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1、2021年贵州省六盘水市社会工作综合能力（初级）社会工作综合能力初级预测卷（附答案）学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(20题)1.关于需求的类型，英国学者布赖德肖归纳总结出四种，分别是规范性的需求、感觉性需求、表达性需求和比较性的需求，下列选项哪个是感觉性需求()。A.民政部规定，每个街道办事处都要建有一个1000平方米左右的社区服务中心B.社工在社区中调查发现大部分居民认为社区治安不好C.社区居委会通过建议信的形式向社区警务室反映社区治安问题D.社工发现，情况基本相同的甲乙两个相邻的社区，甲社区为低保户提供了子女免费接受课程辅导，乙社区低保户却没有，乙社区低保户也非常希望获得
2、这个服务E.专家认为在每一个社区中心应配备相应的就业、社会保障、计生服务等项目2.( )认为小组社会工作是一种教育的过程。A.柯义尔 B.克那普卡 C.美国社会工作者协会 D.内森3.下列各句中没有语病的一句是( )。A.小李大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息B.养麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗C.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度D.经过专家组
3、分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定此次事故是一起责任事故4.小赵期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子看电视、玩游戏、干家务，小赵的家庭教养模式属于()。A.民主型 B.支配型 C.冲突型 D.专制型5.学会区分他人与自我是在人生发展阶段的（）。A.婴幼儿阶段 B.学龄前阶段 C.学龄期阶段 D.青少年阶段6.志愿者与他们的潜在捐款人面对面地会谈，表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式属于（）。A.项目申请 B.私人恳请 C.电话劝募 D.特剐事件筹资活动7.一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重。但她丈夫出差在外，眼前也
4、没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经提前约了服务对象当天上午要进行一次非常重要的面谈。她应该怎么办？是履行母亲职责，照顾女儿，还是履行工作责任，去见服对象？社会工作者面对的这种社会工作伦理难题属于（）。A.保密问题 B.情理法问题 C.价值中立还是价值介入 D.个人利益和社会责任 E.自决原则和知情原则8.李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作（）的目标。A. 解除危难 B. 缓解困难 C. 促进发展 D. 促进公正9. ( )是社会化的一个理想场所。A.学校
5、B.社会 C.社区 D.家庭10.不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务体现的是社会政策的（）。A.A.基本需要原则 B.福利性原则 C.社会性价值 D.社会目标与经济目标相协调11.某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题，社区的停车秩序日趋好转，居民之问因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中( )的目标。A.提高居民社会意识 B.推动居民参与 C.善用社区资源，满足社区需求 D.培养人文关怀12.人本治疗模式是由美国心理学家
6、（）在总结自己的临床辅导经验后提出的。A.史华哲 B.汉密尔顿 C.罗杰斯 D.霍利斯13.中国青少年发展基金会在“六一儿童节”来临之际，组织“希望工程”的孩子们参观了鸟巢、水立方等，为孩子们过了一个难忘的儿童节。在我国，中国青少年发展基金会属于（）。A.政府部门 B.群众团体组织 C.社会服务类民间组织 D.社会公益类事业单位14.救助站的张某和陈某都是无家可归的流浪者，他们两人的境遇相似，但张某希望自己可以在救助站得到妥善安置；而陈某则希望自己可以被送回家乡，能够在家乡过自食其力的生活。按照马斯洛的观点，陈某的愿望所表现的最突出的需要层次是( )。A.安全需要 B.尊重的需要 C.自我实现
7、的需要 D.生理需要15.下列关于社会工作目标的描述，不正确的是（ ）。A.在服务对象的层面上，帮助其缓解危机，缓解困难，促进发展B.在社会层面，解决社会问题，促进社会良性运行，促进社会整合C.在服务机构层面，注重机构赢利，完成机构经济效益D.在文化层面促进社会团结，促进人们互相关爱，相互扶助16.在社会工作发展历史上，对慈善事业发展影响最大的是（）。A.地方政府社会服务法 B.社会保障法案 C.伊丽莎白济贫法 D.救济法17.在小组工作中，组员的“两极情感困境”是在（）阶段产生的。A.准备期 B.小组初期 C.小组中期 D.小组后期 E.小组结束期18.制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定
8、的原则，主要包括显示原则和发展原则相承、文化原则和政治原则互补以及()。A.长期目标和短期目标相结合B.继承传统和改革创新共进C.本土原则和国际原则并重D.个人利益和集体利益共发展E.政府，民间团体以及其他机构的协作19.卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。 8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解， 有时甚至取笑她。 卫玲为此感到非常沮丧， 主动来见社会工作者。 社会工作者评估卫玲的
