初中化学中考复习知识问与答（共100个）

中考化学知识问与答 1.化学变化的基本特征? 有新物质生成 2.化学变化的关键词（至少5个） 燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈 3.描述水的构成奥秘 ①水是由水分子构成的 ②每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 ③水由氢氧元素组成 4.保持水化学性质的微粒是? 水分子 5.科学探究过程中收集证据包括哪些环节? 设计实验方案、进行实验 6.固体药品存放在?粉末状用什么取用?块状固体用什么取用? 广口瓶/药匙或纸槽/镊子 7.酒精灯用什么点燃?如何熄灭?用哪部分加热? 火柴/灯帽盖灭/外焰 8.液体加热的注意事项 液体体积不超过1/3 试管夹夹持在离口1/3处 擦干外壁再加热，先预热再加热  倾斜45° 9.量筒的用途?集气瓶的用途? ①量度液体的体积   ②收集或储存少量气体 10.三态变化中，水分子的情况? 水分子的数目和大小不变，间隔和排列方式改变 11.分子的基本性质 分子的质量和体积很小；相互间有间隔；总在不停地运动 12.水的天然循环通过什么实现的?   三态变化 13.沉降除去哪些杂质?通常加入?作用是? 大颗粒不溶性杂质/明矾/加速泥沙沉降 14.过滤除去哪些杂质?过滤用到的仪器?玻璃棒的作用? 小颗粒不溶性杂质/烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）/引流 15.过滤后滤液浑浊的原因? 滤纸破损、液面高于滤纸、仪器本身不干净 16.过滤慢的原因? 杂质过多、滤纸未紧贴漏斗内壁 17.除去水中有颜色和异味的杂质通常加入?作用? 活性炭/吸附 18.如何去除可溶性杂质? 蒸馏 19.水中的微生物如何除?属于什么变化? 杀菌消毒/化学变化 20.硬水和软水如何区分?软水对应的现象?生活中如何降低水的硬度? 肥皂水/泡沫丰富/煮沸 21.举例说出两种混合物、两种纯净物 混合物—空气、海水、石头等； 纯净物—氢气、水、氧气等 22.电解水过程中，正极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质? 氧气、带火星的木条、木条复燃、助燃性 负极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质? 氢气、点燃的火柴、气体被点燃，火焰呈淡蓝色、可燃性 23.化学变化的实质?  破坏旧分子，形成新分子，即原子的重新组合 24.用微观角度解释化学变化中一定不变的是?一定改变的是?可能改变的是? 原子的种类和数目/ 分子的种类/ 分子的数目 25.化学变化中，最小的微粒? 原子 26.电解水文字表达式?氢气燃烧的文字表达式? 水氢气+氧气 氢气+氧气→水 27.通过电解水实验得到的结论是什么? ①电解水生成氢气和氧气 ②正氧负氢，氢二氧一 ③水由氢氧元素组成 28.点燃氢气前应进行什么操作？ 验纯 29.分解反应、化合反应的特点? 一变多、多变一，都是化学反应 30.原子的结构，并注明各微粒的带电情况   31.原子中的等量关系 质子数=核电荷数=核外电子数 32.决定原子种类的是? 质子数 33.哪些物质是由原子直接构成的? 金属、稀有气体、石墨 金刚石 34.画出钠原子、镁原子的结构示意图 35.构成物质的微粒有哪些？各列举两例 分子---水和大部分气体 原子---金属、金刚石、稀有气体 离子---氯化钠、氧化镁 36.写出钠离子、镁离子、氯离子、硫离子的符号 Na+     Mg2+    Cl-    S2- 37.原子的化学性质由什么决定? 最外层电子数 38.相对原子质量的定义表达式? 39.一种元素和另外一种元素的区别    质子数不同 40.元素符号的意义?Fe这一符号的意义 一种元素，代表这种元素的一个原子     铁元素、一个铁原子、铁 41.元素在地壳中的分布由大到小的顺序为？ 氧 硅 铝 铁 钙 42.列举生活中常见的溶液？至少5种 糖水、茶水、啤酒、白醋、消毒酒精、碳酸饮料 43.溶液的特征 均一、稳定 44.溶液的组成 溶质、溶剂 45.溶于水温度升高的是？降低的是？ 氢氧化钠、硝酸铵 46.汽油去油污的原理？ 溶解 47.洗涤剂去油污的原理？ 乳化 48.托盘天平称量药品时，不能把药品直接放在托盘里，应如何做？ 没有腐蚀性的---纸片；有腐蚀性的---烧杯中 49.量筒用来量度液体的体积，读数时应注意？ 视线与凹液面的最低处保持水平 50.在描述饱和溶液的时候，应注意强调哪三点？ 一定的温度；一定量的溶剂；该物质 51.溶液是否饱和的判断方法？ 首先看溶液中是否有未溶解的固体, 如果有,则此时的溶液已经达到饱和状态 如果没有，再向溶液中加入少量该溶质看是否继续溶解 52.饱和溶液如何转变为不饱和溶液？ 加入溶剂，改变温度 53.溶质质量分数的表达式？  溶质质量分数=（溶质质量/溶液质量）×100% 54.配制一定溶质质量分数的溶液基本步骤包括？ 计算---称量---溶解---装瓶存放 55.配制一定溶质质量分数的溶液用到哪些仪器？ 托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 56.玻璃棒在配制溶液中的作用？ 搅拌，加速溶解 57.在配制一定溶质质量分数的溶液时，导致溶质质量分数偏小的原因可能有哪些？ 药品不纯；量取水时仰视；烧杯或试剂瓶内壁有水；物质和砝码放反，且使用游码 58.空气中含量最多的气体是？体积分数是多少？ 氮气；78% 59.空气中各成分由多到少排序？ 氮气---氧气---稀有气体---二氧化碳---其它 60.