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1、题库复习题库复习 20232023 年教师资格之中学教育学教育心理学年教师资格之中学教育学教育心理学能力模拟测试试卷能力模拟测试试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、患者男。60 岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。A.志贺菌属 B.大肠埃希菌 C.艰难梭菌 D.副溶血弧菌 E.变形杆菌【答案】C 2、患者女，28 岁，就诊时主诉近年来怕冷，乏力，嗜睡，动作缓慢，思维迟钝，记忆力差，头发脱落明显，手和下肢经常水肿。实验室检查结果见 FT3、FT4 降低，TSH 升高。最可能
2、的诊断是（）。A.垂体性甲状腺功能低下 B.甲状腺癌 C.甲状腺性甲状腺功能低下 D.下丘脑甲状腺功能低下 E.亚急性甲状腺炎【答案】C 3、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）A.第一次工业革命前 B.第一次工业革命后 C.第二次工业革命前 D.第二次工业革命后【答案】B 4、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。A.初一 B.高一 C.初三 D.初二【答案】D 5、美国教育心理学家桑代克编写出版的教育心理学时间是（）。A.1901 年 B.1906 年 C.1905 年 D.1903 年【答案】D 6、1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。A.
3、凯洛夫 B.杜威 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特【答案】A 7、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。A.以知为开端，知、情、意、行依次进行 B.以情为开端，情，知、意、行依次进行 C.以行为开端，行、情、知、意依次进行 D.视具体情况，可有多种开端和顺序【答案】D 8、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。A.认识的直接性 B.学生的主体性 C.认识的教育性 D.活动的开放性【答案】C 9、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作【答案】C 10、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）A.教学实践
4、B.班主任工作 C.班会活动 D.教育研究【答案】A 11、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（）。A.确定课程目标 B.选择课程内容 C.组织课程内容 D.讲授提纲【答案】A 12、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.群体凝聚聚力 B.人际关系 C.课堂气氛 D.群体规范【答案】C 13、我国目前的学制属于（）A.双轨制 B.单轨制 C.分支型学制 D.三轨制【答案】C 14、见于骨髓增生异常综合征的是（）。A.Auer 小体 B.Pelger-Hut 畸形 C.Chediak-Higashi 畸形 D.May-hegglin 畸形 E.Russell 小体【答案】B 15、
5、在创造分类中，区分真创造与类创造的主要依据是()。A.产品的独特性 B.产品的新颖性 C.产品的价值意义范围 D.产品的清晰性【答案】C 16、AFP 升高时最有诊断意义的疾病是（）。A.肝转移癌 B.肝硬化 C.胆管细胞癌 D.原发性肝癌 E.慢性活动性肝癌【答案】D 17、学生品德形成的基础是（）。A.道德认识 B.道德行为 C.道德意志 D.道德情感【答案】A 18、现代社会的种种特征对教育系统具有（）。A.双向作用 B.指导作用 C.重要作用 D.决定作用【答案】D 19、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是（）。A.权威 B.地位 C.人格 D.职权【答案】C 20、治疗药物浓度监
6、测的标本采集时间一般选择在（）。A.任一次用药后 1 个半衰期时 B.血药浓度达稳态浓度后 C.药物分布相 D.药物消除相 E.随机取样【答案】B 21、德国教育家赫尔巴特是（）。A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表【答案】B 22、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）A.收集信息资料 B.选择问题情境 C.分析解释问题 D.解释形成概念【答案】B 23、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”、“五经”D.文雅教育【答案】A 24、一个人面对同一问题，能想出多种
7、不同类型的答案，这表明他的思维有（）。A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性【答案】B 25、提出需要层次理沦的心理学家是（）A.弗洛姆 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.弗洛伊德【答案】C 26、粒细胞缺乏所指的白细胞是为（）。A.淋巴细胞 B.单核细胞 C.中性粒细胞 D.嗜酸性粒细胞 E.嗜碱性粒细胞【答案】C 27、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。A.知、情、意的统 B.掌握知识与发展智力的统一 C.直接经验与间接经验相结合 D.教师主导作用与学生能动性相结合【
8、答案】C 28、“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）。A.论语 B.礼记 C.学记 D.孟子【答案】A 29、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）A.强化 B.惩罚 C.消退 D.逃避条件作用【答案】D 30、布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.构造一种完型 B.主动地构建认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知【答案】B 31、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是（）。A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.康德 D.洛克【答案】A 32、情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（）A.情境线索 B.从实践到理论的线索 C.理论线索 D.技术操作线索【答案】
9、B 33、具有直接的社会意义是人格的核心的是（）。A.能力 B.性格 C.气质 D.需要【答案】B 34、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。A.锻炼 B.榜样 C.说服 D.陶冶【答案】C 35、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。A.教师的语言天赋 B.教师的专业素养 C.教师的角色认同 D.教师资格证书【答案】B 36、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验 的可靠度，又称测验的（）。A.效度 B.难度 C.区分度 D.信度【答案】D 37、“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）A.因材施教原则 B.
