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四川省绵阳市中学实验学校高二数学文上学期期末试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 函数y=2x3-3x2-12x+5在区间[0,3]上最大值与最小值分别是 ( )
A. 5,-15 B. 5,-4 C. -4,-15 D. 5,-16
参考答案:
A
略
2. 已知椭圆的一个焦点为F(1,0),离心率e=,则椭圆的标准方程为( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
【考点】椭圆的标准方程.
【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】设椭圆的标准方程为,由于椭圆的一个焦点为F(1,0),离心率e=,可得,解得即可.
【解答】解:设椭圆的标准方程为,
∵椭圆的一个焦点为F(1,0),离心率e=,
∴,解得.
故椭圆的方程为.
故选C.
【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,属于基础题.
3. 命题“?x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是( )
A.?x∈R,x3﹣x2+1≥0 B.?x∈R,x3﹣x2+1>0
C.?x∈R,x3﹣x2+1≤O D.?x∈R,x3﹣x2+1>0
参考答案:
B
【考点】全称命题;命题的否定.
【分析】将量词否定,结论否定,可得结论.
【解答】解:将量词否定,结论否定,可得?x∈R,x3﹣x2+1>0
故选B.
4. 若是(0+∞)上的减函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
【分析】
分别考虑,时,的导数,由导数小于等于0恒成立,可得a的范围;再由函数的连续性,可得,解不等式可得所求范围.
【详解】解:当时,的导数为,
由题意可得,即在恒成立,
可得,
由时,
的导数为,
由,解得或在恒成立,即有,
由为上的减函数,
可得,即为,可得
由可得a的范围是.
故选:D.
【点睛】本题考查函数的单调性的定义和应用,考查导数的运用:求单调性,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
5. 过点P(4,-1)且与直线3x-4y+6=0平行的直线方程是( )
(A) 4x+3y-13=0 (B)4x-3y-19=0 (C) 3x-4y-16=0 (D) 3x-4y+16=0
参考答案:
C
考点:两直线的位置关系及运用.
6. 执行如图所示的程序框图,在集合中随机地取一个数值作为输入,则输出的值落在区间内的概率为
(A) (B)
(C) (D)
参考答案:
C
7. 若为异面直线,直线c∥a,则c与b的位置关系是 ( )
(A)相交 (B)异面 (C)平行 (D) 异面或相交
参考答案:
D
略
8. 5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有( )
A.10种 B.20种
C.25种 D.32种
参考答案:
D
9. 在和8之间插入3个数,使它们与这两个数依次构成等比数列,则这3个数的积为( )
A.8 B.±8 C.16 D.±16
参考答案:
A
略
10. 若对于函数图象上任意一点处的切线,在函数的图象上总存在一条切线,使得,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
参考答案:
A
【分析】
转化条件得,,使得成立,利用基本不等式求得的取值范围后即可得解.
【详解】函数,,
函数,,
要使过曲线 上任意一点的切线为,在函数 的图象上总存在一条切线 ,使得,
则
即,,
,当且仅当时等号成立,
,
,使得等式成立,所以,
解得:或.
故选:A.
【点睛】本题考查了导数的几何意义和基本不等式的应用,考查了转化化归思想,属于中档题.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知复数z与(z﹣3)2+5i 均为纯虚数,则z= .
参考答案:
±3i
【考点】复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.
【分析】利用复数的运算法则、纯虚数的定义即可得出.
【解答】解:设z=bi(b∈R,b≠0),
∵(z﹣3)2+5i=(bi﹣3)2+5i=9﹣b2+(﹣6b+5)i为纯虚数,
∴,解得b=±3,
∴b=±3i.
故答案为:±3i.
12. 经过点,且与两坐标轴的截距相等的直线方程是_______________. (用一般式方程表示)
参考答案:
或
略
13. 阅读如图所示的算法框图:
若,
,
则输出的结果是 .(填中的一个)
参考答案:
略
14. 把一根长为7米的铁丝截下两段(也可以直接截成两段),这两段的长度差不超过1米,分别以这两段为圆的周长围成两个圆,则这两个圆的面积之和的最大值为
参考答案:
解析:设这两段的长度分别为米、米
则、满足关系,其平面区域为右上图所示阴影部分,两圆的面积之和为,看成是个圆的方程,这个圆经过点或时,最大,最大值平米。
15. 等轴双曲线的中心在原点,焦点在轴上,与抛物线的准线交于两点,;则的实轴长为 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
16. 长方体中,则与平面所成角的正弦值为 .
参考答案:
17. 已知曲线C:经过变换,得到曲线;则曲线的直角坐标系的方程为____________
参考答案:
略
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 某高中有高一新生500名,分成水平相同的A,B两类进行教学实验.为对比教学效果,现用分层抽样的方法从A、B两类学生中分别抽取了40人、60人进行测试.
(Ⅰ)求该学校高一新生A、B两类学生各多少人?
