辽宁省大连市第一二七中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析

辽宁省大连市第一二七中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 在一块地里，建造了A、B、C三个鱼塘，鱼塘中养的全部都是鲤鱼，其中A和B两个池塘之间有涵洞，鲤鱼能够自由通过，则这三个鱼塘中的鲤鱼是 A.一个种群    B.两个种群    C.三个种群    D.无法判断 参考答案： B 2. 某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2mL，放入60℃左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是                        （    ） A．砖红色 B．无色 C．蓝色 D．紫色 参考答案： D 3. 植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪一现象或应用能说明生长素调节具有“两重性”（   ） A. 窗台植物的向光性    B. 茎的背地性    C. 顶端优势    D. 培育无子番茄 参考答案： C 【分析】 生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 【详解】窗台植物的向光性是由于单侧光导致背光一侧生长素浓度高，促进作用大于向光一侧，只体现了生长素的促进作用，不能体现生长素作用的两重性，A错误；茎的背地性是由于重力作用导致近地一侧生长素浓度高，促进作用大于远地一侧，只体现了生长素的促进作用，不能体现生长素作用的两重性，B错误；顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素生理作用两重性，C正确；无子番茄的培育说明生长素能促进果实的发育，未体现两重性，D错误。 4. 下列关于人和动物生命活动调节的相关叙述，正确的是(     ) A. “孔雀开屏”是雄孔雀的求爱行为，主要受性激素调节，与神经调节无关 B.人遇寒冷刺激引起骨骼肌收缩而打寒颤，该反射弧的神经中枢包括大脑皮层、下丘脑、垂体 C. 胰岛素可以促进多余的糖转化为非必需氨基酸 D. 寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺 参考答案： C 5. 纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。对这种现象的最佳解释是     (    ) A．甜玉米是显性性状           B．甜玉米是隐性性状 C．甜玉米发生了基因突变       D．非甜玉米发生了基因突变 参考答案： B 6. 某小岛上生活着两种棕榈科植物，研究认为：200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。根据现代生物进化理论分析，正确的是（  ） A．土壤酸碱度的选择作用诱发个体产生不同的变异 B．两个种群的基因库形成明显差异，最终形成了生殖隔离 C．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变 D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代 参考答案： B 7. DNA的粗提取与鉴定实验，与下列哪项原理无关 A. DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中，溶解度最低 B. DNA易被龙胆紫溶液染成紫色 C. DNA溶液中加入二苯胺试剂，加热后产生蓝色 D. 加入95%的冷酒精，DNA会从溶液中析出 参考答案： B 8. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的顺序是（    ） A．解离→染色→漂洗→制片    B．染色→解离→漂洗→制片 C．解离→漂洗→染色→制片    D．漂洗→解离→染色→制片 参考答案： C 9. 如图为所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是                   A．C组为对照，实验结果为小鼠不死亡 B．能导致小鼠死亡的有A、D两组 C．E组实验表明，加S菌的蛋白质后试管中还是无毒性的R菌 D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代 参考答案： D 略 10. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为 A.极性运输          B、自由扩散      C、协助扩散      D、被动运输 参考答案： A 11. 用脱落酸（ABA）及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示（CK为对照处理），下列有关分析正确的是 A. ABA可以抑制乙烯的生成 B. ABA合成抑制剂可以促进乙烯生成 C. 采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源ABA的诱导 D. 脱落酸（ABA）可以诱导乙烯的生成 参考答案： D 【分析】 脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的合成部位是植物体各个部位，乙烯的主要作用是促进果实成熟；采摘后的番茄果实内本身就有乙烯。 结合曲线准确做答各个选项。 【详解】据图示分析可知，外源脱落酸处理和CK组相比，两条曲线同步增减，可以推测外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成，A错误，D正确；脱落酸合成抑制剂处理组的曲线在CK组曲线下，说明脱落酸合成抑制剂可抑制乙烯的生物合成，B错误；对照组结果说明，采摘后番茄果实内无外源脱落酸的诱导，乙烯也能生成，C错误。 故选D。 【点睛】本题考查植物激素，梳理脱落酸与乙烯的作用，分析图解，根据选项描述结合基础知识做出判断是解答此题的关键。 12. 下列性状中属于相对性状的是（    ） A、人的身高与体重                            B、兔的长毛与短毛                                      C、猫的白毛与蓝眼                            D、棉花的细绒与长绒 参考答案： B 略 13. 