10、导向性原则 C.疏导原则 D.教育的一致性原则【答案】A 38、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。A.并列结合学习 B.下位学习 C.上位学习 D.发现学习【答案】B 39、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）A.认同 B.移植 C.投射 D.回归【答案】A 40、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是（）A.“失范说”B.“目标说”C.“控制缺乏说”D.“标签论”【答案】D 41、罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是 A.教师的工作态度 B.教师的期待 C.教师的个性特征 D.教师
11、的知识经验【答案】B 42、最早提出对班级教学进行改造的是 A.圣路易编制法 B.道尔顿制 C.巴达维亚法 D.活动课时制【答案】B 43、补体经典途径的主要激活物是（）。A.免疫复合物 B.酵母多糖 C.细菌脂多糖 D.肽聚糖 E.凝聚的 IgA【答案】A 44、采用两难故事的心理学家是（）。A.科尔伯格 B.加涅 C.华生 D.皮亚杰【答案】A 45、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。A.资本主义社会初期 B.奴隶社会初期 C.封建社会末期 D.原始社会末期【答案】A 46、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。A.场独立型 B.场依存型 C.冲动型 D.沉思型
12、【答案】C 47、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。A.配置性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评价【答案】A 48、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动【答案】B 49、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）。A.儿童期 B.青年期 C.青年初期 D.少年期【答案】C 50、下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。A.奖惩要公平、公正，合情合理 B.奖惩不能由教师个人拍板决定 C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分 D
13、.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道【答案】C 51、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.群体凝聚聚力 B.人际关系 C.课堂气氛 D.群体规范【答案】C 52、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）A.儿童期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期【答案】C 53、调整阅读速度属于（）。A.监视策略 B.复述策略 C.调节策略 D.计划策略【答案】C 54、患者女，43 岁，因腹痛 1 天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（），白细胞（），红细胞（）；细菌 121/ul，尿红细胞 4.5/ul，尿白细胞 8.98/ul。显
14、微镜镜检：红细胞 01/HP，白细胞 03/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。A.阴性结果可排出菌尿的可能 B.标本放置时间过久可呈假阳性 C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性 D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染 E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】A 55、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30106/L。分类：单个核细胞 90%，多个核细胞 10%。最可能为（）。A.结核性脑膜炎 B.化脓性脑膜炎 C.病毒性脑膜炎 D.脑出血或蛛网膜下腔出血 E.结果无特异性，无法判断【答案】C 56、在学与教的过程中，
15、要有意传递的主要信息是（）。A.教学过程 B.教学媒体 C.教学内容 D.教学手段【答案】C 57、APTT 正常，PT 延长，可考虑（）。A.体内 TFPI 增高 B.严重肝病 C.血友病乙 D.血友病甲 E.体内肝素物质过多【答案】A 58、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。A.高智商者其创造性也高 B.创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系 C.低创造者必有高智商 D.高创造者必有高智商【答案】B 59、学记提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的 A.宗教 B.经济 C.生产力 D.政治【答案】D 60、血清
16、脂蛋白中 TG 含量最高的是（）。A.HDL B.LDL C.VLDL D.CM E.LP（a）【答案】D 多选题（共多选题（共 1010 题）题）1、依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习【答案】AD 2、19 世纪末以来形成的主要教育学派别包括 A.实验教育学 B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.马克思主义教育学 E:批判教育学【答案】ABCD 3、一般来说，发现教学要经过哪些阶段？（）A.创设问题情境 B.提出解答的假设 C.分析学习过程 D.检验假设 E.获得结果，引出结论【答案】ABD 4、抗原抗体反应之间的作用力不包括（）。A.共价键 B.静电引力 C.氢键 D.疏水键 E.范德华引力【答案】A 5、患者女，28 岁。头晕、乏力、面色苍白 2 年余。实验室检查：红细胞2.81012/L，血红蛋白 80g/L，MCV、MCH、MCHC 均低于正常；血涂片可见红细胞大小不等、中心淡染区扩大。可初步诊断为（）。A.海洋性贫血 B.缺铁性贫血 C.再生障碍性贫血 D.铁粒幼细胞性贫血 E.巨幼细胞性贫血【