(Ⅱ)经过测试,得到以下三个数据图表:
图一:75分以上A、B两类参加测试学生成绩的茎叶图(茎、叶分别是十位和个位上的数字)(如图1)
图二:100名测试学生成绩的频率分布直方图2;
表一:100名测试学生成绩频率分布表;
组号
分组
频数
频率
1
[55,60)
5
0.05
2
[60,65)
20
0.20
3
[65,70)
4
[70,75)
35
0.35
5
[75,80)
6
[80,85)
合计
100
1.00
①先填写频率分布表(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;
②该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类学生中随机抽取2人代表学校参加市比赛,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.
参考答案:
【考点】古典概型及其概率计算公式;频率分布直方图.
【分析】(Ⅰ)由题知A类学生有人则B类学生有500﹣200=300人
(Ⅱ)通过读频率分布直方图可轻易获取所要解答.
【解答】解析:(Ⅰ)由题知A类学生有(人)…2分
则B类学生有500﹣200=300(人)…3人
(Ⅱ)①表一:
组号
分组
频数
频率
1
[55,60)
5
0.05
2
[60,65)
20
0.20
3
[65,70)
25
0.25
4
[70,75)
35
0.35
5
[75,80)
10
0.10
6
[80,85)
5
0.05
合计
100
1.00
…6分
图二:
…9分
②79分以上的B类学生共4人,记80分以上的三人分别是{1,2,3},79分的学生为{a}.
从中抽取2人,有:12,13,1a,23,2a,3a,共6种抽法;…10分
抽出的2人均在80分以上有::12,13,23,共3种抽法.…11分
则抽到2人均在80分以上的概率为.…12分.
19. (本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面,底面
是矩形,且,是的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角(锐角)的大小.
参考答案:
证明:(I)∵底面,平面,
∴平面平面……………………………2分
∵,∴平面,又平面,
∴, …………………………………………4分
∵,是的中点,∴,
∵,∴平面,∵平面,
∴平面平面. ……………………………6分
(II)由题意知两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设.
则,,,,,,
∴,,,……………8分
设是平面的法向量,则
即 令,则,
∴是平面的一个法向量.
设是平面的法向量,则
即 解得,令,则,
∴是平面的一个法向量. ……………………………10分
∵,
∴平面与平面所成锐二面角的大小为.………………………12分
20. 解关于x的不等式:mx2﹣(m﹣2)x﹣2>0.
参考答案:
【考点】74:一元二次不等式的解法.
【分析】不等式化为(mx+2)(x﹣1)>0,讨论m的取值,求出不等式对应方程的实数根,写出不等式的解集.
【解答】题:不等式:mx2﹣(m﹣2)x﹣2>0化为(mx+2)(x﹣1)>0;
当m≠0时,不等式对应方程为(x+)(x﹣1)=0,
解得实数根为﹣,1;
当m>0时,不等式化为(x+)(x﹣1)>0,且﹣<1,
∴不等式的解集为(﹣∞,﹣)∪(1,+∞);
当﹣2<m<0时,不等式化为(x+)(x﹣1)<0,且1<﹣,
∴不等式的解集为(1,﹣);
当m=﹣2时,﹣ =1,不等式化为(x﹣1)2<0,其解集为?;
当m<﹣2时,不等式化为(x+)(x﹣1)<0,且﹣<1,
∴不等式的解集为(﹣,1);
当m=0时,不等式化为2(x﹣1)>0,解得x>1,
∴不等式的解集为(1,+∞);
综上,m>0时,不等式的解集为(﹣∞,﹣)∪(1,+∞);
﹣2<m<0时,不等式的解集为(1,﹣);
m=﹣2时,不等式的解集为?;
m<﹣2时,不等式的解集为(﹣,1);
m=0时,不等式的解集为(1,+∞).
21. 某厂用甲、乙两种原料生产A、B两种产品,已知生产1t A产品,1t B产品分别需要的甲、乙原料数,可获得的利润数及该厂现有原料数如下表所示.问:在现有原料下,A、B产品应各生产多少才能使利润总额最大?列产品和原料关系表如下:
所需原料
产品
原料
A产品
(1t)
B产品
(1t)
总原料
(t)
甲原料(t)
2
5
10
乙原料(t)
6
3
18
利润(万元)
4
3
参考答案:
【考点】简单线性规划的应用.
【分析】先设生产A、B两种产品分别为xt,yt,其利润总额为z万元,列出约束条件,再根据约束条件画出可行域,设z=4x+3y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=4x+3y过可行域内的点时,从而得到z值即可.
【解答】解析:设生产A、B两种产品分别为xt,yt,其利润总额为z万元,
根据题意,可得约束条件为…
作出可行域如图:….
目标函数z=4x+3y,
作直线l0:4x+3y=0,再作一组平行于l0的直线l:4x+3y=z,当直线l经过P点时z=4x+
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