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1、模拟测试模拟测试 20222022 年教师资格之小学教育教学知识与能年教师资格之小学教育教学知识与能力自测提分题库精品含答案力自测提分题库精品含答案 单选题（共单选题（共 6060 题）题）1、各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()A.教育观察法 B.教育调查法 C.教育实验法 D.教育测量法【答案】C 2、教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导，背后的心理机制是（）。A.激情 B.共情 C.热情 D.反移情【答案】B 3、在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（）。A.论语 B.学记 C.师说 D.大学【答案】B 4、关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误
2、的是()。A.学生认识的主要任务是学习间接经验 B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向【答案】C 5、下列说法错误的是（）A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思 B.狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思 C.教学反思的主要部分是指狭义的反思 D.按照反思的对象，可以分为个体反思和群体反思【答案】D 6、依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。A.领悟的课程 B.理想的课程 C.正式的课程 D.经验的
3、课程【答案】C 7、()是继 2 岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。A.34 岁 B.56 岁 C.78 岁 D.810 岁【答案】C 8、当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前面，一会儿又觉得小方框平面位于大方框平面的后面，这种注意反复变化的现象属于()A.注意分散 B.注意起伏 C.注意分配 D.注意转移【答案】B 9、决定教育规模、速度、人才规格的是（）A.生产关系 B.政治经济制度 C.社会文化 D.生产力水平【答案】D 10、在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式属于（）。A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D
4、.并列结合学习【答案】A 11、小泽听到妈妈说姐姐在上次全国英语大赛中获奖的消息以后.认为平时自己与姐姐的英语成绩差不多，因此自己在这次英语大赛中也能获奖。那么影响小泽自我效能感的因素是()。A.替代性经验 B.言语信息 C.情感状态 D.成败经验【答案】A 12、小学生心理辅导的主要对象是()A.正常小学生 B.严重精神病人 C.人格障碍者 D.残疾患者【答案】A 13、以下不属于新课程提倡的学习方式是（)A.自主学习 B.合作学习 C.发现学习 D.接受学习【答案】D 14、下列关于复式教学的叙述，正确的是（）。A.复式教学可以在同一年级内进行 B.复式教学适用于学生多、教室少的情况 C.
5、复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【答案】C 15、小学生学习“三角形的内角和是 180 度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于()A.概念学习 B.符号学习 C.表征学习 D.命题学习【答案】D 16、守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是()。A.02 岁 B.27 岁 C.711 岁 D.1115 岁【答案】C 17、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用()时应注意的事项。A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.练习法【答案】C 18、按照由易到难、由简到
6、繁的顺序编排课程内客。这种组织方式属于（）A.横向组织 B.水平组织 C.纵向组织 D.综合组织【答案】C 19、学生通过对整数的学习 来掌握基本的数学概念，在此基础上学习有理数的概念，此学习是（）A.上位学习 B.并列结合学习 C.相关归属学习 D.派生归属学习【答案】A 20、教学不能完全等同于教育，教育是教之以礼、育之以德，而作为教学的首要任务是()。A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能 C.促进学生的个性发展 D.促进学生全面发展【答案】A 21、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和
7、教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是()A.经验研究法 B.调查研究法 C.行动研究法 D.叙事研究法【答案】D 22、下列选项中，没有体现思维的概括性的是（）。A.借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系 B.借助思维，人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称为“枣树”C.人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物，回顾秦始皇时期社会政治发展的状况 D.内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病，是因为医生掌握了系统的医学诊断理论【答案】C 23、“人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了()A.个人本位论 B
8、.社会本位论 C.教育社会化 D.实质教育论【答案】B 24、小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有()。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创新功能【答案】C 25、罗老师教学观潮时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是（）。A.启发式原则 B.因材施教原则 C.直观性原则 D.循序渐进原则【答案】C 26、4 岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于()A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.一般迁移 D.重组性迁移【答案】B 27、
9、课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对（）。A.教法的研究 B.时代的研究 C.学科的研究 D.学法的研究【答案】C 28、小学生学习“三角形的内角和是 180”这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）。A.概念学习 B.符号学习 C.表征学习 D.命题学习【答案】D 29、个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的（）。A.广阔性 B.灵活性 C.逻辑性 D.深刻性【答案】B 30、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是()。A.年龄影响力 B.性别影响力 C.个性影响力 D.学术影响力【答案】C 31、从迁移的观点来看，
10、“温故而知新”属于()。A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移【答案】D 32、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是()A.管理 B.交往 C.引导 D.控制【答案】B 33、在一个英语学习分化比较大的班级中，你认为最好的处理方法是以下哪一种()A.适当放低要求以鼓励差生 B.适当提高要求以鼓励优生 C.按全班多数同学的接受水平选教部分材料，其他部分则在以后进行适当补充 D.关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得【答案】D 34、学“角”这一概念，对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于()。A.负迁移 B.纵向迁移 C.
