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广东省茂名市高州一中附属实验中学高二生物联考试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 如图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为( )
A.ABCd,1
B.Aaaa,8
C.AaBbCcDd,8
D.BBBbDDdd,4
参考答案:
D
2. 组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是( )
A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)
B.N是叶绿素的组成元素之一,没有N植物就不能进行光合作用
C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自水
D.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成
参考答案:
B
3. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是
A. B.
C. D.
参考答案:
C
神经纤维受刺激后,受刺激部位由静息电位转变为动作电位,即由原来的外正内负转变为外负内正,故D错误;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,A、B都表示单向传导,是错误的;
答案选C。
[点睛]:本题考查兴奋在神经纤维上的传导,结合图形分析兴奋传导的特点是解题的关键:静息电位是由于K+外流造成的,细胞膜两侧电位表现为外正内负,动作电位是Na+内流造成的,细胞膜两侧电位表现为外负内正。
4. 中国关于生物技术使用的规定、立场或态度,除( )项之外是正确的:
A.对于生物武器的态度是:禁止生物武器。不发展 、不生产、不储存生物武器。
B.对克隆的态度:禁止克隆。不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
C.关于转基因技术制定了《基因工程安全管理办法》、《农业转基因生物标识管理办法》,最大限度地保证转基因技术和产品的安全性。
D.对设计试管婴儿规定:实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书。
参考答案:
B
5. 根据现代生物进化理论作出的正确判断是
A.漫长的共同进化进程导致生物多样性的产生
B.长期使用抗生素使病原体产生适应性变异
C.二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离
D.桦尺蠖体色S(灰色)基因频率由95%变为5%就意味着形成了新物种
参考答案:
A
6. 对维持内环境稳态不起作用的是( )
A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量
B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2
C.肾把代谢终产物不断排出体外
D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞
参考答案:
D
7. 某种群中发现一突变性状,连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为( )
A.显性突变(d→D) B.隐性突变(D→d)
C.显性突变或隐性突变 D.人工诱变
参考答案:
A
8. 下列关于蛋白质工程的说法不正确的是( )
A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程
参考答案:
B
9. 蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是
A.30%,2l% B.30%,42% C.70%,2l% D.70%,42%
参考答案:
D
10. 一个基因表达载体的构建不包括 ( )
A.目的基因 B.启动子 C.内含子 D.标记基因
参考答案:
C
11. 如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生一次偏转,乙不偏转
参考答案:
D
12. 新物种形成的标志是( )
A.具有新的生理功能 B.出现新的形态结构工程
C.出现地理隔离 D.形成生殖隔离
参考答案:
D
13. 将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是
A.该过程属于细胞免疫
B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D.抗体是由浆细胞分泌的
参考答案:
A
14. 一种果蝇的突变体在21℃的气温下生活力很差,但当气温升至25.5℃时,突变体的生活力大大提高,这说明
A.突变是不定向的
B.突变是随机发生的
C.突变的有利或有害取决于环境条件
D.环境条件的变化对突变体都是有利的
参考答案:
C
15. 艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是
A.HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体
B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病
C.HIV主要攻击人体内的T细胞
D.HIV可以通过和艾滋病人握手传播
参考答案:
C
16. 甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是
A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C.甲进入细胞一定需要能量
D.甲运出细胞一定不需要能量
参考答案:
A
17. 用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25 ℃下经过20 min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是(注意:细胞呼吸的底物以葡萄糖计算)( )
A.装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若装置1红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D.若装置1红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
参考答案:
B
18. 下列病人中,适合使用胸腺素的是( )
A.艾滋病人 B.过敏性哮喘病人 C.器官移植病人 D.结核病人
参考答案:
AD
19. 水果罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子鼓起的最可能原因是
A.好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2O B.酵母菌呼吸,产生CO2和C2H5OH
C.乳酸菌呼吸,产生CO2和 C3H6O3 D.酵母菌呼吸,产生CO2和 H2O
参考答案:
B
略
20. 下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
① 生活在人大肠内的细菌 ② 某一池塘中的全部生物
③ 肺炎患者体内的肺炎双球菌 ④ 一根枯木及枯木上所有生物
A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③②④
参考答案:
D
21. 下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是( )
A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关
B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种
C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生质壁分离
参考答案:
D
【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;1B:核酸的基本组成单位;2G:细胞核的结构和功能.
【分析】1、细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.细胞核内的核仁与某种 RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
2、核酸包括DNA和RNA,它们的比较如下:
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
3、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.
【解答】解:A、核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,A错误;
B、DNA和RNA被彻底水解得到的产物是8种,即2种五碳糖(脱氧核糖和核糖)、1种磷酸和5种碱基(A、C、G、T、U),B错误;
C、细菌细胞中含有核糖体,而核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,C错误;
D、洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生质壁分离,D正确.
故选:D.
22. 在如图食物网中,a表示动物性食物所占比例,若鸟要使体重增加x,至少需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为 ( )
A. B.
C. D.
参考答案:
C
23. 机体维持稳态的主要调节机制是 ( )
A.神经调节 B.体液调节
C.神经-体液调节 D.神经-体液-免疫调节网络
参考答案:
D
24. 某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示,最好应选用下列哪种质粒作为载体( )
A. B.
C. D.
参考答案:
D
试题分析:A项中质粒上只有一个限制酶NheⅠ切点,而目的基因的一端有NheⅠ切点,不能把目的基因切下来,故A不合题意;B项中质粒上有一个AluⅠ切点,目的基因两侧也有切点,但是在DNA连接酶的作用下,目的基因不插入时质粒自己也可以连接起来,故这种质粒不是最佳;C项中的质粒有两个切点,可以避免质粒自身的连接,但是由于NheⅠ的切点在AluⅠ切点的左侧,因此用两种限制酶切割目的基因时,与只用AluⅠ切割效果相同,故C不是最佳方法;D选项中质粒含有两种限制酶切点SmaⅠ和NheⅠ,同时用来切割质粒可以避免质粒的自身连接,切割目的基因时,两端有这两种酶的切点,能保证目的基因插入质粒中后才能连接,故D是最佳质粒。
考点:本题考查基因工程的基本工具,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
25. 酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是( )
A.细胞溶胶或线粒体 B.细胞溶胶 C.线粒体 D.细胞液
参考答案:
A
26. 实施基因工程的最终目的是 ( )
A.提取生物体的DNA分子
B.对DNA分子进行人工剪切
C.在生物体外对DNA分子进行改造
D.创造符合人们需要的新生物类型和生物产品
参考答案:
D
27. 右图为某细胞中转录、翻译的示意图,据图判断下列描述中正确的是
A.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链
B.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
C.图中表示4条多肽链正在合成
D.该细胞可以是人体的胰腺细胞
参考答案:
A
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