测定空气中氧气含量时，可选用的药品有哪些？为什么不选择木炭？ 铜粉、红磷；木炭与氧气加热会生成二氧化碳气体 61.铜粉加热的文字表达式/现象？ 铜+氧气  →氧化铜 ,红色粉末变黑 62.氧气含量测定时，有哪些注意事项？ 药品要充足、装置要密封、冷却至室温再读数 63.简述空气中各成分分离的简要过程？该过程属于什么变化？ 通过降温加压使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中各成分的沸点的不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来。 物理变化 64.分离空气能得到哪些气体？ 氮气、稀有气体、氧气 65.氧气的主要用途？ ①供给生物呼吸②支持燃料燃烧 66.氮气的主要用途？ ①生产硝酸和氮肥②延长食品保质期③液氮制冷 67.稀有气体的主要用途？ ①保护气②电光源 68.记入空气污染指数的有哪些物质？ CO   NO2   SO2   O3   可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物 69.化学式H2O具有哪些含义？ 宏观：①水        ②水由氢氧两种元素组成 微观：①一个水分子   ②一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 70.化学式Fe具有哪些含义？ 宏观：①铁 ②铁元素     微观：①一个铁原子 71.写出下列化学式中数字2的意义 2H2O：2指2个水分子    2指一个水分子中含有2个氢原子 Mg2+：每个镁离子带２个单位的正电荷 CaO ：在氧化钙中，钙元素表现+2价 72.计算下列物质的化学式量： H2O---18 CO2---44 Ca (OH) 2---74 73.实验室制取氧气用到的药品是什么？ 过氧化氢溶液、二氧化锰 74.实验室制取氧气使用分液漏斗的优点？ 控制化学反应速率 75.实验室可以用什么方法收集氧气？为什么？ 向上排空气法---氧气的密度比空气的大，且不与空气中的成分反应 排水法---氧气不易溶于水，且不与水发生反应 76.收集氧气时，用什么方法验满？ 将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满 77.组装好装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有气泡冒出，该操作的目的是什么？ 检验装置气密性 78.催化剂的特点是什么？　 一 变：化学反应速率改变（加快或是减慢） 二不变：质量不变、化学性质不变 79.实验室制取氧气的化学方程式  2KMnO4K2MnO4+ MnO2 + O2↑ 2KClO32KCl + 3O2↑ H2O22H2O+ O2↑  80.二氧化锰的作用是什么？ 催化作用 81.选择发生装置和收集装置的依据？ 发生装置---反应物的状态和反应条件       收集装置---气体的密度和溶解性 82.实验室制取氧气用到的实验仪器是什么？（列举三例） 分液漏斗、锥形瓶、集气瓶、水槽等 83.描述铁丝在纯氧中燃烧的现象 剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体 84.铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式  3Fe + 2O2 Fe3O4  85.氧化反应的判断 是否有氧气参加 86.氧化物的判断 二中有氧（两种元素、化合物、有氧元素） 87.收集满氧气的集气瓶为什么要正放在桌面？ 氧气的密度比空气的大 88.铁丝燃烧实验，加水或细沙的目的 防止生成物炸裂集气瓶 89.实验室制取氧气的化学方程式 2H2O2   2H2O + O2↑ 甲烷燃烧的方程式： CH4+ 2O2 CO2 +2H2O 铁丝在纯氧中燃烧的方程式： 3Fe+ 2O2Fe3O4 90.燃烧需要满足的条件是？灭火的原理三条？ 物质具有可燃性，可燃物与氧气充分接触，温度达到着火点。 隔绝氧气，移走可燃物，降低温度。 91.促进燃烧的方法有哪些？ 增大氧气浓度，增大可燃物与氧气的接触面积。 92.爆炸发生的条件？ 可燃性气体或粉尘、爆炸极限、明火、有限的空间 93.三大化石燃料的共同点？ 不可再生、混合物、都含有碳氢元素、燃烧生成二氧化碳和水 94.煤的综合利用包括哪些过程？属于什么变化？ 煤的气化、焦化和液化。属于化学变化。 95.化石燃料的燃烧对环境的影响？ 温室效应 大气污染：粉尘；产生SO2、氮的氧化物从而造成酸雨；燃烧不充分，一氧化碳污染 96.产生和消耗二氧化碳的主要途径？ 产生：化石燃料的燃烧和生物的呼吸作用。消耗：植物的光合作用。 97.实验室制取二氧化碳所用药品：大理石或 石灰石和 稀盐酸   制取二氧化碳的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 收集方法：向上排空气法   验满方法：燃着的木条放在瓶口，熄灭则满 二氧化碳不能用排水法收集的原因：二氧化碳能溶于水 98.二氧化碳能用于灭火的原因是什么？还有什么其他用途（列两种）？ 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。气体肥料，人工降雨。 99.检验二氧化碳的方法？原理？ 将气体通入澄清石灰水中，变浑浊则为二氧化碳。 CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 100.二氧化碳为什么能使紫色石蕊试液变红？ CO2+H2O=H2CO3 6