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山东省聊城市定远中学高二数学理联考试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 在△ABC中,若A=60°,BC=4,AC=4,则角B的大小为( )
A.30° B.45° C.135° D.45°或135°
参考答案:
B
略
2. 设x、y、z>0,,,,则a、b、c三数( )
A. 都小于2 B. 至少有一个不大于2
C. 都大于2 D. 至少有一个不小于2
参考答案:
D
【分析】
利用基本不等式计算出,于此可得出结论.
【详解】由基本不等式得,
当且仅当时,等号成立,因此,若a、b、c三数都小于2,则与矛盾,即a、b、c三数至少有一个不小于2,
故选D.
【点睛】本题考查了基本不等式的应用,考查反证法的基本概念,解题的关键就是利用基本不等式求最值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
3. 下面的程序框图(如图所示)能判断任意输入的数的奇偶性:
其中判断框内的条件是( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
无
4. 已知异面直线a,b分别在平面α,β内,且α∩β=c,那么直线c一定( )
A.与a,b都相交 B.只能与a,b中的一条相交
C.至少与a,b中的一条相交 D.与a,b都平行
参考答案:
C
5.
参考答案:
B
6. 执行右边的程序框图,若p=0.8,则输出的n=( )
A.3 B.4 C.5 D.6
参考答案:
B
【考点】循环结构.
【分析】根据流程图所示的顺序,逐框分析程序中各变量、各语句的作用可知:该程序的作用是判断S=>0.8时,n+1的值.
【解答】解:根据流程图所示的顺序,
该程序的作用是判断S=>0.8时,n+1的值.
当n=2时,
当n=3时,,
此时n+1=4.
则输出的n=4
故选B.
7. 给定原命题:“若a2+b2=0,则a、b全为0”,那么下列命题形式正确的是( )
A.逆命题:若a、b全为0,则a2+b2=0
B.否命题:若a2+b2≠0,则a、b全不为0
C.逆否命题:若a、b全不为0,则a2+b2≠0
D.否定:若a2+b2=0,则a、b全不为0
参考答案:
A
【考点】25:四种命题间的逆否关系.
【分析】根据四种命题之间的关系,分别写出原命题的逆命题、否命题、逆否命题,再写出原命题的否定命题即可得出结论.
【解答】解:原命题:“若a2+b2=0,则a、b全为0”,
所以逆命题是:“若a、b全为0,则a2+b2=0”,选项A正确;
否命题是:“若a2+b2≠0,则a、b不全为0”,选项B错误;
逆否命题是:“若a、b不全为0,则a2+b2≠0”,选项C错误;
否定命题是:“若a2+b2=0,则a、b不全为0”,选项D错误.
故选:A.
8. 为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( )
A.简单随机抽样 B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样 D.系统抽样
参考答案:
C
9. 等腰直角三角形ABC中,斜边BC=,一个椭圆以C为其焦点,另一个焦点在线段AB上,且椭圆经过A,B两点,则该椭圆的标准方程是(焦点在x轴上) ( )
A. B.
C. D.
参考答案:
A 解析:因为BC=4,设椭圆的另一个焦点为D.以DC为x轴,中点为原点建立
直角坐标系.设椭圆方程为: (a>b>0),
所以|AD|+|BD|+|AC|+|BC|= 4a.
即8+4=4a,a=2+.|AD|=2a-|AC|=2.
在直角三角形ADC中,,,
故方程为所求,选A
10. 某国企进行节能降耗技术改造,下面是该国企节能降耗技术改造后连续五年的生产利润,预测第8年该国企的生产利润约为( )千万元(参考公式及数据:,)
年号x
1
2
3
4
5
年生产利润y(单位:千万元)
0.7
0.8
1
1.1
1.4
A. 1.88 B. 2.21 C. 1.85 D. 2.34
参考答案:
C
【分析】
利用最小二乘法求得回归直线方程,将代入回归直线方程即可求得结果.
【详解】由表中数据可知:;
;
,
回归直线方程为:
当时,
本题正确选项:
【点睛】本题考查利用回归直线求解预报值的问题,关键是能够利用最小二乘法求得回归直线.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 由①正方形的对角线相等;②平行四边形的对角线相等;③正方形是平行四边形,根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是 ;
参考答案:
正方形的对角线相等
12. 已知,,若向量与共线,则在方向上的投影为______.
参考答案:
,由向量 与 共线,得 ,解得 ,则 ,故答案为.
13. 已知矩阵,若矩阵属于特征值3的一个特征向量为,属于特征值-1的一个特征向量为,则矩阵 .
参考答案:
略
14. 已知圆,过点的直线与圆相交于两点,且,则直线的方程是 ▲ .
参考答案:
15. 已知双曲线的左,右焦点分别为,点P在双曲线的右支上,且,则此双曲线的离心率e的最大值为 .
参考答案:
由定义知,又已知,解得,,在中,由余弦定理,得,要求的最大值,即求的最小值,当时,解得.即的最大值为.
16. .-3的平方根是________.
参考答案:
【分析】
根据得解.
