性。 五、实施内容 1组织学习师德规范，加强思想政治素质。 组织全体教师深入学习中小学教师职业道德规范等师德建设文件。积极利用校园橱窗、家长园地等渠道开展宣传教育活动。同时，切实解决教师自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为。 2开展丰富多样的师德师风教育活动。 深入开展“师德师风建设规范主题系列活动，围绕师德教育开展提高自己的师德修养师德的探讨活动；“讲出我的教育教学故事，加强教师敬业爱生的自觉性；开展一次师德提议提高教师优质服务的自觉性。 3建立师德师风考核制度。我园将建立师德师风考核机制，从制度上