9、问题后， 准备介入的主要角度应该是帮助卫玲( )。A.加强自我同一性 B.接纳自己身体和容貌 C.改变人际间的冲突 D.建立个体的价值体系20.（）的主要过程是认识现有的问题一界定问题一探索可行的解决方法一认识各种可能限制一选取解决办法一设计完整的计划一发展评估计划。A.问题解决策划 B.方案发展策划 C.战略性策划 D.创新策划二、多选题(10题)21.青少年阶段认知发展的主要表现有（）。A.推理和解决问题能力提高 B.形成稳定的价值观 C.形成稳定的人生观 D.阅读能力提高 E.智力水平达到最高22.以下属于社会工作者作为专业人员的伦理责任的是（）。A.自我决定 B.实践能力 C.服务对象
10、的转介 D.文化能力 E.个人道德要求23.社区工作者在进入居民对社区事务漠不关心这类社区时，一般都会以培养居民的 ()为目标。A.自主 B.自立 C.发展互助 D.建立社区团结 E.相互鼓励、认同24.在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现，组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征有（）。A.多数组员认同小组 B.小组的凝聚力极大增强 C.组员互动中表现出防卫心理 D.角色竞争中存在冲突 E.小组的关系结构趋于稳定25. 研究表明，企业捐款的动机可以分为以下哪儿种?()A.市场营销动机 B.税法政策动
11、机 C.自我利益动机 D.危机处理动机 E.公共关系与社会联谊动机26.社区工作经历的阶段包括（）。A.准备阶段 B.启动阶段 C.巩固阶段 D.追踪阶段 E.评估阶段27.服务对象小米发现丈夫有外遇，十分痛苦，向社会工作者小刘哭诉，称自己想自杀。小刘运用危机介入模式对小米提供服务，其应遵循的工作原则有（）。A.案主自决 B.输入希望 C.限定目标 D.及时处理 E.展望前景28.问卷的种类有（）。A.封闭式问卷 B.开放式问卷 C.半封闭式问卷 D.自填问卷 E.访问问卷29.小组工作结束阶段小组评估的方式主要有（）。A.社会工作者自评 B.社会工作者所在机构的评估 C.组员自评 D.社区人
12、员评估 E.督导的评估30.某社区社会工作者上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会。其中一位居民表示自己平时很忙，有空的时候会来，但据社会工作者的观察，这位居民有很多闲暇时间。针对该居民的情况，社会工作者适当的做法有（）。A.向对方承诺参加活动可以得到辛苦费B.委婉指出对方不忙的事实C.向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多D.在下次举办活动之前仍然邀请对方参加E.分析对方是否在借口推辞三、案例分析题(1题)31.某社区经济社会发展相对滞后，领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近，社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延，申请享受低保待遇的家庭有所增长，甚至出现有的家庭两代都申请的现象。
13、社会工作者在该地区了解到，有人觉得自己学历低、没技术找不到工作；有人反映周边虽有一些岗位，但不理想；还有人认为，如果外出工作路远、待遇低，还不如呆在家。问题：.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。.从提升服务对象的能力角度，社会工作者可以开展哪些方面的服务？参考答案1.B当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是感觉性需求。这是假定从个人受访的自我陈述中，可以反映出个人期望的需求和想要的服务。这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。感觉性需要的表达反映了居民接受服务的意愿，故选B。AE规范性需要，C为表达性需要，D为比较性需要。2.A柯义尔认为小组社会工作是
14、一种教育的过程，通常有各种志愿结合的小组，在小组工作者的协助下，在闲暇时间内实施。其目的是在小组中通过个人人格的互动，以促进个人成长；以及通过小组组员互动合作的集体行动，以创造小组的情境。n3.AB项“中风发作等疾病的辅助治疗”应改为“中风等疾病的辅助治疗”。C项，宾语中心词残缺，应在“解决根本”后加“问题”；搭配不当，“制定”与“方法”不搭配，可将“方法”改为“法规”；“协调”与“管理力度”不搭配，可将“协调”改为“加强”。D项“经过”应与“专家组”交换，不然主语残缺。本题答案为A。4.B家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式。在这种家庭中，家长在生活方面对子女无微不至，在学习上
15、严加管理，一方面是过度保护，包揽生活中的一切，另一方面又期望过高。5.B学龄前期儿童已经逐渐学会区分他人与自我。6.B私人恳请，是机构领导者、员工和志愿者与他们的潜在捐款人面对面地会谈，表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式，属于私人性、注重人际关系的筹款方式。7.D8.B每个社会成员都会遇到诸多困难。一些困难比较严重，当事人应付和解决问题的能力有限，所以需要别人帮助才能解决。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。本案例中，小申提供的帮助，解决了李某照管儿子的问题，正体现了这种目标rnrn9.D10.B社会政策坚持福利性的原则。所谓“福利性原则”是指与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务。社会政策的运行原则是，政府通过公共财政和其他各种公共资源向公