11、横向迁移 D.非特殊成分的迁移【答案】B 35、影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育【答案】C 36、学生王某精力充沛，总有用不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于（）。A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质【答案】B 37、北京师范大学学制研究小组于 1981 年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制【答案】D 38、对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值上保持较高的（），而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的（）。A.同质性差异性 B.一致性差异性
12、C.一致性独立性 D.同质性独立性【答案】B 39、小学生既不想完成作业又不想被教师惩罚，这种心理现象属于（）。A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突【答案】B 40、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()。A.依从 B.认同 C.内化 D.坚定【答案】C 41、一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的情况，一面操纵方向盘，这种现象属于注意的()。A.预定 B.转移 C.分配 D.集中【答案】C 42、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到。要对该生进行教育，应着重强化其（）A.道德情感 B.道德意志
13、 C.道德行为 D.道德认知【答案】B 43、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）A.精细加工策略 B.资源管理策略 C.组织策略 D.复述策略【答案】C 44、体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（）特点。A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性【答案】C 45、教育目的包括三个层次，居于第三层次的是()A.国家的教育目的 B.各级各类学校的培养目标 C.课程目标 D.教师的教学目标【答案】D 46、教师的教育专业素养除要求具有先进
14、的教育理念、良好的教育能力，还要求具有一定的（）。A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力【答案】A 47、人们常说“知之深，爱之切”，这种说法表明()。A.识是情感的基础 B.感是认识的基础 C.识是意志的基础 D.志是情感的基础【答案】A 48、“班级”一词最早是由（）提出的。A.埃拉斯莫斯 B.杰克逊 C.德鲁克 D.夸美纽斯【答案】A 49、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。A.B.C.D.【答案】C 50、义务教育语文课程标准(2011 年版)建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是（）。A.简明、直观、概括性
15、强，具有很强的实用功能 B.往往由多种材料组合而成，形式上较为复杂 C.文本内容充满跳跃性，与意识流文学作品相似 D.将此类文本插入文字材料中，有助于读者理解材料【答案】C 51、德育的基本途径是()。A.教学 B.政治思想教育 C.政治课 D.政治课与其他学科教学【答案】D 52、下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）。A.施蛰存说：“孔孟思想，是一种思想，还是两种思想?天下没有两个思想相同的人，孔孟思想，毕竟还是两家。”(施蛰存闲话孔子)B.“春节过后，稻米价格涨得非常快，已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示：“目前，我们已经达到了收购极限，仓库已全部装满。”C.面对许多大
16、学毕业生工资低于农民工工资的现象，接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对，“毕竟这是由市场决定的嘛”D.故乡啊，你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?【答案】B 53、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。A.理解技能和应用技能 B.操作技能和动作技能 C.智慧技能和动作技能 D.智慧技能和应用技能【答案】C 54、下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（）。A.让学生独立自主地参与活动的全过程 B.让学生在课外活动中充分发挥主体作用 C.活动应充分考虑学生的个性差异 D.充分发挥教师的主导作用【答案】C 55、最早在大学里讲授教育学的是()。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.康德【答案】D 56、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义【答案】B 57、有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们所缺乏的意志品质是（）。A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性【答案】C 58、对小学生而言，有助于集中注意力于重点内