图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系                                                 参考答案： C 14. 如右图所示，不能够表达下列哪种生理过程 A．突触小体释放神经递质             B．胰岛B细胞分泌胰岛素 C．转基因的大肠杆菌细胞分泌某种激素 D．肠腺细胞分泌消化酶 参考答案： C 15. 用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应是 A．苏丹Ⅳ，红色                         B．斐林试剂，砖红色 C．苏丹Ⅲ溶液，橘黄色                   D．双缩脲试剂，紫色 参考答案： D 16. 在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步，除需要必备的营养外，还需要有起诱导作用的物质，包括 A. 铜、锌等微量元素  　　　　　　　   B. 细胞分裂素和生长素 C. 蔗糖和葡萄糖        　　　　　　 　D. 维生素和氨基酸 参考答案： B 17. 科研人员利用γ射线辐射种子使其产生变异，用这种方法培育新品种的原理是： A．基因重组       B．基因突变      C．染色体结构变异    D．染色体数目变异 参考答案： B 18. 在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验： 分组 甲组 乙组 丙组 丁组 枝条 10枝，带芽 10枝，带芽 10枝，带芽 10枝，无芽 浸泡下端 5×10-5g/mL的IBA溶液10min 5×10-1g/mL的IBA溶液10min 清水10min 清水10min 扦插 扦插于潮湿的沙土，其他条件适宜 结果 生根很多 几乎不生根 生根较少 几乎不生根 根据实验所做出的下列说明，错误的是 A．甲组IBA浓度适宜枝条生根很多     B．乙组IBA浓度过高抑制枝条生根 C．丙组芽产生IBA能促进枝条生根     D．丁组缺少激素来源枝条不能生根 参考答案： C 19. 下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）。 A. “野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性 B. 增加该生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力 C. 抵抗力稳定性越低的生态系统，其恢复力稳定性就越高 D. 生态系统的成分越复杂自我调节的能力越小 参考答案： B 试题分析：“野火烧不尽，春风吹又生”体现了草原生态系统的恢复力稳定性，A错误；增加该生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力，B正确；一般情况下抵抗力稳定性越低的生态系统，其恢复力稳定性就越高，C错误；生态系统的成分越复杂自我调节的能力越强，D错误；答案是B。 考点：本题考查生态系统的稳定性的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 20. 人体内具有分裂能力的一个细胞经过一次有丝分裂后会形成（　　） A．2个染色体数目相同的子细胞 B．2个染色体数目不相同的子细胞 C．4个染色体数目相同的子细胞 D．4个染色体数目不相同的子细胞 参考答案： A 【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点． 【分析】细胞有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去．由于染色体上有遗传物质，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性． 【解答】解：有丝分裂过程中染色体数目变化规律为（体细胞染色体为2N）：后期加倍（4N），平时不变（2N），有丝分裂产生的子细胞和亲代细胞含有相同的染色体数目．因此，人体内具有分裂能力的一个细胞经过一次有丝分裂后会形成2个染色体数目相同的子细胞． 故选：A．   21. 测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示，将植物横放，测得a、b、c、d四点生长素浓度并标于曲线上，则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 A. a    B. b    C. c    D. d 参考答案： B 据图甲可知，P点所在曲线表示随着生长素浓度的加大生长1cm所需的时间越来越短，说明促进生长的效果是加强的，应为茎的生长曲线。据图乙可知，由于重力作用，使生长素由背地侧向向地侧运输，导致生长素浓度关系为a＜b，由于茎对生长素浓度不敏感，a点浓度低，生长慢，而b点浓度高生长反而快。而图甲曲线中P点表示生长素浓度高，生长1cm所需时间反而短，所以对应图乙中的b点，故B项正确，A、C、D项错误。 22. 下列关于兴奋传导的叙述，正确的是： A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 参考答案： A 23. 葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞的方式： A．都是主动运输                 B．依次是易化扩散、主动运输 C．都是自由扩散                 D．依次是主动运输、协助扩散 参考答案： B 24. 选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验，甲、乙、丙、丁四组处理方式及结果如下图所示，下列分析正确的是 A．由甲组和乙组可知，侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根 B．由乙组和丙组推知，该种葡萄插条，保留三个侧芽时产生不定根最多 C．由丙组和丁组可知，葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极