【详解】由得解.
【点睛】本题考查虚数的概念,属于基础题.
17. 设的最小值为,则
参考答案:
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 设袋子中装有a个红球,b个黄球,c个篮球,且规定:取出一个红球得1分,取出一个黄球得2分,取出一个篮球得3分.
(Ⅰ)当,,时,从该袋子中任取(有放回,且每球取到的机会均等)2个球,记随机变量为取出此2球所得分数之和,求的分布列;
(Ⅱ)从该袋中任取(每球取到的机会均等)1个球,记随机变量为取出此球所得分数.若,,求.
参考答案:
(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
【分析】
(Ⅰ)由题,可能取值为:2,3,4,5,6,分别求得其概率即可求得其分布列;
(Ⅱ)先列出的分布列,再利用的数学期望和方差公式,即可求得结果.
【详解】(Ⅰ)由题意得取2,3,4,5,6.
故,,,
,.
所以的分布列为
2
3
4
5
6
(Ⅱ)由题意知的分布列为
1
2
3
所以
,
.
解得 ,,故
【点睛】本题考查了离散随机变量,解题的关键是在于公式的熟练和概率的求法,属于较为基础题.
19. “中国式过马路”存在很大的交通安全隐患.某调查机构为了解路人对“中国式过马路”的态度是否与性别有关,从马路旁随机抽取30名路人进行了问卷调查,得到了如下列联表:
男性
女性
总计
反感
10
不反感
8
总计
30
已知在这30人中随机抽取1人抽到反感“中国式过马路”的路人的概率是.
(1)请将上面的列联表补充完整(直接写结果,不需要写求解过程),并据此资料分析反感“中国式过马路”与性别是否有关?
(2)若从这30人中的女性路人中随机抽取2人参加一活动,记反感“中国式过马路”的人数为X,求X的分布列及均值.
附:.
0.10
0.05
0.010
0.005
2.706
3.841
6.635
7.879
参考答案:
(1)没有充足的理由认为反感“中国式过马路”与性别有关; (2) .
【分析】
(1)根据从这30人中随机抽取1人抽到反感“中国式过马路”的路人的概率,做出“中国式过马路”的人数,进而得出男生的人数,填好表格,再根据所给的公式求出的值,然后与临界值作比较,即可得出结论
(2)X的可能取值为0,1,2,通过列举法得到事件数,分别计算出它们的概率,列出分布列,求出期望。
【详解】(1)列联表补充如下:
性别
男性
女性
总计
反感
10
6
16
不反感
6
8
14
总计
16
14
30
由已知数据得K2的观测值K2=
所以,没有充足的理由认为反感“中国式过马路”与性别有关.
(2)X的可能取值为0,1,2.
P(X=0)=,P(X=1)=,
P(X=2)=,
所以X的分布列为
X
0
1
2
P
X的数学期望为E(X)=.
【点睛】本题主要考查了独立性检验应用,通过计算K2的观测值求得结论,通过利用列举法得到事件数,分别计算出它们的概率,列出分布列,求出期望,考查了计算能力,属于中档题。
20. (本大题12分)一个口袋内装有大小相同的6个小球,其中2个红球,记为、,四个黑球记为、、、,从中一次摸出2个球。
(1)写出所有的基本事件;
(2)求摸出的两个球颜色不同的概率。
参考答案:
解:(Ⅰ)则从中一次摸出2个球,有如下基本事件:(A1,A2),(A1,B1),
( A1,B2),(A1,B3),( A1,B4),(A2,B1),(A2, B2),(A2,B3),(A2,B4),
(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B2,B3),(B2,B4),(B3,B4) 共有15个基本事件
(Ⅱ)由(Ⅰ)知从袋中的6个球中任取2个,所取的2球颜色不同的方法有(A1,B1),
( A1,B2),(A1,B3),( A1,B4),(A2,B1),(A2, B2),(A2,B3),(A2,B4)共有8种,
故所求事件的概率P = .
略
21. 已知一次函数f(x)满足,.
(1)求这个函数的解析式;
(2)若函数,求函数g(x)的零点.
参考答案:
(1)(2)零点是和.
【分析】
(1)设,代入数据得到解得答案.
(2)函数,当时解得答案.
【详解】解:(1)设
由条件得:,解得,
故;
(2)由(1)知,即,
令,解得或,
所以函数的零点是和.
【点睛】本题考查了一次函数,函数的零点,意在考查学生的计算能力.
22. 设是函数的一个极值点.
(1)求a与b的关系式(用a表示b)
(2)求的单调区间;
(3)设,若存在,使得成立,求实数a的取值范围.
参考答案:
(1);
(2)① 当时,单调递增区间为:;单调递减区间为:,;
② 当时,单调递增区间为:;单调递减区间为:,;
(3).
试题分析:(1)解决类似的问题时,注意区分函数的最值和极值.求函数的最值时,要先求函数在区间内使的点,再计算函数在区间内所有使的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.(2)第二问关键是分离参数,把所求问题转化为求函数的最小值问题.(3)若可
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